các kỹ thuật dạy học động não trình bày 1 phút trải nghiệm
Bài 41 địa lý 10
... nghiệp, *Vai trũ ca ngi mụi trng: Con người xuất cách triệu năm Tác động vào tự nhiên Tự nhiên biến đổi Xã hội ngày - Con người sinh vật đặc biệt, tác động có ý thức vào tự nhiên làm biến đổi tự nhiên ... khoỏng sn phc v cho hot ng cụng nghip hin nay? Tài nguyên phục hồi Biểu đồ cấu sử dụng đất 2% 13 % 39 % 19 % Ti nguyờn rng 27 % Đất đô thị Đất đồng cỏ TN Đất không sử dụng Ti nguyờn t Đất nông nghiệp ... bón, thuốc trừ sâu, đất bị thoái hoá - Nạn săn bắt bắn động vật, đốt rừng, tài nguyên sinh vật suy giảm Biểu đồ cấu sử dụng nước 4% 16 % 80 % Sinh hoạt Công nghiệp Nông nghiệp Tài nguyên vô...
- 23
- 316
- 0
Chapter III: Các vấn đề thách thức trong sử dụng tài nguyên thiên nhiên
... co-management 11 Issues … Lack of consultative process involving all related actors in policy making Lack of comprehensive and updated information on: – the resource base, – socioeconomic features 12 ... (aquatic species, wetlands etc) 18 Urban and rural people view the natural environment differently: An example of forest use conflict between urban and rural people 19 20 21 Conflicting values • Gender-related ... THIÊN NHIÊN The global food demand scenario: • By 2050, the global population will be between 10 and 12 billion as against nearly billion of current population • These next 50 years will be critically...
- 35
- 898
- 0
Phân tích nội dung chương III quần xã sinh vật; chương IV hệ sinh thái, sinh quyển và hệ sinh thái với quản lý tài nguyên thiên nhiên thí điểm soạn một số giáo án điện tử thuộc chương III và chương IV phần sinh thái
... tích nội dung 1. 1 Cấu trúc học Bài cấu trúc sau: IV - Chu trình Nitơ V - Chu trình Photpho 1. 2 Nội dung phân tích * Chu trình nitơ (chu trình N) Khoa sinh - kỹ thuật nông nghiệp 51 ... tổng hợp tài liệu: - Sách giáo khoa sinh học lớp 12 (Ban KHTN- 1) - Sách tham khảo sinh thái học - Luận dạy học sinh học - Các tài liệu đổi phương pháp dạy học 5.2 Phương pháp quan sát sư phạm Dự ... khai phương pháp dạy học hướng vào hoạt động tích cực chủ động học sinh Đáp ứng yêu cầu phương tiện dạy học phải tạo điều kiện thuận lợi cho học sinh thực hoạt động độc lập hoạt động nhóm Việc...
- 69
- 383
- 0
Đề cương môn cơ sở hợp lý nguồn tài nguyên thiên nhiên và bảo vệ môi trường
... Nội dung Vận động sách 1. 1 Chuẩn bị NHDR 1. 2 Lấy thông tin từ SNC cung cấp cho người định Phát triển lực UNCT 2 .1 Tăng cường nhận thức thông qua tập huấn 2.2 Định hướng lại hoạt động có rủi ro ... trung 1khu vực gọi mỏ khoáng sản - Tác động môi trường việc khai thác mỏ khoáng sản: • Tác động môi trường hoạt động khai thác khoáng sản + tạo bụi khí thải độc hại: bụi phóng xạ, SO2, CO… + tác động ... phó khí hậu, lên ngân sách, giám sát, điều phối 5 .1 Chia sẻ kinh nghiệm thông tin 6 .1 Tăng cường lực thể chế địa phương Tài nguyên khoáng sản, tác động môi trường - KN: Tài nguyên khoáng sản tích...
- 4
- 2,750
- 16
Đa dạng địa học vùng hà tiên- kiên lương: tài nguyên thiên nhiên cần bảo tồn
... biển cao 10 -15 phổ biến dọc bờ biển Việt Nam [10 , 11 , 14 , 15 ] 2) Đứt gẫy chờm nghịch Khảo sát các vị trí chân núi Thạch Động ghi nhận được các dữ liệu sau: Vị trí 1: chân ... xuất lương thực, gỗ, hàng thủ công (cỏ bàng) chức 14 Nền móng 15 Tích trữ 16 Sức khỏe 17 Chôn cất 18 Kiểm soát ô nhiễm 19 Các chức đất 20 Các chức địa hệ Các tòa nhà, ... development of islands off Vietnam Journal Of Southeast Asian Earth Sciences, Vol 11 , No 4, pp 3 01- 308, 19 95 [11 ] Colin V Murray-Wallace, Brian G Jones, Tran Nghi, David M Price, Vu Van Vinh,...
- 11
- 1,605
- 1
slide Bài giảng khai thác tài nguyên thiên nhiên
... Rừng chắn gió Rừng đặc dụng (8%) Diện tích (ha) 8.630.965 5 .16 8.952 16 .18 7 1. 783 5 .15 0.982 2.798. 813 2.780. 010 11 .8 01 7.002 663.200 31 Hiện trạng rừng Việt Nam Suy giảm về diện tích chất ... dần, (4 ,12 ) giun đất, (5) gián gỗ, (6) rết, (7) bọ cánh cứng, (8) ớc sên, (9) nấm đất, (10 ) sâu ăn lá, (11 ) ĐV ngun sinh đất, (13 ) mọt gỗ, (14 ) kiến, (15 ) ve, (16 ) bọ bật, (17 ) bò ... xác định 1, 75 M loài/dự đoán 14 M loài (13 %) loài khác vi sinh vật 20% 0,33% cá, chim, bò sát, thú 3% thực vật 18 % ĐV không XS 59% 39 Bảo vệ các loài hoang dã • Các trạm ĐDSH – Các Vườn...
- 72
- 4,388
- 19
Một số giải pháp cho cộng đồng địa phương tham gia bảo vệ bền vững nguồn tài nguyên thiên nhiên ở vùng đệm Cù Lao Chàmx
... lao động cho đội tuần tra cách thỏa đáng Xây dựng câu lạc bảo tồn biển, cộng đồng tham gia xác định khoanh vùng xây dựng quy chế KBTB Xây dựng chương trình giáo dục bảo vệ môi trường trường học, ... thông qua chương trình nghiên cứu để nâng cao lực cho cán cộng đồng cư dân vùng đệm Cù Lao Chàm Thảo luận cộng đồng, phát động chiến dịch vận động bảo vệ môi trường, chương trình làm bãi biển, ... quanh vùng đệm Cù Lao Chàm Đào tạo kỹ làm việc với cộng đồng, đào tạo hướng dẫn viên du lịch địa phương, dạy tiếng Anh cho cư dân địa phương Liên kết với trường dạy nghề để đào tạo nghề du lịch...
- 4
- 1,209
- 5
Tài nguyên thiên nhiên
... chuyển động khuếch tán môi trường nước Quá trình khuếch tán phân tử biểu diễn định luật thứ định luật thứ hai Fik -Định luật thứ dC I=-D dX (1. 11) -Định luật thứ hai: əC əC =D ə x ət (1. 12)chinh ... điều kiện để vật chất tác động với nước Các yếu tố hình thành chất lượng nước tự nhiên Các yếu tố tác động trực tiếp Khoáng vật Đất Sinh vật Con người Các yếu tố tác động gián tiếp Khí hậu Địa ... Khí hậu Địa hình Chế độ thủy văn Yếu tố địa chất, thủy văn, thủy động học I .1 Khoáng vật : Quá trình tác động khoáng vật với nước trình phức tạp, phụ thuộc vào chất loại khoáng vật khả hòa tan...
- 15
- 1,151
- 1
Phát triển lâm nghiệp xã hội và quản lý bền vững tài nguyên thiên nhiên
... ci thin Kt qu 1. 1 1. 2 Hot ng 1. 1 .1 Thit k kho sỏt c s d liu v h v cỏc cụng ty 1. 1.2 Hon chnh k thut m rng h thng thoỏt nc thi 1. 1.3 Xỏc nh cụng ngh sch cho cỏc nh mỏy 1. 1.4 ii) Khi lng nc ... trin cú h thng 18 % 18 % 32% 32% 0% 0% 0% 0% 0% 27% 18 % 45% 9% 0% 0% 21% 0% 21% 42% 17 % 0% 0% 8% 8% 50% 17 % 17 % 0% 5% 25% 70% 0% 0% 0% 0% 0% 13 % 38% 50% 0% 0% 0% 5% 16 % 29% 25% 18 % 7% 0% T l % ... ỏnh giỏ 7 0 22 0 11 Dk Trm Cỏc thụn 5 10 24 1 2 12 Cu An Cỏc thụn An Bỡnh, An in Nam 14 0 0 20 Tỳ An Kon Tum Dk Rtih Thụn 12 , 17 , Bu Dp Thụn 2, 3, Bu Dach P Nang 0 16 28 24 17 97 Ngc T Gia Lai...
- 58
- 1,572
- 7
Giáo án bảo vệ tài nguyên thiên nhiên tập 2
... địa phương - Yêu cầu HS trình bày kết tập thực hành (đã giao tiết 1) - Các nhóm HS phân công vvai để xử lí tình - Các nhóm khác theo dõi nhận xét - HS trả lời - – 3HS trình bàu nêu tài nguyên ... - Yêu cầu HS thảo luận để tìm biện pháp cần - Các nhóm thảo luận ghi vào thực để bảo vệ cá tài nguyên theo mẫu phiếu sau: - Đại diện nhóm trình bày (chỉ Tài nguyên Biện pháp nêu tài nguyên biện ... Củng cố, dặn dò - GV nhận xét tiết học - Yêu cầu HS lên kế hoạch sử dụng tiết kiệm điện nước gia đình nhà trường tuần ghi kết vào phiếu sau: Cách Theo dõi thực Cách Theo dõi thực sử sử T2 T3 T4...
- 2
- 4,046
- 25
BAO VE TAI NGUYEN THIEN NHIEN
... thiên nhiên - GV yêu cầu HS trình bày kết thảo - Lần lượt đại diện nhóm trình bày ý luận kiến tài nguyên, nhóm khác lắng nghe bổ sung - GV nhận xét kết luận HĐ3: Bày tỏ thái độ em (BT3) - GV ... ý nhiên kiến - GV kết luận – LHTTế HĐ4: Củng cố, dặn dò - HS đọc lại ghi nhớ - GV nhận xét tiết học Yêu cầu HS nhà hoàn thành phiếu thực hành có nội dung sau: Tài nguyên thiên Tài nguyên thiên...
- 2
- 1,795
- 12
Giáo án sinh học 5- Tài nguyên thiên nhiên
... - GV nhận xét tiết học - Dặn HS chuẩn bị bài: Vai trò môi trường tự nhiên đời sống người (13 2) ...
- 2
- 2,384
- 33
Cơ sở cảnh quan học của việc sử dụng hợp lí tài nguyên thiên nhiên, bảo vệ môi trường lãnh thổ Việt Nam
... ), Thao (chính) VI-X Cả Các phụ lưu 62,5 76,8 VI-XI Sông Tiền Sông Hậu 1. 660 2.200 1. 400 1. 200 13 % -17 % 3%-6% 3%-6% 298 ,1 83,0 4.040 1. 150 36,0 12 .6 399 13 .750 54.0 8.250 21, 2 23.870 3.266 Gianh, ... (2) ICob (l) IC0c (4) IDob (l) IDoc (1) 1- Có mùa Đông không lạnh, tháng lạnh TL ≤ 200C IIA1a (l) IIA1b (2) IIA1c (1) IIB1a (2) IIB1b (2) - IIC1b (2) IIC1c (1) - - IIA2a (l) IIA3a (2) IIIA2a (2) ... Nhà xuất Khoa học Kỹ thuật NXB ĐH Nhà xuất Đại học THCN Trung học chuyên nghiệp KHVN Khoa học Việt Nam ĐHSP I Đại học sư phạm I UBQG Ửy ban Quốc gia TT KHTN & CNQG Trung tâm Khoa học Tự nhiên...
- 150
- 2,107
- 8
Nâng cao năng lực quản lý và sử dụng bền vững tài nguyên thiên nhiên dựa vào cộng đồng
... Hoạt động nghiên cứu - Nâng cao lực cho địa phương NDNC - Các hoạt động sinh kế, vườn ươm 8 /12 Hoạt động dự án (tt) Hoạt động liên kết mạng lưới -Diễn đàn/đào tạo để chia sẻ thông tin/kinh nghiệm ... phương Thời gian TH dự án 01/ 2 011 – 12 /2 013 Khu vực dự án Xã Minh Sơn and Hòa Sơn, huyện Hữu Lũng, Lang Son province Đối tượng nghiên cứu Nùng, Tày, Dao, Sán Chỉ, Sán Dìu 3 /12 Khái quát Khu vực dự ... tin/kinh nghiệm -Các chuyến thực tế tới địa phương khác có bôi cảnh tương tự để học tập chia sẻ kinh nghiệm, học thực tiễn -Các chuyến thực tế tới địa bàn dự án khác để chứng kiến các vấn đề thực...
- 12
- 1,017
- 5
Xác lập cơ sở khoa học địa lý phục vụ sử dụng hợp lý tài nguyên thiên nhiên khu vực ven biển huyện Hải Lăng, tỉnh Quảng Trị
... Quy 7,08 4 710 665 3,56 Xó Hi Phỳ 17 ,43 4287 246 13 ,68 10 Xó Hi L 66,66 4236 64 45, 51 11 Xó Hi Thung 16 , 61 5294 319 7,43 12 Xó Hi Lõm 82,06 43 71 53 71, 37 13 Xó Hi Th 22,27 6578 295 13 ,17 14 Xó Hi ... 3,87 15 Xó Hi Thin 12 ,73 3802 299 8,34 16 Xó Hi Trng 45,05 6369 14 1 28,58 17 Xó Hi Sn 55,36 4629 84 38,24 18 Xó Hi Tõn 7,69 5373 699 4,77 19 Xó Hi Chỏnh 35,38 76 01 215 21, 3 20 Xó Hi Ho 11 ,82 ... DANH MC HèNH Hỡnh 1- 1 S ranh gii i b [15 ] Hỡnh 1- 2 Mi quan h gia i b v ti nguyờn i b [17 ] 10 Hỡnh 1- 3 T l d ỏn trờn nhúm mc tiờu thc hin [5] .14 Hỡnh 1- 4 S lng d ỏn liờn...
- 86
- 1,023
- 2
Tiếp cận sinh thái học trong quản lý tài nguyên thiên nhiên và phát triển bền vững
... số liệu Cát Bà Từ ngày 29 /12 /2009 – 10 / 01/ 2 010 - Tổng hợp phân tích số liệu điều tra, so sánh kế hoạch từ ngày 10 -16 / 01/ 2 010 - Viết báo cáo từ ngày 16 / 01/ 2 010 – 25/ 01/ 2 010 Phương pháp nghiên cứu ... LUẬN 14 Khái quát điều kiện tự nhiên, kinh tế xã hội Vườn quốc gia Cát Bà 14 1. 1 Vị trí địa lý Vườn quốc gia Cát Bà .14 1. 2 Điều kiện tự nhiên 14 1. 3 Kinh tế - ... tàu) + Tuyến động Trung Trang: 10 phút từ Trụ sở Vườn Động Trung Trang nằm cách trung tâm VQG 1km phía nam, cạnh đường thị trấn Cát Bà 1km phía nam đường thị trấn Cát Bà Đây hang động lớn nhất,tiêu...
- 79
- 1,505
- 9
Thu thập tài liệu về biến đổi khí hậu toàn cầu và ảnh hưởng của biến đổi khí hậu đến sự suy thoái các nguồn tài nguyên thiên nhiên và đói nghèo ở Việt Nam
... 1, 66 4,38 BB 1, 44 3, 71 Bộ 1, 68 3,88 Bộ 1, 13 2,77 1, 01 2,39 1, 41 3,49 Nguồn:Nguyễn Khắc Hiếu, 2008 [1] Bảng Kịch nước biển dâng Việt Nam so với năm 19 90 Kịch / năm 2050 210 0 Nam 1, 21 2,80 A1F1 ... Kịch / năm 2050 210 0 Nam 1, 21 2,80 A1F1 A2 A1B B2 A1T B1 13 ,7 12 ,5 13 ,3 12 ,8 12 ,7 13 ,4 39,7 33 ,1 31, 5 28,8 27,9 26,9 Nguồn: Nguyễn Khắc Hiếu, 2008 [1] ý số liệu chưa tính đến biên độ sụt hạ địa ... Nam Hà Nôi tháng 2/2008, trình bày tóm tắt Bảng 1. Thông báo Quốc gia Biến đổi khí hậu Việt Nam (so với năm 19 90) Năm 2 010 2050 210 0 Nhiệt độ tăng thêm(0C) 0,3-0,5 1, 1 -1, 8 1, 5-2,5 Mực nước biển tăng...
- 15
- 1,993
- 5
Tiểu luận công dân : Tài nguyên thiên nhiên
... Từ nă, 19 80 -19 90, TG choc ho chương trình cung cấp nước cho 79% dân cư đô thị 41% dân cư nông thôn 16 Tổ 2- Lớp 10 A4-Trường THPT Thạch Thất Tìm hiểu: Tài nguyên thiên nhiên 17 Tổ 2- Lớp 10 A4-Trường ... nhau, khoảng km3 (1% ); sông lại 94,5 km3 (11 ,1% ) 15 Tổ 2- Lớp 10 A4-Trường THPT Thạch Thất Tìm hiểu: Tài nguyên thiên nhiên Nước ta có trữ lượng nước ngầm phong phú, khoảng 13 0 triệu m 3/ngày, ... vàng: 15 . 815 .790 Đất mùn vàng đỏ núi: 2.976. 313 Đất mùn núi cao: 280. 714 Đất thung lũng sản phẩm dốc tụ: 330. 814 Đất xói mòn trơ sỏi đá: 505.298 Các loại đất khác va đất chưa điều tra: 3.6 51. 586...
- 39
- 664
- 4
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008