0

chƣơng 3 dạy thử nghiệm truyện ngắn thuốc của lỗ tấn với hệ thống câu hỏi đổi mới

Dạy học truyện ngắn thuốc của lỗ tấn cho học sinh trung học phổ thông theo hướng tiếp cận lịch sử phát sinh

Dạy học truyện ngắn thuốc của lỗ tấn cho học sinh trung học phổ thông theo hướng tiếp cận lịch sử phát sinh

Khoa học xã hội

... văn Lỗ Tấn truyện ngắn Thuốc hướng tiếp cận lịch sử phát sinh Chương 2: Thực trạng dạy học truyện ngắn Thuốc nhà văn Lỗ Tấn nhà trường trung học phổ thông Chương 3: Những biện pháp dạy học truyện ... nhà văn Lỗ Tấn truyện ngắn Thuốc với yếu tố phục vụ cho việc dạy học truyện ngắn Thuốc theo hướng tiếp cận lịch sử phát sinh Thông qua việc khảo sát thực tiễn hoạt động dạy học thực nghiệm ... “đặt móng cho văn học đại” Ảnh hưởng Lỗ Tấn đến khu vực giới lớn: “ Trước Lỗ Tấn chưa có Lỗ Tấn, sau Lỗ Tấn có vơ vàn Lỗ Tấn Tổ chức UNESCO phong tặng Lỗ Tấn danh hiệu “Danh nhân văn hoá nhân...
  • 7
  • 1,579
  • 12
Dạy học truyện ngắn “thuốc” của lỗ tấn cho học sinh trung học phổ thông theo hướng tiếp cận lịch sử phát sinh

Dạy học truyện ngắn “thuốc” của lỗ tấn cho học sinh trung học phổ thông theo hướng tiếp cận lịch sử phát sinh

Khoa học xã hội

... văn Lỗ Tấn truyện ngắn Thuốc hướng tiếp cận lịch sử phát sinh Chương 2: Thực trạng dạy học truyện ngắn Thuốc nhà văn Lỗ Tấn nhà trường trung học phổ thông Chương 3: Những biện pháp dạy học truyện ... “đặt móng cho văn học đại” Ảnh hưởng Lỗ Tấn đến khu vực giới lớn: “ Trước Lỗ Tấn chưa có Lỗ Tấn, sau Lỗ Tấn có vơ vàn Lỗ Tấn Tổ chức UNESCO phong tặng Lỗ Tấn danh hiệu “Danh nhân văn hoá nhân ... tham khảo viết truyện ngắn Thuốc Lỗ Tấn xem số sách tác giả khác vấn đề khía cạnh họ đề cập đến nghiên cứu truyện ngắn Thuốc Từ rút đánh giá chung thực trạng dạy học truyện ngắn Thuốc Về tư...
  • 96
  • 1,051
  • 2
Dạy học truyện ngắn Thuốc  của Lỗ Tấn cho học sinh trung học phổ thông theo hướng tiếp cận lịch sử phát sinh

Dạy học truyện ngắn Thuốc của Lỗ Tấn cho học sinh trung học phổ thông theo hướng tiếp cận lịch sử phát sinh

Sư phạm

... tác Lỗ Tấn 12 1.2.2 Một số yếu tố khác có ảnh hưởng đến tư tưởng quan điểm sáng tác Lỗ Tấn 1 .3 16 Niên biểu văn học Lỗ Tấn 24 Chƣơng 2: THỰC TRẠNG DẠY HỌC TRUYỆN NGẮN “ THUỐC” CỦA NHÀ VĂN LỖ TẤN ... giảng dạy truyện ngắn Thuốc Lỗ Tấn 36 2 .3 Con đƣờng hƣớng đến giải pháp thích hợp 41 2 .3. 1 Yêu cầu chung 41 2 .3. 2 Yêu cầu giáo viên 41 2 .3. 3 Yêu cầu học sinh 42 Chƣơng 3: NHỮNG BIỆN PHÁP DẠY ... BIỆN PHÁP DẠY HỌC TRUYỆN NGẮN 43 “THUỐC” CỦA NHÀ VĂN LỖ TẤN THEO HƢỚNG TIẾP CẬN LỊCH SỬ PHÁT SINH 3. 1 Những yêu cầu có tính nguyên tắc 3. 1.1 Yêu cầu giảng dạy truyện ngắn 43 43 3.1.2 Đảm bảo nguyên...
  • 137
  • 1,336
  • 4
Tiếp tục đổi mới câu hỏi dạy học truyện ngắn  Thuốc của Lỗ Tấn cho học sinh lớp 12

Tiếp tục đổi mới câu hỏi dạy học truyện ngắn Thuốc của Lỗ Tấn cho học sinh lớp 12

Sư phạm

... 47 2 .3. 2 Đề xuất cụ thể hệ thống câu hỏi, tập dạy học truyện ngắn Thuốc Lỗ Tấn theo hướng đổi 52 Chƣơng 3: DẠY THỬ NGHIỆM TRUYỆN NGẮN “THUỐC” CỦA LỖ TẤN VỚI HỆ THỐNG CÂU HỎI ĐỔI MỚI ... dụng hệ thống câu hỏi dạy học tác phẩm "Thuốc" Lỗ Tấn lớp 12 Chương Tiếp tục đề xuất hệ thống câu hỏi dạy học truyện ngắn "Thuốc" Lỗ Tấn theo hướng đổi Chương Dạy thử nghiệm truyện ngắn "Thuốc" Lỗ ... chán 36 37 CHƢƠNG TIẾP TỤC ĐỀ XUẤT HỆ THỐNG CÂU HỎI DẠY HỌC TRUYỆN NGẮN “THUỐC” CỦA LỖ TẤN THEO HƢỚNG ĐỔI MỚI 2.1 Điều kiện cần thiết để đề xuất hệ thống câu hỏi dạy học truyện ngắn Thuốc Lỗ Tấn...
  • 107
  • 616
  • 0
Dạy học truyện ngắn Thuốc của Lỗ Tấn cho học sinh trung học phổ thông theo hướng tiếp cận lịch sử phát sinh

Dạy học truyện ngắn Thuốc của Lỗ Tấn cho học sinh trung học phổ thông theo hướng tiếp cận lịch sử phát sinh

Sư phạm

... văn Lỗ Tấn truyện ngắn Thuốc hướng tiếp cận lịch sử phát sinh Chương 2: Thực trạng dạy học truyện ngắn Thuốc nhà văn Lỗ Tấn nhà trường trung học phổ thông Chương 3: Những biện pháp dạy học truyện ... nhà văn Lỗ Tấn truyện ngắn Thuốc với yếu tố phục vụ cho việc dạy học truyện ngắn Thuốc theo hướng tiếp cận lịch sử phát sinh Thông qua việc khảo sát thực tiễn hoạt động dạy học thực nghiệm ... “đặt móng cho văn học đại” Ảnh hưởng Lỗ Tấn đến khu vực giới lớn: “ Trước Lỗ Tấn chưa có Lỗ Tấn, sau Lỗ Tấn có vơ vàn Lỗ Tấn Tổ chức UNESCO phong tặng Lỗ Tấn danh hiệu “Danh nhân văn hoá nhân...
  • 11
  • 426
  • 0
Phân tích truyện ngắn

Phân tích truyện ngắn "Thuốc" của Lỗ Tấn ppt

Cao đẳng - Đại học

... bẩm câu hỏi “Thế nào?” Câu hỏi vừa hàm chứa sửng sốt, vừa ẩn giấu niềm vui có người hiểu Đồng thời câu hỏi đòi hỏicâu trả lời Việc làm Hạ Du khiến người phải suy nghĩ cách nghiêm túc Với ... quần chúng nên thất bại Qua hình tượng Hạ Du, Lỗ Tấn muốn bày tỏ lòng kính trọng với cách mạng 3- Cảnh hai bà mẹ thăm mộ con: -Thời gian nghệ thuật truyện tiến triển từ mùa thu Hạ Du bị hành hình ... -Tầng nghĩa thứ Thuốc nghĩa tường minh, phương thuốc chữa bệnh lao bánh bao tẩm máu người Đây phương thuốc mê tín lạc hậu tương tự hai vị thuốc mà ông thầy lang bốc cho cho bố Lỗ Tấn để chữa bệnh...
  • 7
  • 1,565
  • 8
VỀ TRUYỆN NGẮN

VỀ TRUYỆN NGẮN " THUỐC" CỦA LỖ TẤN docx

Cao đẳng - Đại học

... (chú ý câu hỏi tiếng khóc bà mẹ Hạ Du: Câu hỏi vừa ngạc nhiên vừa ẩn dấu niềm vui có người hiểu Tiếng khóc dấu hiệu thức tỉnh - bà mẹ hiểu rằng, hành động đúng) Có thể nói, Thuốc truyện ngắn đặc ... tư tưởng bi quan: Lỗ Tấn vạch cách rõ ràng triệt để nguyên nhân gây bệnh, tác hại việc dùng sai thuốc, gợi ý hướng tìm phương thuốc đắn Với hình tượng vòng hoa nấm mộ Hạ Du, Lỗ Tấn mong tin hành ... phẩm: Cần phải có thứ thuốc khác với bánh bao tẩm máu - thứ thuốc vừa chữa bệnh hiểm nghèo thể vừa chữa bệnh tật tinh thần cho tồn xã hội Truyện có bốn phần: Phần 1: Đi mua thuốc Câu chuyện diễn vào...
  • 7
  • 921
  • 6
Phân tích truyện ngắn thuốc của Lỗ Tấn pot

Phân tích truyện ngắn thuốc của Lỗ Tấn pot

Cao đẳng - Đại học

... bẩm câu hỏi “Thế nào?” .Câu hỏi vừa hàm chứa sửng sốt ,vừa ẩn giấu niềm vui có người hiểu Đồng thời câu hỏi đòi hỏicâu trả lời Việc làm Hạ Du khiến người phải suy nghĩ cách nghiêm túc .Với ... chữa , tự phấn đấu vươn lên , tự cường dân tộc Tác phẩm Lỗ Tấn AQ truyện , Cố hương… 2- Tác phẩm: a-Hoàn cảnh đời : Truyện ngắn Thuốc Lỗ Tấn viết năm 1919 , vào lúc vận động Ngũ Tứ ( Phong trào ... quần chúng nên thất bại.Qua hình tượng Hạ Du ,Lỗ Tấn muốn bày tỏ lòng kính trọng với cách mạng 3- Cảnh hai bà mẹ thăm mộ con: -Thời gian nghệ thuật truyện tiến triển từ mùa thu Hạ Du bị hành hình...
  • 8
  • 687
  • 3
Phân tích truyện ngắn “Thuốc” của Lỗ Tấn pps

Phân tích truyện ngắn “Thuốc” của Lỗ Tấn pps

Cao đẳng - Đại học

... kỷ 20 Lỗ Tấn chia truyện làm bốn phần: 1) Lão Hoa Thuyên mua thuốc bánh bao tẩm máu tử tù - đem chữa bệnh lao cho con; 2) Vợ chồng lão Hoa nướng thuốc thằng Thuyên - trai ăn thuốc ; 3) Bọn ... tử tù ăn vào chữa khỏi bệnh lao Với cách viết dung dị, trầm lắng, sâu xa, hàng loạt chi tiết đưa xoay quanh chuyện mua, bán thuốc, chuyện ăn thuốc niềm tin thuốc thành” chữa khỏi bệnh lao, tác ... mạng tiên phong Đó chủ đề thứ hai truyện ngắn Ngầm ý nhà văn muốn nêu ra: Trước thực trạng cay đắng phải tìm “vị thuốc cơng hiệu để chữa trị, tìm vị thuốc thay đổi “quốc dân tình”, cứu nước Trung...
  • 11
  • 629
  • 1
Phân tích truyện ngắn Thuốc của Lỗ Tấn

Phân tích truyện ngắn Thuốc của Lỗ Tấn

Ngữ văn

... nặng, đòi hỏi phải có thứ thuốc đặc trị chữa khỏi ; đồng thời ông đường dân tộc Trung Hoa lúc lâm vào ngõ cụt, cần phải nhanh chóng phát quang đường Truyện ngắn Thuốc giống kịch ngắn gồm bốn ... chốn quạnh hiu (Cách gọi Lỗ Tấn người tham gia phong trào cách mạng Ngũ Tứ) Câu chuyện Thuốc miêu tả hai thời điểm mùa thu mùa xuân Hạ Du Thuyên chết vào mùa thu, đồng nghĩa với tàn lụi Hai chết ... thật rõ ràng, song với cách kết cấu thời gian nghệ thuật đầy ý nghĩa tượng trưng, tác giả gieo vào lòng người đọc niềm tin, niềm hi vọng tương lai tươi sáng dân tộc Truyện ngắn Thuốc tiêu biểu cho...
  • 6
  • 486
  • 1
Phân tích truyện ngắn Thuốc của Lỗ Tấn Luyện thi đại học Ngữ văn 12

Phân tích truyện ngắn Thuốc của Lỗ Tấn Luyện thi đại học Ngữ văn 12

Văn học - Ngôn ngữ học

... vào xã hội đình trệ, suy thối mà theo nhận định Lỗ Tấn: So với tiến đình trệ gần với đường diệt vong Nội dung truyện xoay quanh chủ đề Thuốcthứ thuốc kinh khủng, gớm ghiếc có xưa Đó bánh bao ... nặng, đòi hỏi phải có thứ thuốc đặc trị chữa khỏi ; đồng thời ơng đường dân tộc Trung Hoa lúc lâm vào ngõ cụt, cần phải nhanh chóng phát quang đường Truyện ngắn Thuốc giống kịch ngắn gồm bốn ... nghệ thuật đầy ý nghĩa tượng trưng, tác giả gieo vào lòng người đọc niềm tin, niềm hi vọng tương lai tươi sáng dân tộc Truyện ngắn Thuốc tiêu biểu cho bút pháp thực tỉnh táo, khách quan Lỗ Tấn...
  • 15
  • 559
  • 0
“Đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh bằng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong giảng dạy công nghệ lớp 7”

“Đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh bằng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong giảng dạy công nghệ lớp 7”

Trung học cơ sở - phổ thông

... cho câu hỏi dạng tự luận dạng trắc nghiệm khách quan Đối với môn công nghệ tỷ lệ câu hỏi tự luận câu trắc nghiệm khách quan nên 70% -30 % Bước Thiết kế hệ thống câu hỏi - Tuỳ mức độ khó nội dung câu ... chủng Số câu hỏi Số điểm 1,0 1,5 TS câu hỏi TS điểm 1,5 1,5 1,0 1,5 12/21 0,5 0,5 4 3, 0 10 Đổi kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan giảng dạy công nghệ lớp ... Yếu 7A3 55% 37 % 8% 0% 55% 38 % 7% 55% 40% 5% 7A8 52% 37 % 11% 0% 55% 36 % 9% 56% 39 % 5% Lớp 22/25 Đổi kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan giảng dạy môn...
  • 26
  • 1,078
  • 0
“Đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh bằng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong giảng dạy sinh học lớp 8

“Đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh bằng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong giảng dạy sinh học lớp 8

Trung học cơ sở - phổ thông

... Yếu Đổi kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan giảng dạy môn sinh học lớp 8” 8A3 21% 39 % 37 % 3% 26% 38 % 36 % 39 % 40% 21% 8A4 22% 37 % 38 % 3% 29% 41% 30 % ... trắc nghiệm khách quan Đối với môn sinh học tỷ lệ câu hỏi tự luận câu trắc nghiệm khách quan nên 60%-40% Bước Thiết kế hệ thống câu hỏi - Tuỳ mức độ khó nội dung câu hỏi xây dựng dựa vào hệ thống ... tăng nhịp tim 7/21 Đổi kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan giảng dạy sinh học lớp 8” Dạng Câu hỏi câu trả lời ngắn Sử dụng câu hỏi ngắn để kiểm tra nội...
  • 21
  • 409
  • 0
PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH QUA HỆ THỐNG CÂU HỎI DẠY HỌC VĂN BẢN

PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH QUA HỆ THỐNG CÂU HỎI DẠY HỌC VĂN BẢN

Khoa học xã hội

... phú Có câu hỏi cảm nhận, có câu hỏi tái hiện, có câu hỏi tổng hợp khái quát, câu hỏi cụ thể chi tiết, có câu hỏi phát hiện, câu hỏi phân tích, câu hỏi đối chiếu so sánh, câu hỏi gợi mở, câu hỏi ... hệ thống câu hỏi + Câu hỏi dạy văn để dẫn dắt định hướng gợi mở cho học sinh chưa thật phong phú, thiếu tính hệ thống, chưa phù hợp với loại đối tượng học sinh Các câu hỏi chủ yếu nặng câu hỏi ... hỏi gợi mở, câu hỏi khái quát tổng hợp, câu hỏi phân tích giảng bình sử dụng b Yêu cầu thiết kế hệ thống câu hỏi Các câu hỏi phải đảm bảo nội dung kiến thức yêu cầu học Hệ thống câu hỏi phải bám...
  • 25
  • 1,164
  • 4
SKKN: DẠY HỌC TÍCH CỰC VỚI HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP HOÁ HỌC CÁC NGUYÊN TỐ NHÓM HALOGEN – HOÁ HỌC LỚP 10 CƠ BẢN

SKKN: DẠY HỌC TÍCH CỰC VỚI HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP HOÁ HỌC CÁC NGUYÊN TỐ NHÓM HALOGEN – HOÁ HỌC LỚP 10 CƠ BẢN

Hóa học - Dầu khí

... “ DẠY HỌC TÍCH CỰC VỚI HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP HOÁ HỌC CÁC NGUN TỐ NHĨM HALOGEN – HỐ HỌC LỚP 10 CƠ BẢN ”; thực nhiệm vụ đề sau : Nghiên cứu sở lý luận đề tài Sưu tầm, biên soạn hệ thống câu ... độ phát triển tư học sinh b) Xây dựng hệ thống câu hỏi tập hóa học phù hợp với mức độ trình độ phát triển tư học sinh Bước đầu nghiên cứu việc sử dụng hệ thống tập nhằm giúp cho học sinh lĩnh ... pháp giảng dạy thích hợp đối tượng nhằm tạo động hứng thú học tập, góp phần phát triển tư duy, nâng cao lực tự học học sinh Giải pháp 3. 1 Đã lựa chọn, sưu tập hệ thống câu hỏi tập hóa học với mục...
  • 21
  • 1,969
  • 14
Xây dựng hệ thống câu hỏi đối thoại trong dạy học Chiếc thuyền ngoài xa  của Nguyễn Minh Châu

Xây dựng hệ thống câu hỏi đối thoại trong dạy học Chiếc thuyền ngoài xa của Nguyễn Minh Châu

Sư phạm

... xúc, câu hỏi hình dung tưởng tượng, câu hỏi hiểu với tổng cộng loại câu hỏi: Hệ thống câu hỏi cảm xúc: câu hỏi tìm phản ứng trực giác người đọc bị tác động TPVC: 1.1 Câu hỏi cảm xúc vật chất: câu ... luận - Câu hỏi trắc nghiệm khách quan * Phân loại câu hỏi dựa vào nội dung mà câu hỏi phản ánh - Câu hỏi nêu kiện - Câu hỏi xác định dấu hiệu chất - Câu hỏi xác định mối quan hệ - Câu hỏi xác ... dựng hệ thống câu hỏi đối thoại cho học cụ thể ý nghĩa phương pháp thực trình xây dựng thực thi dạy câu hỏi đối thoại 2 .3 Thiết kế giáo án thể nghiệm, xây dựng hệ thống câu hỏi đối thoại dạy học...
  • 126
  • 1,717
  • 4
Skkn phát huy tính tích cực của học sinh bằng hệ thống câu hỏi gợi mở trong dạy học môn ngữ văn THPT

Skkn phát huy tính tích cực của học sinh bằng hệ thống câu hỏi gợi mở trong dạy học môn ngữ văn THPT

Tư liệu khác

... sinh hệ thống câu hỏi gợi mở dạy học môn Ngữ văn THPT Xuất phát từ trăn trở thân đồng nghiệp giảng dạy môn,chúng mạnh dạn áp dụng phương pháp “Phát huy tính tích cực học sinh hệ thống câu hỏi ... cực học sinh hệ thống câu hỏi gợi mở dạy học môn Ngữ văn THPT người giảng dạy môn Văn chứng kiến hàng ngày, cảm nhận hàng ngày qua tiết dạy có nhiều học sinh xa lạ khơng hứng thú với mơn Văn, ... học hỏi trang bị thêm cho kiến thức đổi phương pháp giảng dạy Và tơi chọn cho số giải pháp số giải pháp mà tơi nhận thấy thực có hiệu giải pháp: “Phát huy tính tích cực học sinh hệ thống câu hỏi...
  • 15
  • 462
  • 0
skkn phát huy tính tích cực của học sinh bằng hệ thống câu hỏi gợi mở trong dạy học môn ngữ văn THPT

skkn phát huy tính tích cực của học sinh bằng hệ thống câu hỏi gợi mở trong dạy học môn ngữ văn THPT

Trung học cơ sở - phổ thông

... sinh hệ thống câu hỏi gợi mở dạy học môn Ngữ văn THPT Xuất phát từ trăn trở thân đồng nghiệp giảng dạy môn,chúng mạnh dạn áp dụng phương pháp “Phát huy tính tích cực học sinh hệ thống câu hỏi ... cực học sinh hệ thống câu hỏi gợi mở dạy học môn Ngữ văn THPT người giảng dạy môn Văn chứng kiến hàng ngày, cảm nhận hàng ngày qua tiết dạy có nhiều học sinh xa lạ khơng hứng thú với mơn Văn, ... học hỏi trang bị thêm cho kiến thức đổi phương pháp giảng dạy Và tơi chọn cho số giải pháp số giải pháp mà tơi nhận thấy thực có hiệu giải pháp: “Phát huy tính tích cực học sinh hệ thống câu hỏi...
  • 14
  • 614
  • 0

Xem thêm