0

chủ đề 2 gương cầu

CHỦ ĐỀ 2 – CÂU BỊ ĐỘNG pot

CHỦ ĐỀ 2CÂU BỊ ĐỘNG pot

Cao đẳng - Đại học

... 27 They didn't punish him for what he did 28 Mr Jones watches the film 29 The people speak English 30 He reads comics 31 We play volleyball 32 They sing the song 33 I ... apples 39 We won the match 40 The man stole the blue car 41 The police arrested the thieves 42 Jack swam the 20 0 meters 43 The dog bit the old lady 44 Tom and Max ate five hamburgers 45 Oliver taught ... The students handed in the reports 50 Maria crashed into the blue car 51 Alex learned the poem 52 Steven has forgotten the book 53 The mechanic has not repaired the DVD recorder 54 They play handball...
  • 2
  • 1,164
  • 0
Câu hỏi và bài tập Chủ đề 2: Cấu tạo hạt nhân nguyên tử doc

Câu hỏi và bài tập Chủ đề 2: Cấu tạo hạt nhân nguyên tử doc

Cao đẳng - Đại học

... biến đổi thành 82 Pb Biết khối lượng hạt mPb = 20 5,9744u, mPo = 20 9,9 828 u, mỏ = 4,0 026 u Năng lượng tỏa 10g Po phân rã hết A 2, 2.10 10J B 2, 5.10 10J C 2, 7.10 10J D 2, 8.10 10J 21 0 20 6 9.46 Chất ... 1,008670u, m(p) = 1,00 727 6u, 1u = 931MeV/c2 Năng lượng mà phản ứng toả thu vào bao nhiêu? A Toả 1,60132MeV B Thu vào 1,60132MeV -19 C Toả 2, 5 621 12. 10 J D Thu vào 2, 5 621 12. 10-19J 9. 62 Năng lượng tối ...  9.40 Đồng vị 27 Co chất phóng xạ  với chu kỳ bán rã T = 5,33 năm, ban đầu lượng Co có khối lượng m0 Sau năm lượng Co bị phân rã phần trăm? A 12, 2% B 27 ,8%; C 30 ,2% ; D 42, 7% 22 2 9.41 Một lượng...
  • 8
  • 966
  • 6
Chủ đề và cơ cấu của một kế hoạch kinh doanh là gì

Chủ đề và cơ cấu của một kế hoạch kinh doanh là gì

Kế hoạch kinh doanh

... vấn đề QuanLyDuAn – http://www.quanlyduan.com Bài viết CHỦ ĐỀ VÀ CƠ CẤU CỦA MỘT KẾ HOẠCH KINH DOANH Có trợ giúp chuyên môn việc chuẩn bị kế hoạch kinh doanh Các chủ đề kế hoạch kinh doanh mà chủ ... viết CHỦ ĐỀ VÀ CƠ CẤU CỦA MỘT KẾ HOẠCH KINH DOANH Quản lý Tóm tắt Cơ cấu tổ chức Xác định rõ hình thức đăng ký kinh doanh hợp pháp doanh nghiệp đăng ký kinh doanh dựa chủ yếu vào kinh nghiệm chủ ... tính đến khấu hao Các sản phẩm dịch vụ tương lai QuanLyDuAn – http://www.quanlyduan.com Bài viết CHỦ ĐỀ VÀ CƠ CẤU CỦA MỘT KẾ HOẠCH KINH DOANH Phân tích thị trường Tóm tắt Phân đoạn thị trường Mô...
  • 8
  • 1,098
  • 9
Tự Chọn Lý 9 Chủ đề 2

Tự Chọn Lý 9 Chủ đề 2

Vật lý

... = 22 0V , hiệu điện hai đầu hai đèn 22 0V , cường độ dòng điện qua hai đèn nhau: I1 = I = I = U 22 0 = ≈ 0, 52 A R1 + R2 3 02, 5 + 121 Do P1 = R1I2 = 3 02, 5.(0, 52) 2 ≈ 81,8W P2 = R2I2 = 121 .(0, 52) 2 ≈ ... P2' , ta có:  U   ÷ R +R P1' = R1I2 = R1   (1) Ta có:  U   ÷  R1 + R2  P2' = R2I = R2 (2) GV Nguyễn Lợi Giáo trình tự chọn – Vật lý U2 U2 P1 = ⇒ R1 = R1 P (3) U2 U2 P2 = ⇒ R1 = R2 P2 ... trở tỉ lệ thuận với điện trở Giải: Ta có : Q1 = I12R1t Q2 = I22R2t ⇒ Q1 I 12 R1t = Q2 I 2 R2t Vì R1 nt R2 ⇒ I1 = I2 mà t1= t2 Q R 1 ⇒Q = R 2 Bài 2: GV Nguyễn Lợi Giáo trình tự chọn – Vật lý Chứng...
  • 12
  • 1,231
  • 2
chủ đề 2

chủ đề 2

Tư liệu khác

... Em kể tên số hoạt động học nhà trường Hoạt động 1: Hoạt động 2: Hoạt động 3: Vào ngày nghỉ em thường làm gì? Hoạt động 1: Hoạt động 2: Hoạt động 3: ... môn học thể lực gì? HS phát biểu nhận thức HS lắng nghe gợi ý thầy NDCT đọc số ví dụ thực tế yêu cầu nhóm phân tích khía cạnh lực trường hợp sau: Trường hợp 1: “ Darwin- thời học sinh ông học không ... ông đònh chọn nghề sinh học làm nghề tương lai duy + Năng lực diễn đạt + Năng lực trình bày vấn đề trước đám đông - Thông qua hoạt động khác: ngoại khóa, lao động nghề nghiệp hoạt động đòa phương...
  • 5
  • 458
  • 0
tự chọn Toán 8 chủ đề 2

tự chọn Toán 8 chủ đề 2

Toán học

... (Ta có: DE = AH 1 AH.BC = AB.AC (=SABC) 2 AB.AC ⇒ AH.BC = AB.AC ⇒ AH = BC Mà Mà BC = AB2 + AC2 = 1 52 + 20 2 = 25 (cm) ⇒ AH = 15 .20 = 12( cm) 25 Vậy DEmin = 12cm) Hoạt động 3: Củng cố Nêucác khái niệm, ... BD (2) Từ (1) (2) suy ra: MN // PQ MN = PQ ⇒ MNPQ hbh (3) Mặt khác : TTï ta có MQ // EC hay MQ // AC C Mà MN // BD hay MN // AB Do AB ⊥ AC (gt) · Suy ra: MN ⊥ MQ hay NMQ = 1v (4) HĐTP2 .2 Bài 2: ... đường TB ∆ADC ⇒ GH // AD GH = AD (2) Từ (1) (2) suy ra: EF // GH EF = GH ⇒ EFGH hbh b) Tính chu vi hbh EFGH: Ta có EH đường TB ∆BDC (ED=ED, HD=HC) ⇒ EH = HĐTP2 .2 Bài 2: Cho ∆ABC có H trực tâm Các...
  • 12
  • 993
  • 5
T­ự chọn Văn 8: Chủ đề 2

T­ự chọn Văn 8: Chủ đề 2

Ngữ văn

... ?Thơ lục bát có nhịp nh nào? + Thơ lục bát: 2/ 2 /2 ; 2/ 2/4 ; 4/4 ?Thơ tứ tuyệt thất ngôn bát cú có + Thơ tứ tuyệt, thất ngôn bát cú nhịp 4/3 nhịp nh nào? 2/ 2/3 GV: Dơng Văn Dũng Trờng THCS Thiệu Dơng-Thiệu ... quyền mu cầu hạnh phúc ngời phụ nữ d/ Khi phân tích thơ Lợm có hai ý kiến: ý kiến 1: Tập trung phân tích làm bật vẻ đẹp hình tợng Lợm (vui tơi, nhí nhảnh, dũng cảm, lạc quan) ý kiến 2: Tập trung ... Vd: Chú bé loắt choắt Cái xắc xinh xinh Cái chân thoăn Cái đầu nghênh nghêng + Thơ ngũ ngôn: 2/ 3 3 /2 - nhịp thơ lục bát mềm mại uyển chuyển - nhịp thơ tứ tuyệt, thất ngôn bát cú hài hoà chặt chẽ...
  • 10
  • 1,029
  • 9
G.A.Tự Chọn.N.C12(Chủ đề 2 -T1)

G.A.Tự Chọn.N.C12(Chủ đề 2 -T1)

Toán học

... AD AB OA ' = (3) AA ' AC Tam giỏc vuụng AAO: OA2 = AA2 + OA2 = AA2 + AA ' = Kt hp: (1), (2) , (3) cú: s2 s 12 V = S ABCD AA ' = s1.s2 2 s2 s 12 * Bi nh Cho hình chóp tam giác SABC có đờng ... a2 + c2 - Hng dn HS v hỡnh c a + b2 cb - H: Xỏc nh Tng t: AD ' = 2 ; AC ' = 2 b +c a +b +c C? - Tớnh th c SB ' = tớch chúp a2 + c2 S.ABCD cn xỏc nh chiu c2 c2 SD ' = , SC ' = cao v dt ỏy, b2 ... a + b2 + c2 cho bit ng - SCB v SBC ng dng nờn: cao v ỏy ca BC.SC ' bc chúp ú? B 'C ' = = - Tớnh SC? SB a2 + b2 + c2 a + c2 - Cú nhn xột gỡ ac v cỏc tam giỏc D 'C ' = ABC v a + b2 + c b2 +...
  • 3
  • 408
  • 0
HN 9-CHỦ ĐỀ 2

HN 9-CHỦ ĐỀ 2

Tư liệu khác

... 06 /27 /13 2) Sự đa dạng, phong phú sản phẩm gốm sứ Bát Tràng 06 /27 /13 Gốm sứ bát tràng 06 /27 /13 Gốm sứ bát tràng 06 /27 /13 Gốm sứ bát tràng 06 /27 /13 Gốm sứ bát tràng 06 /27 /13 Gốm sứ bát tràng 06 /27 /13 ... 20 01 -20 05: Tạo dựng móng công nghiệp phần mềm Việt Nam 20 05 -20 20: Đáp ứng 70% nhu cầu phần mềm lĩnh vực kinh tế, hính trị, xã hội, an ninh, quốc phòng 06 /27 /13 34 c) Phát triển phần cứng: 20 01 -20 05: ... nghiệp, lâm nghiệp, ngư nghiệp phục vụ nhu cầu nước giới 06 /27 /13 22 b) Yêu cầu: Hàng hoá đa dạng về: mẫu mã, chủng loại Người sản xuất nắm bắt, đáp ứng nhu cầu người tiêu dùng Muốn chiếm lĩnh thị...
  • 60
  • 544
  • 0
CHU DE 2- K12

CHU DE 2- K12

Tư liệu khác

... NHỮNG ĐIỀU KIỆN THÀNH ĐẠT TRONG NGHỀ Khởi Động 120 110 100 40 70 60 20 90 50 10 80 30 110 100 120 80 40 70 30 60 20 90 50 10 10 Người sáng lập trang Web Google? A Larry- Page Sergey- ... quốc gia - CM Công nghiệp lần ( Tk XX ): KT quốc gia thành hệ thống KT toàn cầu ( tri thức trở thành nguồn cải mới) 2 Làm chủ tri thức công nghệ điều kiện để thành đạt nghề: - Vòng sản phẩm tồn ... thích, người An giang? A Võ Thành Viễn B Phạm Ngọc Thạch C Trần Quốc lập Doanh nhân trẻ tuổi - chủ trang Web: WWW.1001shoppings.com, thương mại bình chọn Website thương mại điện tử hàng đầu Việt...
  • 23
  • 410
  • 0
Chủ đế 2:Định luật bảo toàn-acid HNO3 (LTĐH)

Chủ đế 2:Định luật bảo toàn-acid HNO3 (LTĐH)

Hóa học

... tủa toàn ion Cu2+ dung dịch A(ở câu 19) A 0, 128 lít B 1 ,28 lít C 12, 8lít D 2, 18lít Câu 21 : 50 ml dung dịch A chứa chất tan H2SO4 Cu(NO3 )2 phản ứng vừa đủ với 31 ,25 ml NaOH 16%(D= 1,12g/ml) Lọc kết ... m? A 20 ,6 B 28 ,8 C 27 ,575 D 39,65 Câu 23 : Cho 4,86g Al tan vừa đủ 660ml dung dịch HNO3 1M thu V lít hỗn hợp khí(đktc) gồm N2 N2O Tính V? A 0,112lít B 0,448lít C 1,344lít D 1,568lít Câu 24 : Hòa ... Chủ đề 2: Áp dụng ĐLBT giải toán-Kim loại tác dụng acid-Tính chất HNO3 Câu 15: Hòa tan hoàn toàn 2, 16g oxit kim loại M thu 0 ,22 4 lít khí NO(đktc) Xác định công...
  • 2
  • 766
  • 4
chủ đề 2

chủ đề 2

Vật lý

... Bài soạn Chủ đề 1: ý nghĩa tầm quan trọng việc chọn nghề có sở khoa học Ngày soạn : Các lớp dạy: Ngày 06 tháng 09 năm 20 08 9A1, 9A2,9A3 I/ yêu cầu cần đạt - Biết ý nghĩa, ... lựa chọn hướng sau tốt nghiệp THCS - Bước đầu có ý thức chọn nghề có sở khoa học II/ nội dung chủ đề sở khoa học việc chọn nghề việc chọn nghề công việc cần lí giải rõ ràng, hay nói cách khác ... có trở ngại làm nghề mà thích nơi đến nơi làm việc xa vấn đề đặt chọn nghề mà không giải đáp đượcthì coi chọn nghề thiếu sở khoa học 2 nguyên tắc chọn nghề a, Nguyên tắc thứ Không chọn nghề...
  • 17
  • 417
  • 0
CHỦ ĐỀ 2 ÔTĐH PHƯƠNG TRÌNH VÔ TỶ

CHỦ ĐỀ 2 ÔTĐH PHƯƠNG TRÌNH VÔ TỶ

Toán học

... sau : x2 − x + 12 − = x − + x + − ⇔ 2 x + 12 + = 3( x − 2) + x2 − x2 + +   x +2 x +1 ⇔ ( x − 2)  − − 3÷= ⇔ x = 2 x2 + +   x + 12 + x +2 x +2 − − < 0, ∀x > Dễ dàng chứng minh : 2 x + 12 + x +5 ... ) 2 Ta thấy : x + x + − x − x + = ( x + ) x = −4 khơng phải nghiệm Xét x ≠ −4 Trục thức ta có : 2x + 2x + x + − 2x − x + 2 = x + ⇒ x2 + x + − x2 − x + = x =  2x2 + x + − 2x2 − x + =  ⇒ 2x ... 2x 2x =m⇔ = m ⇔ +( ) = 4m 2 2 (1 + x ) (1 + x ) 1+ x + x2 2x Đặt t= ; t ∈ [-1;1] + x2 Khi phương trình (1) trở thành 2t+t 2= 4m (1) có nghiệm  (2) có nghiệm t∈ [-1;1] Xét hàm số y=f(t)=t2+2t...
  • 35
  • 426
  • 0
ĐỐ VUI ĐỂ HỌC (PHẦN I - CHỦ ĐỀ 2)

ĐỐ VUI ĐỂ HỌC (PHẦN I - CHỦ ĐỀ 2)

Tiểu học

...  Đáp án : 42 000 đồng  Câu 2: Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ hai Đảng diễn vào thời gian ?  Đáp án : tháng năm...
  • 10
  • 819
  • 9
HN9- Chu de 2 - Dinh huong phat trien KT-XH

HN9- Chu de 2 - Dinh huong phat trien KT-XH

Tư liệu khác

... - Phát triển phần mềm 20 05 -20 10, phấn đấu 70% nhu cầu phần mềm; Hướng nghiệp Chủ đề HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG Giáo viên thuyết trình - Phát triển phần cứng 20 01 -20 05: + Xây dựng hệ thống ... động hóa việc xử lý chất thải rắn, lỏng khí xạ -GV cho HS ghi lại đoạn (SGK) trang 29 IV ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ CHỦ ĐỀ: -GV cho Hs trả lời giấy câu hỏi sau đây:“Thông qua buổi sinh hoạt hôm nay, em ... canh định cư - Xây dựng chương trình khuyến nông 4-Phát triển lĩnh vực kinh tếxã hội giai đoạn 20 01 -20 10: a-Sản xuất nông-lâm-ngư nghiệp; b-Sản xuất công nghiệp; c-Các lĩnh vực công nghệ trọng...
  • 4
  • 423
  • 0
Kế hoạch tuần chủ đề 2 Bản thân lớp MG 5-6 tuổi trường MN Yên Đứcnăm học 2010-2011

Kế hoạch tuần chủ đề 2 Bản thân lớp MG 5-6 tuổi trường MN Yên Đứcnăm học 2010-2011

Mầm non - Mẫu giáo

... v gi gỡn dựng, chi v gi v sinh trng lp,cú ý thc tit kim in,nc sinh hot 2. K hoch hot ng tun: (Thc hin t ngy 27 /9 n 1/10 /20 10) Hot ng ún tr Ni dung *Trũ chuyn vi tr v nhng cm xỳc ca tr nhng ngy ... dc sỏng vi li bi hỏt Sao khụng lc * im danh Th * Vn ng : 27 /9 - VCB: i trờn dõy-nộm búng vo r - TCV: Bộ to dỏng Hot ng hc Th3 28 /9 Th 29 /9 * Vn hc: Truyn ca dờ * Lm quen ch cỏi: lm quen ch cỏi ... ảnh thân ngời thân có bố cục màu sắc hài hòa - Thể cảm xúc phù hợp hoạt động múa, hát, âm nhạc chủ đề Bản thân - Núi lờn ý tng ca mỡnh - t tờn cho sn phm ca mỡnh II.Mng ni dung + Tụi cú th phõn...
  • 11
  • 14,877
  • 112
Chủ đề 2 văn 9

Chủ đề 2 văn 9

Ngữ văn

... 35 I : - Yêu cầu h/s đọc đề văn - G/v hớng dẫn tìm hiểu đề, tìm ý H: Đề yêu cầu giải thích vấn đề ? - Đề văn: Giải thích câu nói: "Sách đèn sáng bất diệt trí tuệ ngời." Tìm hiểu đề: - Giải thích ... đề, tìm ý: H: Đề yêu cầu chứng minh vấn đề + Yêu cầu đề: ? Chứng minh luận điểm: Lòng biết ơn H: Em hiểu câu tục ngữ ngời tạo thành để ? đợc hởng - đạo lý sống đẹp đẽ dân tộc Việt Nam + Yêu cầu ... :Soạn HS : Ôn C/ Tiến trình lên lớp ổn định tổ chức .Kiểm tra cũ .Bài 1/ Luận đề: - Là vấn đề bàn luận, chủ đề bàn luận 2/ Luận điểm: - Là điểm quan trọng, ý đợc nêu & bàn luận (Từ điển từ Hán Việt...
  • 11
  • 459
  • 0
Chu de 2: Để Thành Đạt Trong Nghề Nghiệp

Chu de 2: Để Thành Đạt Trong Nghề Nghiệp

Tư liệu khác

... chuyển từ khí hidro sang Heli mặt trời * Giải thưởng Nobel 20 02 http://nobelprize.org/nobel_prizes/physics/laureates /20 02/ davis-photo.html II NHỮNG ĐIỀU KIỆN CƠ BẢN ĐỂ ĐẠT ĐƯỢC ƯỚC ... phải dựa vào lí thuyết chuẩn mực * Giải thưởng Nobel 20 02 www.grawemeyer.org/psychology/previous/03.html Giới thiệu số gương mặt thành đạt: Raymond Davis Jr Người USA , sinh ngày 14/10/1914 ... số gương mặt thành đạt: Eric A Cornell Người USA, sinh ngày 19/ 12/ 1961 * Tạo trạng thái mới của vật chất, cấu trúc nhiều nguyên tử thành phân tử mới * Giải thưởng Nobel 20 01...
  • 21
  • 665
  • 5
Tc Chu de 2

Tc Chu de 2

Tư liệu khác

... (Ta có: DE = AH 1 AH.BC = AB.AC (=SABC) 2 AB.AC ⇒ AH.BC = AB.AC ⇒ AH = BC Mà Mà BC = AB2 + AC2 = 1 52 + 20 2 = 25 (cm) ⇒ AH = 15 .20 = 12( cm) 25 Vậy DEmin = 12cm) Hoạt động 3: Củng cố Nêucác khái niệm, ... Chän To¸n Häc 20 10 - 20 11 Gv n n¾n Hs ghi nhËn N¨m µ µ µ µ mµ B = 2C ⇒ 2C + C = 1800 µ µ ⇒ 3C = 1800 ⇒ C = 600 µ µ ⇒ B = 2C = 2. 600 = 120 0 H§TP2 .2 Hs quan s¸t ®äc ®Ị suy Bµi tËp 2: GV treo b¶ng ... (DC – CK) 2 = (DC – AB) Và MN = (do CK = AB) Vây MN song song nửa hiệu độ dài hai đáy CD AB GV: Ngun V¨n Chiªm THCS Giao An 21 Tr êng Gi¸o ¸n Tù Chän To¸n Häc 20 10 - 20 11 HĐTP2 .2 Bài 2: Cho tam...
  • 15
  • 354
  • 0

Xem thêm