... TẬPCÁC CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM MÔN HÓA THI TUYỂN SINH ĐH, CĐ 2009 D. Phenol và anilin đều khó tham gia phản ứng cộng và đều tạo hợp chất vòng no khi công với hidro.Câu 37:Đốt 11gam chất hữucơ ... butanol - 2. D. 2,3 - Đi metyl butanol - 3. Câu 17 :Các công thức của rượu đã viết không đúng là: TUYỂN TẬPCÁC CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM MÔN HÓA THI TUYỂN SINH ĐH, CĐ 2009 A. 55% B. 59% C. ... và C3H7OH B. C3H7OH và C5H 11 OH C. C2H6O và C4H10O D. C2H4O và C4H8OCâu 68: Cho các câu sau: a) Rượu là những chất hữucơ trong phân tử có nhóm - OH liên kết...
... H2OB. cácdạngbài tập: Thờng gặp cácdạngbàitập sau: Dạng 1. Viết phơng trình hoá học(Vận dụng kiến thức cần nhớ của các chất để viết PTHH theo yêu cầu bài ra).Ví dụ 1: Viết các PTHH ... TháI Thụy TháI Bình20 Những vấn đề lý thuyết và bàitậphoá học vô cơ lớp 9 Dạng 6: Xác định công thứcHớng dẫn: - Đặt công thức chất cần tìm ở dạng tổng quát.- Viết và cân bằng phơng trình ... nguyên tử Bài ca hoá trị Nguyễn Duy Quyết Trờng THCS Thụy Xuân TháI Thụy TháI Bình24 Những vấn đề lý thuyết và bàitậphoá học vô cơ lớp 9Hiđrô là một (1)Mời hai (12) là cácbonNitơ...
... các bài tập cùng dạng và bàitập nâng cao sau đó làm phép so sánh (trước khi ôn cho học sinh làm 10 bài trắc nghiệm, sau khi ôn cho học sinh làm 15 bài trắc nghiệm khó hơn với đầy đủ cácdạng ... giảng bài mẫu đối với từng dạng cụ thể sau đó đưa ra cácbàitập cùng dạng và yêu cầu học sinh làm đi làm lại nhiều bài cùng dạng. - Đối với học sinh trung bình: Giảng bài mẫu sau đó đưa ra các ... giỏi tự phân loại cácbàitập nào cùng dạng, để giải quyết được những bàitập đó các bước tiến hành như thế nào, có thể phát triển bài đó thành bài khác được không. II. CÁC BIỆN PHÁP TỔ CHỨC...
... - Bàitậpdạngcơ bản. - Bàitập tổng hợp. 1.2.3.6. Dựa vào cách thức tiến hành kiểm tra - Bàitập trắc nghiệm. - Bàitập tự luận. 1.2.3.7. Dựa vào phương pháp giải bàitập - Bàitập ... “Thiết kế hệ thống bàitậphóahữucơ cho học sinh chuyên hóa lớp 11 – THPT”. 2. Mục đích nghiên cứu Thiết kế hệ thống bàitậphóahữucơ cho học sinh chuyên hóa lớp 11 – THPT. 3. Khách ... của bàitập - Bàitậphoá đại cương. - Bàitậphoá vô cơ. - Bàitậphoáhữu cơ. 1.2.3.4. Dựa vào nhiệm vụ đặt ra và yêu cầu của bàitậpBàitập cân bằng phương trình phản ứng; viết chuỗi...
... BàitậpHóa học 11CBCHƯƠNG 5: HIDROCACBON NOI.TỰ LUẬN1.a.Viết CTCT của các chất sau:4-etyl-3,3-đimetylhecxan;4-etyl-2,3,3-trimetylheptan;3,5-đietyl-2,2,3-trimetyloctan ... CH3-CH(CH3)-CH(C2H5)-CH2-C(CH3)3;CH3-CH(CH3)-CH(C2H5)-CH2-CH3;c.Viết CTCT và gọi tên các đồng phân của các chất có CTPT:C4H10;C3H7Cl2.Viết PTHH của các phản ứng sau:a.Tách 1 phân tử H2 từ phân tử propanb.Đốt ... đó.b.Viết CTCT và gọi tên các đồng phân của ankan trên.7 Đốt cháy hoàn toàn 2,86g hỗn hợp gồm hexan và octan thu được 4,48 lít khí CO2(đktc).Xác định phần trăm về khối lượng của các chất trong hỗn...
... CH3COOH. C. C2H5COOH và C3H7COOH. D. CH3COOH và C2H5COOH.III.BÀI TẬP VỀ PHẢN ỨNG VỚI AgNO3\NH3dư (Ag2O) Bài 1(CĐ-08): Cho 3,6 gam anđehit đơn chức X phản ứng hoàn toàn với một ... CH3COOC3H7. C. C2H5COOCH3 và C2H5COOC2H5. D. CH3COOCH3 và CH3COOC2H5. Bài6 (CĐ-10): Cho 16,4 gam hỗn hợp X gồm 2 axit cacboxylic là đồng đẳng kế tiếp nhau phản ứng hoàn ... C2H4O2 và C3H6O2. C. C3H4O2 và C4 H6O2. D. C3H6O2 và C4H8O2. Bài7 (ĐH-10): Thuỷ phân hoàn toàn 0,2 mol một este E cần dùng vừa đủ 100 gam dung dịch NaOH 24%,...
... đầu và thể tích khí oxi cần dùng ở đktc. (4,8 và 6,2 – 14,56 l) Dạng bàitập kết hợp cácdạngbài tính theo công thức hóa học *Bài 1: Khí A có tỉ khối đối với khí oxi là 0,8125, thành phần theo ... muối natri clorua. Bài 3: Hãy viết CTHH của các chất trong bài 3 trang 2.IV – Hóa trị:1. Hóa trị của một nguyên tố dựa vào hiđro cóhóa trị I, hoặc oxi cóhóa trị II.2. quy tắc hóa trị: có CTHH ... đioxit. 11 Bài 3: Hãy viết công thức hóa học của oxit bazơ tương ứng với các bazơ sau:NaOH; Ca(OH)2; Ba(OH)2; Fe(OH)3; Al(OH)3. Bài 4: Hãy viết công thức hóa học của axit tương ứng với các...
... của bàitập - Bàitập định tính (không có tính toán). - Bàitập định lượng (có tính toán). 2) Dựa vào nội dung của bàitậphóa học - Bàitập định lượng. - Bàitập lý thuyết. - Bàitập thực ... 1.2.2.2. Phân loại bàitậphóa học Hiện nay, có nhiều cách phân loại bàitập khác nhau. Vì vậy, cần có cách nhìn tổng quát về các dạngbàitập dựa vào việc nắm chắc cáccơ sở phân loại. 1) ... không? 2.3.3. Buớc 3: Xác định loại bài tập, các kiểu bàitập Đối với phần hóa học, chúng tôi chia thành các loại bàitập sau: - Bàitập định tính. - Bàitập định lượng. Ứng với từng loại...
... loại cácdạngbàitập và hướng dẫn học sinh vận dụng các định luật bảo toàn là việc làm rất cần thiết. Việc làm này rất có lợi cho học sinh trong thời gian ngắn để nắm được cácdạngbài ... học ”. II. THỰC TRẠNG TRƯỚC KHI THỰC HIỆN CÁC GIẢI PHÁP CỦA ĐỀ TÀI. 1. Khó khăn: Trong Hóa học, bàitập rất đa dạng và phong phú; để giải bàitập hóa học yêu cầu phải biết được phương ... cách giải cácbài toán. 2. Thuận lợi: Hiện tại cũng có nhiều sách tham khảo, mạng internet có trình bày các định luật ở các góc độ khác nhau. Tổ Hóa . Trường THPH NGUYỄN HỮU CẢNH -...
... C2H3COOC2H5) Bài 9: Làm bay hơi 2,54g este A trong bình kín 0,6 (l)ở 136,50C thì áp suất tronh bình là 0,56 atm. a. Tính MA=?28 Phần 2: Hóa học hữucơ Bài 1: LậP CÔNG THứC PHÂN Tử Bài 1: Đốt ... nổ TNT, o-Clo toluen, m- nitrôtoluen, Benzyl clorua. Bài 3: Xác định CTPT và CTCT của các hiđrocacbon thơm trong các trờng hợp sau: - Bài tập sơ đồ phản ứng10 ... chế A từ C6H5CH3. Bài 7: Viết CTCT các đồng phân thơm C8H10O không tác dụng với NaOH. Trong các dẫn xuất đó, dẫn xuất nào thỏa mÃn sơ đồ: X X' Polime Bài 8: Viết phơng trình...