0

các yêu cầu và hướng dẫn thực hiện giáo trình trực tuyến

Tổ chức xây dựng bài giảng cho sinh viên hệ đào tạo từ xa (Lê Thị Kim Phượng) - 2 pdf

Tổ chức xây dựng bài giảng cho sinh viên hệ đào tạo từ xa (Lê Thị Kim Phượng) - 2 pdf

Công nghệ thông tin

... giảng thể hình ảnh lời văn 1.2.2 Các yêu cầu hướng dẫn thực giáo trình trực tuyến: [10]Sau số hướng dẫn thực giáo trình trực tuyến Phần quan trọng qui trình tập trung vào phần thể ý giảng (1) Xác ... 1-1: Cấu trúc giáo trình trực tuyến Theo hình vẽ trên, cấu trúc giáo trình trực tuyến trình bày môn học: Môn học bao gồm nhiều thông tin Giới thiệu, Mục tiêu, Kiến thức yêu cầu (các môn học khác) ... giáo trình trực tuyến ai, Tóm tắt vấn đề trình bày môn học giáo trình, Tài liệu tham khảo tài liệu mà người biên soạn cho cần thiết, quan trọng học viên tham gia học tập với giáo trình trực tuyến...
  • 27
  • 461
  • 0
Chuyên đề nghiên cứu sinh: Nơtron và một số vấn đề về kênh thực nghiệm số 3 của lò phản ứng hạt nhân Đà Lạt

Chuyên đề nghiên cứu sinh: Nơtron một số vấn đề về kênh thực nghiệm số 3 của lò phản ứng hạt nhân Đà Lạt

Báo cáo khoa học

... đo liều kênh số (1 - Vị trí vào cửa kênh, - Vị trí đặt bình nước, - Vị trí cách tâm chùm 15 cm cách miệng kênh 10 cm, - Vị trí đặt đetectơ, - Vị trí cách beam stop cm cách tâm chùm 15 cm, - Vị ... thép đặt ray dẫn hướng để dịch chuyển vào gần xa miệng kênh Các detectơ che buồng chì để giảm tác động phơng xạ gamma bọc LiF để tránh nơtrơn tán xạ từ mẫu gây kích hoạt detectơ IV Các chùm nơtron ... trí vào ống đựng phin thép khơng rỉ với đường kính ngồi 99 mm, độ dài 400 mm (2 ống) 300 mm (1 ống) Các ống có cấu trúc thuận tiện cho việc tháo lắp chúng vào kênh Các phin lọc với ống chuẩn trực...
  • 49
  • 757
  • 0
Một số vấn đề về phân thức liên tục

Một số vấn đề về phân thức liên tục

Toán học

... tục Trong chương trình bày số nghiên cứu hội tụ vấn đề liên quan tới hội tụ phân thức liên tục Đặc biệt trình bày chứng minh phân thức đơn giản hội tụ, trình bày cách biểu diễn số thực dạng phân ... phương trình Diophantine Trong phần trình bày ứng dụng phân thức liên tục việc giải phương trình nghiệm nguyên Diophantime 3.2.1 Phương trình bậc hai ẩn Ax + By = C Chúng ta biết phương trình ... phương trình cho x ta được: x=1+ x Do x = nghiệm phương trình (1.2) nên 2=1+ x Thay x mẫu số đẳng thức + để x 2=1+ 1+ x Lặp lại trình nhiều lần ta 2=1+ (1.3) 1+ 1+ 1+ 1+ x Lặp lại trình vô...
  • 69
  • 461
  • 0
Tài liệu LUẬN VĂN THẠC SĨ TOÁN HỌC

Tài liệu LUẬN VĂN THẠC SĨ TOÁN HỌC " MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ PHÂN THỨC LIÊN TỤC" doc

Thạc sĩ - Cao học

... tục Trong chương trình bày số nghiên cứu hội tụ vấn đề liên quan tới hội tụ phân thức liên tục Đặc biệt trình bày chứng minh phân thức đơn giản hội tụ, trình bày cách biểu diễn số thực dạng phân ... phương trình Diophantine Trong phần trình bày ứng dụng phân thức liên tục việc giải phương trình nghiệm nguyên Diophantime 3.2.1 Phương trình bậc hai ẩn Ax + By = C Chúng ta biết phương trình ... phương trình cho x ta được: x=1+ x Do x = nghiệm phương trình (1.2) nên 2=1+ x Thay x mẫu số đẳng thức + để x 2=1+ 1+ x Lặp lại trình nhiều lần ta 2=1+ (1.3) 1+ 1+ 1+ 1+ x Lặp lại trình vô...
  • 69
  • 702
  • 0
Báo cáo thi công công trình về phần thí nghiệm công trình

Báo cáo thi công công trình về phần thí nghiệm công trình

Kiến trúc - Xây dựng

... với thực nghiệm – sở để thực cơng tác kiểm định đánh giá thực nghiệm cơng việc sau Q trình thực thí nghiệm khơng đòi hỏi việc nắm vững tiêu chuẩn, quy phạm, lý thuyết mà cần hiểu biết định thực ... cánh dưới: Nút B(5) Cách gối tựa 2m, cánh dưới: Nút C(4) Cách gối tựa 2.5m, cánh trên: Nút I(3) Cách gối tựa m, cánh dưới: Nút D(2) Cách gối tựa m, cánh dưới: Nút E(1) 1.5 Quy trình thí nghiệm Dự ... chuyển vị, biến trở … hiểu cách thức làm thí nghiệm ngồi thực tế cơng trường điều giúp ta tránh bỡ ngỡ làm việc ngồi thực tế Trong q trình làm đúc kết nhiều kinh nghiệm, biết cách thức chỉnh thiết...
  • 33
  • 664
  • 2
20 bài tập toán về phân thức đại số toán lớp 8

20 bài tập toán về phân thức đại số toán lớp 8

Toán học

... d) , , x − xy + y − z2 x + yz − y − z2 x − xz − y + z2 x −1 x + x + x −1 VẤN ĐỀ II Thực phép toán phân thức Bài Thực phép tính: x − 1− x + a) 5 xy − x y xy + x y d) + xy xy b) x − y 2y + 8 e) x ... xy Trang 14 Trần Sĩ Tùng WWW.ToanTrungHocCoSo.ToanCapBa.Net Bài Thực phép tính: − 3x x + − a) 2 xy x2 − d) − 2x − y y − 2x Bài Thực phép tính: x + 3x + − a) −10 x + − − d) 3x − 3x + x − g) 4a2 ... a − (a + 1) a + Bài Thực phép tính: 6x 15 x y 2x2 a) b) c) xy x y y3 x2 y d) g) 2x2 y x − y 5x3 x − y2 x y2 e) h) xy x − 6y a3 − b 6a + 6b 3a + 3b a2 − 2ab + b2 Bài Thực phép tính: 2x :...
  • 9
  • 35,766
  • 1,410
CÁC PHÉP TOÁN VỀ PHÂN THỨC docx

CÁC PHÉP TOÁN VỀ PHÂN THỨC docx

Toán học

... đổi dấu khơng? Vì sao? phân thức 8x 8 x  2 x  4y y  x2 Tìm MTC Tìm MTC Thực phép tốn cách liên HS thực phép tốn moat cách liên tục tục Một số HS đại diện trả lời câu hỏi Gọi số HS trả lời giải ...  x) c) 1 1    x  x x  x  x  x  x  x  12 Ta nên thực nào? Hãy phân tích mẫu thành nhân tử Có nhận xét mối quan hệ mẫu HS: Thực phép tính ngoặc trước HS phân tích HS nêu nhận xét: Mỗi ... thứ mẫu thứ thừa số cộng thêm Ta nên quy đồng mẫu hay thực phép HS phát biểu tốn nào? 1 1    tổng x  x x ( x  1) x x  Ta có: HS nêu cách giải phân thức viết nào? GV HS tiến hành lời giải...
  • 5
  • 352
  • 0
luyen tập về công thức nghiệm

luyen tập về công thức nghiệm

Toán học

... giảm biến Hệ số - Xác định hệ số hạng tử đa thức - Xác định hệ số cao nhất, hệ số tự - Nắm vững cách xếp đa thức, biết tìm bậc, hệ số cao nhất, hệ số tự đa thức biến -Làm tập 35, 36 SBT/14 - Xem...
  • 16
  • 238
  • 2
tiểu luận phương pháp nghiên cứu khoa học chuyên đề cách viết phần thực nghiệm

tiểu luận phương pháp nghiên cứu khoa học chuyên đề cách viết phần thực nghiệm

Sư phạm

... Mục đích thực nghiệm - Nhiệm vụ thực nghiệm - Đối tượng thực nghiệm - Nội dung thực nghiệm - Tiến hành thực nghiệm - Phương pháp xử lí kết thực nghiệm - Kết thực nghiệm 2.1 Mục đích thực nghiệm ... học sinh + Cùng giáo viên giảng dạy b Chuẩn bị nội dung thực nghiệm Gửi tài liệu thực nghiệm cho GV thực nghiệm bao gồm: + Nội dung hướng dẫn cách vận dụng phương pháp giải nhanh vào số dạng toán ... trình dạy học hóa học 2.2 Nhiệm vụ thực nghiệm Nêu công việc trình thực nghiệm (yêu cầu công việc phải bám sát mục đích thực nghiệm) Ví dụ 1: Luận văn thạc sĩ giáo dục học: “Xây dựng sử dụng hệ...
  • 24
  • 876
  • 4
SKKN Hướng dẫn học sinh giải một số dạng toán về phân thức đại số lớp 8

SKKN Hướng dẫn học sinh giải một số dạng toán về phân thức đại số lớp 8

Giáo dục học

... không thực bước Vậy cách trình bày hoàn chỉnh toán rút gọn biểu thức nào, phương pháp giải toán cho Để định hướng cho học sinh phát huy khả khám phá kiến thức, nâng cao chất lượng giáo dục Vì giáo ... 25 - Thông thường hướng dẫn em học sinh biến đổi vế phức tạp vế đơn giản suy điều phải chứng minh Cũng có toán yêu cầu chứng minh biểu thức không phụ thuộc vào giá trị biến thực chất rút gọn ... hệ thống "Các dạng toán phân thức đại số 8" dạy tiết, hai tiết, … mà trình dạy toán Chẳng hạn em học sinh lớp em học khái niệm biểu thức đại số, mà học đến vấn đề người giáo viên hướng dẫn cho...
  • 30
  • 5,367
  • 10
Tìm hiểu công tác đoán đọc điều vẽ và thực nghiệm

Tìm hiểu công tác đoán đọc điều vẽ thực nghiệm

Báo cáo khoa học

... thổ nhỡng Những yêu cầu nội dung BĐĐH dãy tỷ lệ phải thể trung thực, rõ ràng, dễ đọc, cho phép định hớng nhanh chóng thực địa, yếu tố biểu thị đồ cần phải đầy đủ, xác đạt yêu cầu quy định quy ... yếu đợc xác định tuỳ thuộc vào mục đích sử dụng đồ đặc điểm khu đo Yêu cầu thiết kế quy hoạch chi tiết, địa hình, địa vật hay công trình cần xây dựng phức tạp yêu cầu tỷ lệ đồ lớn Phm Tr Mi Page ... bay, bến tàu thuyền, bến đò, bến phà - Các thiết bị phụ thuộc gồm loại cầu, cống bắc qua đờng Các cầu ô tô qua đờng phải ghi vật liệu làm cầu, trọng tải cầu, chiều dài, chiều rộng, ghi đầy đủ...
  • 44
  • 412
  • 0
BT tong hop ve phan thuc - on thi HSG Toan 8

BT tong hop ve phan thuc - on thi HSG Toan 8

Toán học

... phơng trình 4x2 = 3x +1 4 ; B= ; M= ( x + 2) x+2 x+2 2 x + x x : Bài 8: Cho A = ; B = x 24 x + x 2x + x x 2x 4x + HD: A = - a Rút gọn M = A B b Tính giá trị M x nghiệm phơng trình x2 ... nguyên để 3A:B nguyên c Tìm giá trị x để 3A:B lớn nghiệm dơng phơng trình: y2 -5y = 14 GV: Bùi Xuân Trờng Trờng THCS Bình Sơn Giáo án bồi dỡng Học Sinh Giỏi môn Toán 6 ; B= ; 3A:B = ( x 2)( x ... x + Bài 15: Cho M = ( + ) : 3x x +1 x +1 3x b Khi x nghiệm phơng trình a Rút gọn M b Tính giá trị M với x nghiệm phơng trình x = 6009 c Tìm giá trị nguyên x để x.M nhận giá trị nguyên HD:...
  • 9
  • 225
  • 0
Bài tập về phân thức

Bài tập về phân thức

Toán học

... ca x thỡ giỏ tr ca phõn thc c xỏc nh? b Rỳt gn ri tớnh giỏ tr ca phõn thc ti x = 2010 Cõu 48 : Thực phép tính: Cõu 47: Cho phõn thc: 1 x 4x2 x c) h) : 2x y 2x y 5+ 2x +6 2x +6 x x + x 3x ... kiện x để giá trị biểu thức đợc xác định? b) CMR: giá trị biểu thức đợc xác định không phụ thuộc vào giá trị biến x? a) 5xy - 4y + 3xy + 4y b) 5x + 5x x 100 + 2 x 10 x + 10 x + a Tìm điều...
  • 16
  • 502
  • 0
Một số vấn đề về phân thức liên tục

Một số vấn đề về phân thức liên tục

Kinh tế - Thương mại

... tục Trong chương trình bày số nghiên cứu hội tụ vấn đề liên quan tới hội tụ phân thức liên tục Đặc biệt trình bày chứng minh phân thức đơn giản hội tụ, trình bày cách biểu diễn số thực dạng phân ... phương trình Diophantine Trong phần trình bày ứng dụng phân thức liên tục việc giải phương trình nghiệm nguyên Diophantime 3.2.1 Phương trình bậc hai ẩn Ax + By = C Chúng ta biết phương trình ... phương trình cho x ta được: x=1+ x Do x = nghiệm phương trình (1.2) nên 2=1+ x Thay x mẫu số đẳng thức + để x 2=1+ 1+ x Lặp lại trình nhiều lần ta 2=1+ (1.3) 1+ 1+ 1+ 1+ x Lặp lại trình vô...
  • 69
  • 320
  • 0

Xem thêm