... đồ tròn- Biểuđồ miền- Biểuđồ thanh ngang- Biểuđồ cột chồng- Biểuđồ đườngĐối với mỗi dạngbiểuđồ đều có phương pháp vẽ khác nhau. Tuy nhiên yêu cầu chung cho cácdạngbiểuđồ là : Biểu ... miền.V) Biểuđồ cột chồng: 1) Yêu cầu chung: Là dạngbiểuđồ thể hiện cơ cấu, dạngbiểuđồ này SGK địalý cũ đã giới thiệu, học sinh dựa vào biểuđồ nhận xét sự thay đổi cơ cấu. Đối với SGK địalý ... chí Biểuđồ cơ cấu giá trị sản xuất ngành chăn nuôi3, Kết luận : Biểuđồ cột chồng là dạngbiểuđồ dễ vẽ, dễ hiểu. Tuy nhiên đối với dạng biểuđồ này sách giáo khoa địalý 9 không có biểu đồ...
... nhận xét cácdạngbiểuđồĐịa Lí lớp 9 – Năm học 2010-2 011 6- Biểuđồ miền- Biểuđồ thanh ngang- Biểuđồ cột chồng- Biểuđồ đường- Biểuđồ kết hợpb) Cách lựa chọn biểuđồ và xử lí số liệu:- ... pháp vẽ và nhận xét biểu đồ 1. Cácdạngbiểuđồ được chọn lọc thích hợp:a) Có 7 dạng cơ bản:- Biểuđồ cột ( cột đơn, cột đa, cột chùm )- Biểuđồ tròn ( biểuđồ tương đối, biểuđồ tuyệt đối )Giáo ... ý: Đối với mỗi dạngbiểuđồ đều có phương pháp vẽ khác nhau. Tuy nhiênyêu cầu chung cho cácdạngbiểuđồ là :- Biểuđồ gồm đơn vị, thời gian, tên biểu đồ, bảng chú giải - Biểuđồ phải có tính...
... Là dạngbiểuđồ thể hiện cơ cấu, dạngbiểuđồ này SGK địalý cũ đã giới thiệu, học sinh dựa vào biểuđồ nhận xét sự thay đổi cơ cấu. Đối với SGK địalý THCS mới đòi hỏi kỹ năng vẽ biểuđồ cột ... xét biểuđồ là vô cùng thiết thựcIII.Ni dung chớnh: phơng pháp v v nhn xột biu 1. Cácdạngbiểuđồ và cách chon lựa thích hợpa) Cú 6 dng c bn:- Biểuđồ cột- Biểuđồ tròn- Biểuđồ miền- Biểu ... khoa địalý 9 không có biểuđồ chuẩn trong các bài học mà chỉ có bài tập yêu cầu học sinh vẽ. *) Biểuđồ thanh ngang.Yêu cầu chung: Biểuđồ thanh ngang là dạngbiểuđồ mới có dạng gần giống biểu...
... TRƯỜNG THPTBC NGUYỄN CÔNG TRỨ PHẦN III: CÁCH VẼ CÁCDẠNGBIỂU ĐỒI. Biểuđồ TRÒN: * Khi nào vẽ biểuđồ Tròn?Khi đề bài yêu cầu vẽ biểuđồ Tròn hay biểuđồ cần thể hiện cơ cấu, tỉ lệ (ít năm, ... (nhiều thành phần) Biểuđồ Tròn 3 mốc năm trở lên (ít thành phần) Biểuđồ Miền Biểuđồ Tròn : Mô tả cơ cấu các thành phần trong một tổng thể Biểuđồ miền : Vừa Mô tả cơ cấu các thành phần ... NGUYỄN CÔNG TRỨ 1985 117 ,5 154,2 131,11990 124,1 186,8 150,41997 146,0 268,6 183,9V. Biểuđồ Cột: * Khi nào vẽ biểuđồ Cột?Khi đề bài yêu cầu vẽ biểuđồ Cột hay biểuđồ cần thể hiện sự phát...
... III. Biểuđồ ĐƯỜNG: (đường biểu diễn hay còn gọi là đồ thị) * Khi nào vẽ biểuđồ ĐƯỜNG?Khi đề bài yêu cầu vẽ biểuđồ ĐƯỜNG hay biểuđồ cần thể hiện sự phát triển, tốc độ tăng trưởng qua các ... (nhiều thànhphần) Biểu đồ TRÒN 3 mốc năm trở lên (ít thànhphần) Biểu đồ MIỀN Biểuđồ Tròn : Mô tả cơ cấu các thành phần trong một tổng thể Biểuđồ miền : Vừa Mô tả cơ cấu các thành phần ... nhiều nhất …) PHẦN III: CÁCH VẼ CÁCDẠNGBIỂU ĐỒI. Biểuđồ TRÒN: * Khi nào vẽ biểuđồ TRÒN?Khi đề bài yêu cầu vẽ biểuđồ TRÒN hay biểuđồ cần thể hiện cơ cấu, tỉ lệ (ít năm, nhiều thành...
... liệu tuyệt đối. Các loại biểuđồ kết hợp, gồm các loại: Biểu đồ đờng với cột; biểuđồ cột chồng với cột đơn, biểuđồ miền với biểuđồ đờng. Nói chung việc phân loại bài tập địa lí khá phức ... Bộ 3,9 11, 0 549 8,18 ĐB sông Cửu Long 1,8 5,5 270,1 4,02-Vẽ biểu đồ. Biểu đồ đàn trâu bò ở nớc ta năm 2001.Có nhiều cách lựa chọn biểu đồ khác nhau. Sau đây chọn cách vẽ biểu đồ thanh ... biến và đa dạng. Theo cách phân loại các bớc vẽ, hình dạng đặc tr-ng và u thế trong cách thể hiện biểuđồ dợc phân ra: Biểu đồ hình cột và cácdạng cùng loại đợc chia ra các loại sau:Tháp dân...
... Lựa chọn cách vẽ biểu đồ. Lựa chọn dạngbiểuđồ kết hợp (cột và đồ thị), cột kép, đồ thị kép hoặc đồ thị giá trị tăng trởng. Sử dụng loại biểubiểuđồ kết hợp là hợp lý nhất. 2- Xử lý số liệu ... 1- Xử lý số liệu và vẽ biểu đồ. Có thể vẽ cácdạngbiểuđồ cột chồng, thanh ngang sử dụng số liệu tuyệt đối (để nguyên dạng số liệu khi vẽ và xử lý số liệu rớc khi nhận xét. Dạngbiểuđồ hình ... 70 1- Vẽ biểu đồ. Có thể dùng các kiểu biểuđồ cột chồng, hình vuông, hình tròn. Tất cả các kiểu biểubiểuđồ đều sử dụng số liệu tơng đối. Lựa chọn kiểu hình cột chồng. Mỗi cột biểu hiện...
... TRƯỜNG THPTBC NGUYỄN CÔNG TRỨ PHẦN III: CÁCH VẼ CÁCDẠNGBIỂU ĐỒI. Biểuđồ TRÒN: * Khi nào vẽ biểuđồ Tròn?Khi đề bài yêu cầu vẽ biểuđồ Tròn hay biểuđồ cần thể hiện cơ cấu, tỉ lệ (ít năm, ... (nhiều thành phần) Biểuđồ Tròn 3 mốc năm trở lên (ít thành phần) Biểuđồ Miền Biểuđồ Tròn : Mô tả cơ cấu các thành phần trong một tổng thể Biểuđồ miền : Vừa Mô tả cơ cấu các thành phần ... NGUYỄN CÔNG TRỨ 1985 117 ,5 154,2 131,11990 124,1 186,8 150,41997 146,0 268,6 183,9V. Biểuđồ Cột: * Khi nào vẽ biểuđồ Cột?Khi đề bài yêu cầu vẽ biểuđồ Cột hay biểuđồ cần thể hiện sự phát...
... cuối (dạng này ít, thông thường chỉ sử dụng biểu đồ miền thể hiện giá trị tương đối).* Cácdạngbiểuđồ miền: Biểu đồ miền thể hiện cơ cấu. Biểu đồ miền thể hiện giá trị tuyệt đối.1. BIỂUĐỒ ... nhập khẩu.II. DẠNGBIỂUĐỒ CỘT* Là dạngbiểuđồ thường thể hiện động thái của sự phát triển, hoặc so sánh qui mô (độ lớn) giữa các đối tượng địa lí. Biểuđồ cột cũng có thể biểu hiện cơ cấu ... DẪN VẼ BIỂU ĐỒI. DẠNGBIỂUĐỒ TRÒNLà loại biểuđồ thường thể hiện cơ cấu thành phần của một tổng thể đối tượng địa lí nhất định với số năm ít (từ 1 đến 3 năm), đơn vị thể hiện trên biểuđồ được...
... vọng? Dạng biểuđồ tương ứng Minh họa bằng biểu đồ 7- Giải thích nguyên nhân tăng, giảm hay cao thp (vỡ sao?).ãTng chm do õu?;ãTng nhanh do õu?;ãTc tăng chậm lại vì sao?; 3. Dạng ... tổng hợp:-Vừa xem xét quá trình phát triển của các đối tượng địalý trong khỏang thời gian;-Vừa xem xét (so sánh)giữa các đối tượng hoặc các phần tăng, giảm ra sao? Phần nào, đối tượng ... 1995 2000 2003Nhật bản 11, 411. 4 10,356.4 6,788.0 4,988.2 4,596.2 Thế Giới 75,773.0 84,342.0 99,056.0 95,475.0 90,220.0 Minh họa bằng biểu đồ Ví dụ: Công nghiệp VN các ngành công nghiệp...
... đồ 1)Khái quát. 2 )Các dạngbiểuđồ cơ bản: a )Biểu đồ cột (hoặc thanh ngang). b )Biểu đồ đường (đồ thị). c )Biểu đồ kết hợp. e )Biểu đồ cơ cấu: *Biểu đồ tròn. *Biểu đồ miền. II/Phân tích, ... Trần Văn Mai A/ DẠNGBIỂUĐỒ THỂ HIỆN SỰ PHÁT TRIỂN:KỸ NĂNG VẼ BIỂUĐỒĐỊA LÝVÀ NHẬN XÉT BẢNG SỐ LIỆU THỐNG KÊ Trường THPT chuyên Nguyễn Đình Chiểu Kỹ năng vẽ biểuđồđịa lý -Ý nghĩa: thể ... được biểuđồ cột chồng và biểuđồ miền: *Nếu chỉ có từ 2 – 3 năm : vẽ cột chồng *Nếu nhiều năm (5-7 năm): vẽ biểuđồ miền 2)Bảng số liệu vừa có thể vẽ được biểuđồ hình tròn và biểuđồ miền:...
... đồ tròn- Biểuđồ miền- Biểuđồ thanh ngang- Biểuđồ cột chồng - Biểuđồ đườngĐối với mỗi dạngbiểuđồ đều có phương pháp vẽ khác nhau. Tuy nhiên yêucầu chung cho cácdạngbiểuđồ là : Biểu ... xét biểuđồ thành thạo để nắm bắt kiến thứcnhanh, có hứng thú say mê môn học.PHẦN II. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁPChương 1. Phương pháp vẽ cácdạngbiểu đồ * ) Có 6 dạng cơ bản:- Biểuđồ cột- Biểu ... 100% thì ta vẽ biểuđồ đường.I ) Biểuđồ cột : Là dạngbiểuđồ mà học sinh được làm quen từ lớp 8 nên viêctiếp thu của học sinh tương đối thuận lợi1. Yêu cầu chung:- Biểuđồ gồm hệ trục tọa...
... - Biểuđồ đườngĐối với mỗi dạngbiểuđồ đều có phương pháp vẽ khác nhau. Tuy nhiên yêucầu chung cho cácdạngbiểuđồ là : Biểu đồ gồm đơn vị, năm, tên biểu đồ, bảng chú giải Biểu đồ phải ... VÀ PHƯƠNG PHÁPChương 1. Phương pháp vẽ cácdạngbiểu đồ * ) Có 6 dạng cơ bản:- Biểuđồ cột- Biểuđồ tròn- Biểuđồ miền- Biểuđồ thanh ngang- Biểuđồ cột chồng ... 100% thì ta vẽ biểuđồ đường.I ) Biểuđồ cột : Là dạngbiểuđồ mà học sinh được làm quen từ lớp 8 nên viêctiếp thu của học sinh tương đối thuận lợi1. Yêu cầu chung:- Biểuđồ gồm hệ trục tọa...
... 25% - Biểuđồ đườngĐối với mỗi dạngbiểuđồ đều có phương pháp vẽ khác nhau. Tuy nhiên yêu cầu chung cho cácdạngbiểuđồ là : Biểu đồ gồm đơn vị, năm, tên biểu đồ, bảng chú giải Biểu đồ phải ... 2,4 Biểu đồ cơ cấu giá trị sản xuất ngành chăn nuôi3, Kết luận : Biểuđồ cột chồng là dạngbiểuđồ dễ vẽ, dễ hiểu. Tuy nhiên đối với dạng biểuđồ này sách giáo khoa địalý 9 không có biểuđồ ... Là dạngbiểuđồ thể hiện cơ cấu, dạngbiểuđồ này SGK địalý cũ đã giới thiệu, học sinh dựa vào biểuđồ nhận xét sự thay đổi cơ cấu. Đối với SGK địalý THCS mới đòi hỏi kỹ năng vẽ biểuđồ cột...
... Có 6 dạng cơ bản:- Biểuđồ cột- Biểuđồ tròn- Biểuđồ miền- Biểuđồ thanh ngang- Biểuđồ cột chồng PHƯƠNG PHÁP VẼ VÀ NHẬN XÉT CÁCDẠNGBIỂUĐỒĐỊALÝ LỚP 9=======================PHẦN ... xét biểuđồ thành thạo để nắm bắt kiến thứcnhanh, có hứng thú say mê môn học.PHẦN II. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁPChương 1. Phương pháp vẽ cácdạngbiểu đồ * ) Có 6 dạng cơ bản:- Biểuđồ cột- Biểu ... và phân tích bản đồ tự nhiên của các châu lục một cách nhuần nhuyễn, đủ để các em tiếp tục với các kiến thức ở các lớp trên.Để khi giáo viên chỉ cần đưa bản đồ tự nhiên ra các em có thể tự...