0

các biện pháp hỗ trợ ổn định đời sống và sản xuất cho người bị thu hồi đất và những người được xét tái định cư

CHỦ ĐIỂM : GIA ĐÌNH VÀ BẢN LÀNG - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 9 - Thứ 4

CHỦ ĐIỂM : GIA ĐÌNH BẢN LÀNG - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 9 - Thứ 4

Mầm non - Tiểu học

... để kể cho trẻ nghe III Phương phápbiện pháp: - Trực quan, đàm thoại, thực hành - Tích hợp : Âm nhạc, văn học V.Cách tiến hành : Hoat động cô Hoat động trẻ Ổn định dẫn dắt vào đề tài: - Cho ... lớp ? - Cây có tác dụng người ? - Giáo dục : có ích, cho ta ăn, cho bóng mát, cho gỗ Vào mùa mưa chống sụp lỡ đất Vì không bẻ cành, chặt phá làm bị tổn thương chúng không cho ta bóng mát nhớ chưa ... xung quanh lớp có trồng nhiều II/Chuẩn bị : - Tranh vẽ lớp học có cối xung quanh III/Cách tiến hành : 1/ Ổn định tổ chức: - Các à, để biết quan trọng đời sống người cô quan sát cối xung quanh lớp...
  • 17
  • 839
  • 0
CHỦ ĐIỂM : THẾ GIỚI THIÊN NHIÊN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 19 - Thứ 2

CHỦ ĐIỂM : THẾ GIỚI THIÊN NHIÊN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 19 - Thứ 2

Mầm non - Tiểu học

... biết thời tiết hôm nắng II/Chuẩn bị : - Tranh bạn bận quần áo thoáng mát học III/Phương pháp: - Đàm thoại IV/Cách tiến hành : 1 )Ổn định : - Cô trẻ hát “ Nắng sớm” - Các vừa hát hát nói nắng - Hôm ... tay II/Chuẩn bị : - Cô thu c động tác III/Cách tiến hành : 1)Khởi động : - Cho trẻ làm đoàn tàu vừa vừa hát tập trung trẻ sân 2)Trọng động: - Hướng dẫn trẻ xếp thành vòng tròn Cô hát cho trẻ nghe ... giới thiệu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi nêu luật chơi cho trẻ tiến hành chơi - Cho trẻ chơi hai đến ba lần - Trong trình thực cô từ từ sữa sai 3 /Hồi tĩnh : cho trẻ hít thở nhẹ nhàng ...
  • 13
  • 621
  • 0
CHỦ ĐIỂM : GIA ĐÌNH VÀ BẢN LÀNG - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 9 - Thứ 5

CHỦ ĐIỂM : GIA ĐÌNH BẢN LÀNG - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 9 - Thứ 5

Mầm non - Tiểu học

... mưa, trời nắng II/Chuẩn bị : - Câu hỏi đàm thoại III/Cách tiến hành : 1/ Ổn định tổ chức: - Các à, để biết tượng thiên nhiên hôm nào, hát cho làm mưa với” hè 2/ Tổ chức cho trẻ hoạt động a/ Hoạt ... phát triển chung - Rèn thể lực cho trẻ, đồng thời tập trẻ có tính trật tự, tự giác học… II/Chuẩn bị : - Sân - Cô trẻ thu c động tác III/Cách tiến hành : 1)Khởi động : Cho trẻ xếp thành vòng tròn ... III Phương pháp - Trực quan, đàm thoại ,thực hành - Tích hợp: âm nhạc, môi trường xung quanh, trò chơi IV/ Cách tiến hành : Hoạt động cô Hoạt động trẻ 1 )Ổn định, dẫn dắt giới thiệu: - Cho trẻ hát...
  • 10
  • 581
  • 0
CHỦ ĐIỂM : THẾ GIỚI THIÊN NHIÊN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 19 - Thứ 3

CHỦ ĐIỂM : THẾ GIỚI THIÊN NHIÊN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 19 - Thứ 3

Mầm non - Tiểu học

... trăng III Phương phápbiện pháp: - Trực quan, đàm thoại, quan sát - Tích hợp : Âm nhạc, văn học, toán V.Cách tiến hành : Hoat động cô Hoat động trẻ Ổn định dẫn dắt vào đề tài: - Các ! hàng ngày ... II/Chuẩn bị : - Tranh trời mưa trời nắng III/Phương pháp: - Đàm thoại IV/Cách tiến hành : 1 )Ổn định : - Cho lớp hát : “Trời nắng trời mưa” - Hỏi trẻ vừa hát hát nói trời ? - Trời nắng bầu trời ? - Các ... vừa hát vừa tập cho trẻ xem Sau cô hát tập từ từ để trẻ tập theo động tác 3 )Hồi tĩnh : Cho trẻ lại nhẹ nhàng - Cho trẻ chơi trò chơi : kéo co - Cô phổ biến luật chơi, cách chơi cho trẻ tiến hành...
  • 12
  • 697
  • 0
CHỦ ĐIỂM : THẾ GIỚI THIÊN NHIÊN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 19 - Thứ 4

CHỦ ĐIỂM : THẾ GIỚI THIÊN NHIÊN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 19 - Thứ 4

Mầm non - Tiểu học

... 3)Nhận xét sau chơi : - Cho trẻ dừng chơi - Cô đến góc nghệ thu t cho trẻ nhận xét, cô bổ sung - Cô dẫn trẻ đến góc học tập, cho trẻ nhận xét, cô bổ sung - Cô dẫn trẻ đến góc phân vai, cho trẻ ... vai, cho trẻ nhận xét, cô nhận xét lại - Dẫn tất trẻ đến góc xây dựng, cô cho bác trưởng công trình tự nhận xét, bạn nhận xét, cô nhận xét lại ( góc chính) - Cho lớp đọc thơ - Cho trẻ dọn đồ dùng, ... nhân Các ! hôm bác nông dân làm đồng mệt nên bị xay nắng Vì bị bệnh bác nông dân đến đâu để khám bệnh Khi bị xay nắng bác sỹ cho bạn uống ? Chanh đâu mà có ? Cần chọn chanh ? - Góc nghệ thu t...
  • 16
  • 513
  • 0
CHỦ ĐIỂM : GIA ĐÌNH VÀ BẢN LÀNG - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 9 - Thứ 6

CHỦ ĐIỂM : GIA ĐÌNH BẢN LÀNG - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 9 - Thứ 6

Mầm non - Tiểu học

... dục chống mệt mỏi d) Nhận xét sản phẩm : - Cho trẻ lên trưng bày sản phẩm - Cô mời – trẻ nhận xét - Cô nhận xét lại, tuyên dương trẻ vẽ đẹp, khuyến khích trẻ vẽ chưa - Cho trẻ đọc thơ “ Mùa xuân ... hành trẻ Cho trẻ cầm bút vẽ không - Cô nhắc trẻ cách ngồi, cách cầm bút - Cho trẻ tiến hành vẽ, cô gợi ý nhắc nhỡ, động viên trẻ vẽ đẹp, kỹ - Gần hết cô nhắc trẻ hoàn thành sản phẩm - Hết cho trẻ ... đình, phải làm ngày lễ, ngày tết III/Phương pháp: - Đàm thoại IV/Cách tiến hành : 1 )Ổn định giới thiệu : - Cho lớp vừa vòng tròn vừa hát “sắp đến tết rồi” - Các vừa hát hát nói ngày đếp ? - Ngày tết...
  • 10
  • 487
  • 0
CHỦ ĐIỂM : THẾ GIỚI THIÊN NHIÊN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 19 - Thứ 5

CHỦ ĐIỂM : THẾ GIỚI THIÊN NHIÊN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 19 - Thứ 5

Mầm non - Tiểu học

... mưa, nắng, gió, bão II/Chuẩn bị : - Tranh vẽ cảnh mưa, gió, bão, nắng III/Phương pháp: - Đàm thoại IV/Cách tiến hành : 1 )Ổn định : - Cho lớp hát “Trời nắng trời mưa” - Các vừa đọc thơ nói trời ? ... làm rơi bóng II/Chuẩn bị : - 04 bóng - Số trẻ từ 5-7 trẻ III/Cách tiến hành : 1/ Ổn định giới thiệu : - Các à, hôm cô cho chơi tự với bóng, hát “ Rửa mặt mèo ” hè 2/ Tổ chức cho trẻ hoạt động a/ ... + Bồi hồi : Là xúc cảm tiếc thương * Giáo dục : Các ! Bác Hồ vị lãnh tụ yêu nước, - Trẻ hát cô người yêu cháu nhi động, phải cố gắng chăm ngoan để khỏi phụ lòng Bác nhớ chưa - Cho trẻ chỗ kết...
  • 11
  • 462
  • 0
CHỦ ĐIỂM : THẾ GIỚI THIÊN NHIÊN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 19 - Thứ 6

CHỦ ĐIỂM : THẾ GIỚI THIÊN NHIÊN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 19 - Thứ 6

Mầm non - Tiểu học

... dục chống mệt mỏi d) Nhận xét sản phẩm : - Cho trẻ lên trưng bày sản phẩm - Cô mời – trẻ nhận xét - Cô nhận xét lại, tuyên dương trẻ vẽ đẹp, khuyến khích trẻ vẽ chưa - Cho trẻ đọc đồng dao : “ ... trường xung quanh, toán IV/ Cách tiến hành : Hoạt động cô Hoạt động trẻ 1 )Ổn định, dẫn dắt, giới thiệu : - Cho trẻ hát “ gà trống,mèo cún con” - Trẻ hát cô - Các ! sống cảnh vật xung - Trẻ lắng ... trẻ Cho trưng bày trẻ cầm bút vẽ không - Cô nhắc trẻ cách ngồi, cách cầm bút - Cho trẻ tiến hành vẽ, cô gợi ý nhắc nhỡ, động viên trẻ vẽ đẹp, kỹ - Gần hết cô nhắc trẻ hoàn thành sản phẩm - Hết cho...
  • 8
  • 357
  • 0
CHỦ ĐIỂM : LỚP MẪU GIÁO CÔ VÀ CÁC BẠN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 1 - Thứ 2

CHỦ ĐIỂM : LỚP MẪU GIÁO CÔ CÁC BẠN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 1 - Thứ 2

Mầm non - Tiểu học

... Chuẩn bị : - Tranh thể nội dung hát, tranh thu c chủ điểm - Cô thu c lời hát hát dúng - Thanh gõ cho trẻ - Trẻ làm quen với hát trước - Băng bịt mắt để chơi trò chơi, số hát III/Phương pháp: ... hát - Cho trẻ nhắc lại luật chơi , cách chơi - Cô tóm tắt lại cách chơi - Tiến hành cho trẻ chơi - Lớp chơi, cô nhắc nhở, tuyên dương Củng cố : cho lớp hát vỗ tay lại sáng thứ hai nhóm thu c ... văn học IV/ Cách tiến hành : Hoạt động cô Hoạt động trẻ 1 )Ổn định tổ chức: - Cho lớp hát “ Cả tuần ngoan” đến - Lớp thực xem phòng tranh cô - Đàm thoại nôi dung tranh : - Trẻ trả lời + Các thấy...
  • 12
  • 1,081
  • 1
CHỦ ĐIỂM : LỄ HỘI MÙA XUÂN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 10 - Thứ 2

CHỦ ĐIỂM : LỄ HỘI MÙA XUÂN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 10 - Thứ 2

Mầm non - Tiểu học

... chơi : Mỗi chuồng có thỏ, thỏ không tìm chuồng bị thua, phải nhảy lò cò vòng - Cô cho trẻ tiến hành chơi - Cho trẻ chơi hai đến ba lần 3 /Hồi tĩnh : cho trẻ hít thở nhẹ nhàng -000 3)HOẠT ... quanh IV/Cách tiến hành Hoạt động cô Hoạt động trẻ 1 )Ổn định dẫn dắt đàm thoại: - Cho lớp hát “ Mùa xuân đến ” Các ! làm quen với chữ l, m, n Bây - Lớp hát cô - Trẻ lắng nghe cô dạy cho tô chữ ... loại hoa nở II/Chuẩn bị : - Tranh vẽ cảnh mùa xuân III/Cách tiến hành : 1/ Ổn định giới thiệu : - Các à, để biết thời tiết mùa xuân nào, hát “Sắp đến tết ” hè 2/ Tổ chức cho trẻ hoạt động a/...
  • 14
  • 1,423
  • 5
CHỦ ĐIỂM : LỄ HỘI MÙA XUÂN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 10 - Thứ 3

CHỦ ĐIỂM : LỄ HỘI MÙA XUÂN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 10 - Thứ 3

Mầm non - Tiểu học

... lễ hội III Phương phápbiện pháp: - Trực quan, đàm thoại, thực hành - Tích hợp : Âm nhạc, văn học V.Cách tiến hành : Hoat động cô Hoat động trẻ Ổn định dẫn dắt vào đề tài: - Cho lớp hát “cùng ... đủ cho cô trẻ III/Phương pháp: - Trực quan, đàm thoại, thực hành - Tích hợp : MTXQ, văn học IV/ Cách tiến hành : Hoạt động cô Hoạt động trẻ 1 )Ổn định dẫn dắt vào đề: - Cho trẻ đến xem mô hình ... làng quê III/Cách tiến hành : 1/ Ổn định giới thiệu : - Các à, để biết mùa xuân bảng làng , hát “Sắp đến tết ” 2/ Tổ chức cho trẻ hoạt động a/ Hoạt động quan sát có mục đích - Cho trẻ xem tranh...
  • 15
  • 780
  • 2
CHỦ ĐIỂM : TRƯỜNG TIỂU HỌC - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 20 - Thứ 2

CHỦ ĐIỂM : TRƯỜNG TIỂU HỌC - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 20 - Thứ 2

Mầm non - Tiểu học

... II/Chuẩn bị : - Một số đồ dùng học tập : cặp sách, bảng, phấn, thước kẻ, bút chì, (vật thật) - Vẽ sẵn hình đồ dùng học tập cho trẻ tô màu III/Phương pháp: - Đàm thoại IV/Cách tiến hành : 1 )Ổn định ... mua cho bé vẽ tranh tô màu ” - Các nhìn xem ? - Các có nhận xét bút màu ? Bút màu có ngòi bút, có nhiều màu : xanh, đỏ, vàng, da cam, nhiều màu, giúp cho tô màu cho tranh thêm đẹp Bút màu có hai ... sinh III/Cách tiến hành : 1/ Ổn định giới thiệu : - Các à, hôm quan sát trò chuyện số đồ dùng học tập học sinh tiểu học 2/ Tổ chức cho trẻ hoạt động a/ Hoạt động quan sát có mục đích - Cô cho trẻ...
  • 13
  • 2,256
  • 11
CHỦ ĐIỂM : TRƯỜNG TIỂU HỌC - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 20 - Thứ 3

CHỦ ĐIỂM : TRƯỜNG TIỂU HỌC - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 20 - Thứ 3

Mầm non - Tiểu học

... II/Chuẩn bị : - Một số đồ dùng học tập : cặp sách, bảng, phấn, thước kẻ, bút chì, (vật thật) - Vẽ sẵn hình đồ dùng học tập cho trẻ tô màu III/Phương pháp: - Đàm thoại IV/Cách tiến hành : 1 )Ổn định ... đủ cho cô trẻ III/Phương pháp: - Trực quan, đàm thoại, thực hành - Tích hợp : MTXQ, văn học IV/ Cách tiến hành : Hoạt động cô Hoạt động trẻ 1 )Ổn định dẫn dắt vào đề: - Cho trẻ vừa vừa hát “đi ... chúng II/Chuẩn bị : - Một số đồ dùng học tập học sinh III/Cách tiến hành : 1/ Ổn định giới thiệu : - Các à, hôm quan sát trò chuyện số đồ dùng học tập học sinh tiểu học 2/ Tổ chức cho trẻ hoạt...
  • 17
  • 1,698
  • 2
CHỦ ĐIỂM : LỚP MẪU GIÁO CÔ VÀ CÁC BẠN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 1 - Thứ 3

CHỦ ĐIỂM : LỚP MẪU GIÁO CÔ CÁC BẠN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 1 - Thứ 3

Mầm non - Tiểu học

... phẩm Hết cho trẻ dừng bút thể dục chống mệt mỏi d) Nhận xét sản phẩm : Cho trẻ lên trưng bày sản phẩm Cho trẻ nhận xét Cô nhận xét lại Cho trẻ đọc thơ “ Em vẽ ”đi -000 -4)Hoạt động ... thời gian để - Tổ đọc làm, sản xuất sản phẩm phục vụ sống - Nhóm đọc - Cô giải thích từ khó : - Cá nhân đọc + Quấn quýt : luôn gần cô, vây quanh cô, không muốn xa cô + Sản xuất : làm cải, vật dụng ... thực hành trẻ Cho trẻ cầm bút vẽ không Cô nhắc trẻ cách ngồi, cách cầm bút Cho trẻ tiến hành vẽ, cô gợi ý nhắc nhỡ, động viên trẻ vẽ đẹp, kỹ Gần hết cô nhắc trẻ hoàn thành sản phẩm Hết cho trẻ dừng...
  • 19
  • 807
  • 0
CHỦ ĐIỂM : LỚP MẪU GIÁO CÔ VÀ CÁC BẠN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 1 - Thứ 4

CHỦ ĐIỂM : LỚP MẪU GIÁO CÔ CÁC BẠN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 1 - Thứ 4

Mầm non - Tiểu học

... tìm cách chạy chỗ khác trốn Nếu chạy kịp chỗ nói “ mô tê” mà không bị bạn tìm phát bạn không bị “chết”, bạn bị chết thay cho bạn tìm * Trò chơi 3: ném - Cách chơi : Trẻ chơi theo nhóm, đứng cách ... vai, cho trẻ nhận xét, cô nhận xét lại - Dẫn tất trẻ đến góc xây dựng, cô cho bác trưởng công trình tự nhận xét, bạn nhận xét, cô nhận xét lại ( góc chính) - Cho lớp hát “ cô mẹ” - Cho trẻ vệ sinh ... 3)Nhận xét sau chơi : - Cho trẻ dừng chơi - Cô đến góc nghệ thu t cho trẻ nhận xét, cô bổ sung - Cô dẫn trẻ đến góc học tập, cô cho trẻ nhận xét, cô bổ sung - Cô dẫn trẻ đến góc phân vai, cho trẻ...
  • 15
  • 680
  • 0
CHỦ ĐIỂM : LỚP MẪU GIÁO CÔ VÀ CÁC BẠN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 1 - Thứ 5

CHỦ ĐIỂM : LỚP MẪU GIÁO CÔ CÁC BẠN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 1 - Thứ 5

Mầm non - Tiểu học

... CÔ CÁC BẠN TRONG LỚP I Mục đích: Nhằm rèn cho trẻ tính lễ phép, có nhân cách đối xử Qua giúp trẻ thấy tác dụng giúp trẻ biết thêm tiếng việt II Chuẩn bị : Cô đến trường sớm đón trẻ cô phải người ... Chuẩn bị : - Tranh thể nội dung hát, tranh thu c chủ điểm - Cô thu c lời hát hát dúng - Thanh gõ cho trẻ - Trẻ làm quen với hát trước - Băng bịt mắt để chơi trò chơi, số hát III/Phương pháp: ... hát - Cho trẻ nhắc lại luật chơi , cách chơi - Cô tóm tắt lại cách chơi - Tiến hành cho trẻ chơi - Lớp chơi , cô nhắc nhở , tuyên dương Củng cố :cho lớp hát vỗ tay lại sáng thứ hai nhóm thu c...
  • 15
  • 572
  • 0
CHỦ ĐIỂM : LỄ HỘI MÙA XUÂN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 10 - Thứ 4

CHỦ ĐIỂM : LỄ HỘI MÙA XUÂN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 10 - Thứ 4

Mầm non - Tiểu học

... 3)Nhận xét sau chơi : - Cho trẻ dừng chơi - Cô đến góc nghệ thu t cho trẻ nhận xét, cô bổ sung - Cô dẫn trẻ đến góc học tập, cho trẻ nhận xét, cô bổ sung - Cô dẫn trẻ đến góc phân vai, cho trẻ ... cho trẻ nhận xét, cô nhận xét lại - Dẫn tất trẻ đến góc xây dựng, cô cho bác trưởng công trình tự nhận xét, bạn nhận xét, cô nhận xét lại ( góc chính) - Cho lớp hát “ Bé xây nhà” - Cho trẻ dọn ... tương ứng số ? - Cho trẻ đọc - Người mẹ chia dần số áo váy cho Mẹ chia cho chị váy, 2áo - Mẹ chia cho chị thứ hai : 2áo, 2váy - Con mẹ cho cô út + Bài tập : đối tượng : thỏ - cà rốt - Cho trẻ tiến...
  • 16
  • 894
  • 0
CHỦ ĐIỂM : LỄ HỘI MÙA XUÂN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 10 - Thứ 5

CHỦ ĐIỂM : LỄ HỘI MÙA XUÂN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 10 - Thứ 5

Mầm non - Tiểu học

... đình, phải làm ngày lễ, ngày tết III/Phương pháp: - Đàm thoại IV/Cách tiến hành : 1 )Ổn định giới thiệu : - Cho lớp vừa vòng tròn vừa hát “sắp đến tết rồi” - Các vừa hát hát nói ngày đếp ? - Ngày tết ... TƯỢNG THIÊN NHIÊN VÀO MÙA XUÂN I/Mục đích: - Trẻ biết thời tiết mùa xuân có mưa phùn, có ắng ấm II/Chuẩn bị : - Tranh vẽ cảnh mùa xuân III/Cách tiến hành : 1/ Ổn định giới thiệu : - Các à, để biết ... việt ngày - Phát triển vốn từ cho trẻ II/Chuẩn bị : - Nhiều thơ có địa phương II/Cách tiến hành: - Cô giới thiệu tên thơ, tên nhạc sỹ - Cô đọc mẫu vài lần - Cô tập cho lớp đọc (Cô đọc trước, trẻ...
  • 14
  • 551
  • 2
CHỦ ĐIỂM : LỄ HỘI MÙA XUÂN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 10 - Thứ 6

CHỦ ĐIỂM : LỄ HỘI MÙA XUÂN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 10 - Thứ 6

Mầm non - Tiểu học

... nhắc trẻ hoàn thành sản phẩm - Hết cho trẻ dừng bút thể dục chống mệt mỏi d) Nhận xét sản phẩm : - Cho trẻ lên trưng bày sản phẩm - Cô mời – trẻ nhận xét - Lớp thực - Cô nhận xét lại, tuyên dương ... III/Phương pháp: - Đàm thoại IV/Cách tiến hành : 1 )Ổn định : - Cô trẻ hát “ hát mừng mùa xuân” - Hỏi trẻ vừa hát hát nói mùa ? - Cô treo tranh vẽ cảnh mùa xuân - Các nhìn xem tranh vẽ người làm ... mùa xuân III/Cách tiến hành : 1/ Ổn định giới thiệu : - Các à, để biết bầu trời mùa xuân nào, hát “Mùa xuân đến ” 2/ Tổ chức cho trẻ hoạt động a/ Hoạt động quan sát có mục đích - Cho trẻ xem tranh...
  • 10
  • 1,314
  • 1
CHỦ ĐIỂM : TRƯỜNG TIỂU HỌC - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 20 - Thứ 4

CHỦ ĐIỂM : TRƯỜNG TIỂU HỌC - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 20 - Thứ 4

Mầm non - Tiểu học

... 3)Nhận xét sau chơi : - Cho trẻ dừng chơi - Cô đến góc nghệ thu t cho trẻ nhận xét, cô bổ sung - Cô dẫn trẻ đến góc học tập, cho trẻ nhận xét, cô bổ sung - Cô dẫn trẻ đến góc phân vai, cho trẻ ... vai, cho trẻ nhận xét, cô nhận xét lại - Dẫn tất trẻ đến góc xây dựng, cô cho bác trưởng công trình tự nhận xét, bạn nhận xét, cô nhận xét lại ( góc chính) - Cho lớp đọc thơ - Cho trẻ dọn đồ dùng, ... nhắc trẻ cách ngồi, cách cầm kéo - Khi trẻ thực hành, cô quan sát, gợi ý, nhắc nhở - Gần hết cô nhắc trẻ hoàn thành sản phẩm - Hết cho trẻ dừng bút thể dục chống mệt mỏi - Trẻ d) Nhận xét sản phẩm...
  • 15
  • 2,214
  • 3

Xem thêm