0

các vật điển hình được xây dựng bằng yếu tố kỳ ảo

thế giới vật trong “phế đô” của giả bình ao

thế giới vật trong “phế đô” của giả bình ao

Thạc sĩ - Cao học

... .80 3.2 Các vật điển hình xây dựng yếu tố kỳ ảo 86 3.2.1 Vật kỳ ảo đoạn văn mang tính lung khởi 88 3.2.2 “Lá số tiền định” 93 KẾT LUẬN 108 TÀI LIỆU THAM KHẢO ... đáng ý nhân vật bị vật hóa gắn liền với nhiều vật cụ thể CHƯƠNG THẾ GIỚI VẬT DƯỚI GÓC NHÌN CỦA LÝ THUYẾT YẾU TỐ KỲ ẢO Do đặc trưng yếu tố kỳ ảo nên vật chương có biểu khác thường Những vật có mặt ... 2.2.2 Vật giấc mơ ảo giác 63 2.2.3 Quá trình vật hóa người – vật lộn ý thức vô thức 68 CHƯƠNG THẾ GIỚI VẬT DƯỚI GÓC NHÌN CỦA LÝ THUYẾT YẾU TỐ KỲ ẢO 80 3.1 Văn học yếu tố kỳ ảo...
  • 125
  • 412
  • 8
Tính chất của đối tượng điều chỉnh pps

Tính chất của đối tượng điều chỉnh pps

Kĩ thuật Viễn thông

... ⇒ phi cáúp thãm nỉåïc lảnh åí nhiãût âäü 20oC vo ⇒ cỉåìng âäü bäúc håi gim ⇒ P2 lải cng gim âọ tảo giạng ạp ∆P = P2’ - P2 ⇒ lải cọ mäüt lỉåüng nỉåïc nỉỵa tỉû thãm vo ⇒ lm tàng thãm sỉû máút cán ... µo chia cho µo ⇒ K T - ta chỉïng minh ràòng AB = T ( hçnh v ) t K µo − T e Thỉûc váûy láúy hm ảo biãøu thỉïc (14) ta cọ ϕ ' = T K µo = tg α tải t = ⇒ ϕ ' o = âiãưu cáưn chỉïng minh T µ ϕ A B...
  • 13
  • 361
  • 0
Giáo án tính chất của phi kim hóa học 9

Giáo án tính chất của phi kim hóa học 9

Hóa học

... động hóa học phi kim HS: Các phi kim khác mức độ hoạt động GV: Huỳnh Thị Thanh Tâm Trang TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN mạnh yếu khác ? Vậy vào đâu để đánh giá mức độ hoạt động mạnh ,yếu phi kim Em xếp phi ... T o nc PK Thể Dẫn điện C Rắn x (yếu) S Rắn 1130 C O2 Khí -2900 C Br2 Lỏng -7,20 C Cl2 Khí -102 C H2 Khí Độc x x -2590 C ? Nêu trạng thái phi kim ? Nêu tính chất vật lí phi kim GV giới thiệu Một ... kết luận Chú ý: Điều kiện phản ứng xảy ra, lưu ý hóa trị Vậy phi kim có tác dụng với hiđro không Các em biết phản ứng phi kim với hiđro?  Nhiều phi kim tác dụng với kim loại tạo thành Phản ứng...
  • 6
  • 551
  • 6
Tài liệu Vi Sinh Y Học  Tổng hợp tính chất của Vi Khuẩn  Đại Học Y Dược

Tài liệu Vi Sinh Y Học Tổng hợp tính chất của Vi Khuẩn Đại Học Y Dược

Vi sinh học

... liều lượng thích hợp tránh trụy tim mạch.Làm kháng sinh đồ Hô hấp Chủ yếu 27 tuổi Nội đốc tố gây bệnh KN độc tố, KN bề mặt Sinh vật Cat a las e KN vi Kn bề mặt,chỉ có S.typhi,S.parat yphi C Gây bệnh ... KN vỏ (F1) 2: KN V W 3: KN thân Nội độc tố, độc tố chuột đề kháng với ánh sáng mặt trời, chất sát khuẩn gây bênh đường hô hấp Sinh vật Cat a las e + Độc tố, enzym Kháng nguyên Ghi nguồn: gậm nhấm ... nhập vào tb,tăng tiết AMPv,ức chế BC,ức chế thực bào Độc tố tb khí quản Độc tố ko chịu nhiệt nội độc tố O H Ghi phát sớm,chữa trị kịp thời cách ly bệnh nhân Tiêm vacxin chết:pha I,DTC(bạch hàu-ho...
  • 10
  • 4,054
  • 8
Tổng hợp tính chất của vi khuẩn đại học y dược

Tổng hợp tính chất của vi khuẩn đại học y dược

Y khoa - Dược

... mặt) Hình thể Di độn g + MR(+),Ind ol(-),VP(-), Citrat(thay đổi),Ureas e(-),H2S(+, trừ s.paratyph i A) Khuẩn lạc Ghi Ox y das e Đường Độc tố, enzym Kháng nguyên Ghi Nội đốc tố gây bệnh KN độc tố, ... hấp Chủ yếu 27 tuổi màng giả họng hạch cổ, nhiểm độc toàn thân Chú ý xác định độc tố BH: pứ trung hòa da thỏ Pứ Eleck, 3.Pứ đồng ngưng kết Vắc xin giải độc tố Đang dùng DTC 1.trung hòa độc tố 2: ... KN vỏ (F1) 2: KN V W 3: KN thân Nội độc tố, độc tố chuột đề kháng với ánh sáng mặt trời, chất sát khuẩn gây bênh đường hô hấp Sinh vật Cat a las e + Độc tố, enzym Kháng nguyên Ghi nguồn: gậm nhấm...
  • 10
  • 363
  • 0
Bài giảng bài tính chất của phi kim hóa học 9 (2)

Bài giảng bài tính chất của phi kim hóa học 9 (2)

Hóa học

... TÍNH CHẤT VẬT LÝ: Học sinh quan sát mẫu vật sau cho biết Ở nhiệt độ thường, phi kim tồn trạng thái nào? Cho ví dụ I TÍNH CHẤT VẬT LÝ: Cacbon Lưu huỳnh Ô xi Clo Phốt Brôm I TÍNH CHẤT VẬT LÝ: - ... 2FeCl3 II FeS Ngay bóng tối → ás → 300o → 1000oc → 2HF 2HCl H2S CH4 Dựa vào phản ứng trên, em xếp phi kim thành dãy theo thứ tự mức độ hoạt động giảm dần I TÍNH CHẤT VẬT LÝ: II TÍNH CHẤT HÓA ... Nhiều phi kim tác dụng với kim loại tạo thành muối o t 2Na + Cl2 → Fe + S to → NaCl FeS I.TÍNH CHẤT VẬT LÍ II.TÍNH CHẤT HÓA HỌC: 1) Tác dụng với kim loại: - Nhiều phi kim tác dụng với kim loại tạo...
  • 23
  • 406
  • 0
Bài giảng bài tính chất của phi kim hóa học 9 (3)

Bài giảng bài tính chất của phi kim hóa học 9 (3)

Hóa học

... Kim loại có tính chất vật lý tính chất hoá học chung nào? Kim loại có tính chất vật lý: Có tính dẫn điện, dẫn nhiệt tốt Có tính dẻo có ánh kim Kim loại có tính chất ... dụng với dung dịch muối I TÍNH CHẤT VẬT LÝ: Học sinh quan sát mẫu chất sau, cho biết: Ở nhiệt độ thường, phi kim tồn trạng thái nào? Cho ví dụ? I TÍNH CHẤT VẬT LÝ: - Ở nhiệt độ thường, phi kim ... Fe Fe F2 + 3Cl2 + + Cl2 + S + C + S H2 H2 H2 H2 → → to III 2FeCl3 to Ngay bóng tối → ás → 300o → 1000oc → II THẢO LUẬN NHÓM NHỎ FeS 2HF ↗ 2HCl ↗ H2 S ↗ CH4 ↗ Dựa vào hoá trị Fe điều kiện phản...
  • 25
  • 363
  • 0
Bài giảng bài tính chất của phi kim hóa học 9 (5)

Bài giảng bài tính chất của phi kim hóa học 9 (5)

Hóa học

... kim có tính chất vật lí nào?  Quan sát mẫu chất phi kim : Brom,oxi, lưu huỳnh, Cacbon, Clo, phot - Em có nhận xét trạng thái tồn phi kim điều kiện thường? - Nêu số tính chất vật lí phi kim mà ... vật lí phi kim mà em biết? I Phi kim có tính chất vật lí nào? - Ở điều kiện thường phi kim tồn trạng thái: rắn, lỏng, khí - Phần lớn nguyên tố phi kim không dẫn điện, dẫn nhiệt, nhiệt độ nóng ... 5O2(k) SO2(k) t0 2P2O5(r) 4/ Mức độ hoạt động hoá học phi kim: XÉT CÁC VÍ DỤ SAU Ví dụ 1: H2(k) + F2(k) H2(k) + Cl2(k) Ví dụ 2: bóng tối -2520C ánh sáng 2HF(k) 2HCl(k) Phi kim tác dụng với hiđro dễ...
  • 14
  • 398
  • 0
Bài giảng bài tính chất của phi kim hóa học 9 (6)

Bài giảng bài tính chất của phi kim hóa học 9 (6)

Hóa học

... 2FeCl3 mức độ hoạt hoạt động độnghóa hóa học to củahay phiyếu kim → FeS mạnh hay họcyếu mạnh xétcủa cănphi cứkim? vào khả Ngay bóng tối → 2HF mức độ phản ứng phi kim với kim lọai →ás 2HCl hiđro ... Cl2 + S + S H2 H2 H2 to → III 2FeCl3 to → Ngay bóng tối → ás → 300o → 1000oc II Cl, S FeS 2HF ↗ 2HCl ↗ F, Cl, S, C H2 S ↗ C + 2H2 → CH4 ↗ Bằng nhiều thực nghiệm chứng minh F, O, Cl … phi kim ... nghiệm chứng minh F, O, Cl … phi kim hoạt động mạnh, F phi kim mạnh S, P ,C , Si… phi kim hoạt động yếu Suy thứ tự F, Cl, S,C 6) TN1 TN2 o t 2Na +Cl2  2NaCl to 3Fe+2O2  Fe3O4 t 2H O 2H2 + O2...
  • 13
  • 467
  • 0
Bài giảng bài tính chất của phi kim hóa học 9

Bài giảng bài tính chất của phi kim hóa học 9

Hóa học

... tồn trạng thái rắn C C Phần lớn nguyên tố phi kim dẫn nhiệt, dẫn điện kém, nhiệt độ nóng chảy thấp D Phần lớn nguyên tố phi kim dẫn nhiệt, dẫn điện tốt, nhiệt độ nóng chảy cao 15 Cho sơ đồ ... hay yếu phi kim xét vào khả mức độ phản ứng phi kim với kim lọai hiđrô 13 Người dân phải mua nước từ xe bồn Nước ô nhiễm 14 – Hãy chọn chữ A, B, C D đứng trước phương án : Về tính chất vật lý ... TÍNH CHẤT CỦA PHI KIM I– PHI KIM CÓ NHỮNG TÍNH CHẤT VẬT LÝ NÀO? II - PHI KIM CÓ NHỮNG TÍNH CHẤT HÓA HỌC NÀO ? I - PHI KIM CÓ NHỮNG TÍNH CHẤT VẬT LÝ NÀO ? Phi kim tồn ba trạng thái : rắn, lỏng,...
  • 20
  • 428
  • 0
Bài tính chất của phi kim   hóa học 9

Bài tính chất của phi kim hóa học 9

Mẫu Slide - Template

... học phi kim : Mức Mức độ độ hoạt hoạt động động hóa hóa học học mạnh mạnh hay hay yếu yếu của phi phi kim kim được xét xét căn cứ vào vào khả khả năng và mức mức độ độ phản phản ứng ứng của phi ... phi kim khơng dẫn điện, dẫn nhiệt có nhiệt độ nóng chảy thấp II - PHI KIM CĨ NHỮNG TÍNH Thảo luận Thảo luận (2 CHẤT HĨAnhóm HỌC NÀO ? nhóm (2 phút) phút) Viết phương trình phản ứng mà em biết ... I– PHI KIM CĨ NHỮNG TÍNH CHẤT VẬT LÝ NÀO? II - PHI KIM CĨ NHỮNG TÍNH CHẤT HĨA HỌC NÀO ? I - PHI KIM CĨ NHỮNG TÍNH CHẤT VẬT LÝ NÀO ? Phi kim tồn ba trạng thái : rắn, lỏng,...
  • 19
  • 617
  • 0
Khảo sát một số tính chất của chất điện môi khi đặt trong điện trường luận văn tốt nghiệp đại học

Khảo sát một số tính chất của chất điện môi khi đặt trong điện trường luận văn tốt nghiệp đại học

Khoa học tự nhiên

... VINH 2011 TRNG I HC VINH KHOA VT L ====***==== KHảO SáT Một số tính chất chất điện môi đặt điện trờng KHO LUN TT NGHIP I HC CHUYấN NGNH: VT L Lí...
  • 47
  • 1,703
  • 22
Tạo biểu tượng văn hoá vật chất trong dạy học khoá trình lịch sử việt nam từ nguồn gốc đến giữa thế kỉ XIX (lịch sử lớp 10   nâng cao)

Tạo biểu tượng văn hoá vật chất trong dạy học khoá trình lịch sử việt nam từ nguồn gốc đến giữa thế kỉ XIX (lịch sử lớp 10 nâng cao)

Khoa học xã hội

... ảnh, mô hình, vật + Biểu tợng nhân vật diện nh phản diện: Là hình ảnh chung nhất, khái quát nhân vật lịch sử đợc phản ánh đầu óc học sinh Lịch sử ngời sáng tạo có lịch sử mà thiếu yếu tố ngời ... văn hóa vật chất hình ảnh thành tựu ngời việc chế ngự thiên nhiên, lao động sản xuất cải vật chất đợc hình thành, 21 phát triển lịch sử đợc lu giữ đến ngày Biểu tợng văn hóa vật chất hình ảnh ... trọng quản lý bảo vệ đất nớc, quân sự, hành t pháp, đợc xây dựng Trên t ngời làm chủ nớc nhà, nhân dân ta vợt qua nhiều khó khăn để xây dựng lên kinh tế đa dạng toàn diện, chủ yếu nông nghiệp,...
  • 97
  • 980
  • 1
Tổng hợp và nghiên cứu tính chất của vật liệu hấp phụ dầu từ bã mía thải luận văn thạc sỹ hóa học

Tổng hợp và nghiên cứu tính chất của vật liệu hấp phụ dầu từ bã mía thải luận văn thạc sỹ hóa học

Công nghệ thông tin

... hỳt du l 8g du/1g cht hp ph 29 Khi cú s c dựng vt liu ny võy quanh, thm du, trỏnh cho du b loang Quỏ trỡnh thu gom n gin, bng cỏc phng tin chuyờn dựng hoc r rỏ sau rc cht hp ph c vi phỳt Phng ... mt nh Nu vt du loang ó lan vo b thỡ nờn dựng Enretech hoc Floor Sweep - Cellusorb cú th c s dng dng x hoc dng ó úng gúi thnh phao quõy, gi thm Cú th dựng mỏy thi cao ỏp ri cht thm lờn vựng ... th c tin hnh m khụng cn s dng bt k loi xỳc tỏc no [22] Tuy nhiờn, phn ln cỏc trng hp ngi ta thng dựng xỳc tỏc Rt nhiu loi xỳc tỏc khỏc ó c nghiờn cu phỏt trin v s dng xỳc tỏc cho phn ng axetyl...
  • 37
  • 2,965
  • 8
Một số tính chất của tập lồi trong không gian minkowski luận văn thạc sỹ toán học

Một số tính chất của tập lồi trong không gian minkowski luận văn thạc sỹ toán học

Khoa học xã hội

... đơn hình k – điểm tập S ∈ L tồn đơn hình ∆ ( x1 , x2 , , xs ) với s ≤ k , đỉnh x1 , x2 , , xs S, chứa p Nếu điểm p ∈ conv S có k – điểm tính chất đơn hình k – điểm S, S gọi có tính chất đơn hình ... minh Định lý phương pháp quy nạp • n = : Đơn hình điểm x = x1 • n = : Đơn hình có hai đỉnh x1 , x2 x = α1 x1 + α x2 với α1 + α = α1 ≥ , α ≥ , đơn hình tập hợp tất điểm đoạn thẳng xy • Giả sử ... vô số phần tử Bằng cách chia nhỏ tồn dãy vô hạn đếm phần tử M kí hiệu C1α (α=1,2 ) mà có phủ cực tiểu từ K1 Tương tự dãy C1α (α=1,2 ) chứa dãy vô hạn C2α(α=1,2 ) có phủ cực tiểu K2 Bằng quy nạp,...
  • 50
  • 907
  • 1
Một số tính chất của môđun liên tục và u liên tục luận văn thạc sỹ toán học

Một số tính chất của môđun liên tục và u liên tục luận văn thạc sỹ toán học

Khoa học tự nhiên

... cốt yếu N Nếu N L Vậy N cốt yếu M 1.1.4 Mệnh đề Nếu K môđun M L phần bù K (i) L đóng M (ii) L K môđun cốt yếu M Chứng minh L K = 0, L tối đại nên N N nên (N K) L=N K (K L) Mà N Vì K K N L cốt yếu ... cốt yếu M, hiệu N ⊆e M, với môđun K M, K K N Ta nói M mở rộng cốt yếu N Môđun M gọi (Uniform) M ≠ hai môđun khác không A, B M ta có A ∩ B ≠ Môđun N gọi đóng M N mở rộng cốt yếu thật Nói cách ... 30 Đặt C = { x + α ( x ) : x ∈ B} Từ A ⊕ V1 cốt yếu M ta có π ( A ) = π ( A ⊕ V1 ) cốt yếu π ( M ) = V2 , suy π ( A ) cốt yếu B ⊂ V2 , A cốt yếu C Nhưng A đóng nên ta thu A = C, suy π ( A )...
  • 35
  • 409
  • 0
Một số tính chất của môđun m   giả nội xạ luận văn thạc sĩ toán học

Một số tính chất của môđun m giả nội xạ luận văn thạc sĩ toán học

Khoa học tự nhiên

... xạ khơng suy biến Thì M có chứa mơđun cốt yếu E = i⊕ Ei ∈I Ei Ta giả sử Ei mở rộng cốt yếu tối đại M Do M khơng suy biến, Ei xác định mở rộng cốt yếu tối đại (trong M) mơđun khác khơng Cho f i ... phải unita 1.1 Mơđun cốt yếu, mơđun 1.1.1 Các định nghĩa (1) Cho M R – mơđun phải N mơđun M Mơđun N gọi cốt yếu M hiệu N ⊆e M , với mơđun K ⊆ M , K ≠ N ∩ K ≠ (Một cách tương đương, N ∩ K = ... tự dựa yếu tố nội xạ, người ta mở rộng nhiều lớp mơđun Các lớp mơđun như: mơđun tựa nội xạ, mơđun giả nội xạ nghiên cứu S.K.Jain and S.Singh (1967), M.L.Teply (1975), H.Q.Dinh [3],…; Các lớp...
  • 40
  • 576
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008