... điểm chung thực vật Hạt kín ? Hoa … Quả Lá … Hạt … Thân … Rễ … ? Thế mầm mầm? Cho ví dụ ? => * Cây Haimầm phôi hạt có haimầm * Cây Mộtmầm phôi hạt có mầm CÂY HOA TÓC TIÊN CÂY MƯỚP CÂY LÚA ... CÂY MƯỚP CÂY LÚA CÂY THÀI LÀI CÂY RẺ QUẠT CÂY RAU MÁ HOA DỪA PHÔI DỪA MẦM DỪA 11 22 HaimầmMộtmầm Em nhận biết haimầm mầm? 11 22 HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ -Học bài, trả lời câu hỏi 1,2 SGK trang 139 ... Phòng GD&ĐT Huyện Thanh Oai Trường THCS Bình Minh MÔN: SINH HỌC Bài dạy vận dụng phươngpháp “ BÀNTAYNẶNBỘT ” Giáo viên: Nguyễn Thị Bích Hòa NĂM HỌC: 2013-2014 ...
... PHƯƠNGPHÁP "BÀN TAYNẶN BỘT" 1.1 Khái quát phươngphápBàntaynặnbộtPhươngpháp dạy học "Bàn taynặn bột" (BTNB), tiếng PhápLa main la pâte - viết tắt LAMAP; tiếng Anh Hands-on, phươngpháp ... CỦA PHƯƠNGPHÁP "BÀN TAYNẶN BỘT" 1.1 Khái quát phươngphápBàntaynặnbột 1.2 Sự đời phát triển phươngpháp BTNB Pháp 1.3 Giáo sư Georges Charpak - Người khai sinh phương phápBTNB 1.4 Phương ... học theo phươngpháp BTNB 2.4 Mối quan hệ phươngpháp BTNB với phươngpháp dạy học khác CHƯƠNG 3: CÁC KỸ THUẬT DẠY HỌC VÀ RÈN LUYỆN KỸ NĂNG CHO HỌC SINH TRONG PHƯƠNGPHÁP "BÀN TAYNẶN BỘT" 3.1...
... kỹ thuật dạy học rèn luyện kỹ cho học sinh phươngphápBàntaynặnbột Tổ chức lớp học Bố trí vật dụng lớp học: Thực dạy học khoa học theo phươngpháp BTNB có nhiều hoạt động theo nhóm Vì muốn ... thơng qua dạy học theo phươngphápBàntaynặnbột Vấn đề rèn luyện ngơn ngữ cho học sinh phân thành hai mảng rèn luyện ngơn ngữ nói ngơn ngữ viết Dạy học theo phươngpháp BTNB hòa quyện phần ... nhận thức (sự hiểu) kiểm tra độ ghi nhớ kiến thức 7 Một số lưu ý áp dụng phươngphápBàntaynặnbột vào dạy học - Liệt kê học áp dụng phươngpháp BTNB - Giáo viên cần chuẩn bị trước thí nghiệm...
... gia vào hoạt động để từ tìm tòi, khám phá kiến thức PhươngphápBàntaynặnbột (BTNB) phươngpháp dạy học khoa học dựa sở tìm tòi - nghiên cứu, áp dụng cho việc dạy học mơn tự nhiên Thực phương ... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 CHUN ĐỀ: ĐỔI MỚI PHƯƠNGPHÁP DẠY HỌC TUYỂN TẬP CÁC BÀI SOẠN DẠY MƠN KHOA HỌC THEO PHƯƠNGPHÁPBÀNTAYNẶNBỘTLỚP CẤP TIỂU HỌC KẾ HOẠCH BÀI HỌC MƠN: KHOA HỌC – LỚP BÀI: THỦY TINH I.MỤC ... nêu vấn đề, quan niệm vấn đề nào, đặt câu hỏi khoa học (giả thuyết khoa học), đề xuất phươngpháp nghiên cứu, thực phươngpháp nghiên cứu để kiểm chứng giả thuyết, đưa kết luận Phươngpháp BTNB...
... ĐỔI MỚI PHƯƠNGPHÁP DẠY HỌC MỘT SỐ BÀI SOẠN MẪU DẠY MÔN TNXH THEO PHƯƠNGPHÁPBÀNTAYNẶNBỘTLỚP CẤP TIỂU HỌC GIÁO ÁN DẠY HỌC BẰNG PHƯƠNGPHÁPBÀNTAYNẶNBỘT Môn: Tự nhiên – xã hội Lớp – Tiết ... gia vào hoạt động để từ tìm tòi, khám phá kiến thức PhươngphápBàntaynặnbột (BTNB) phươngpháp dạy học khoa học dựa sở tìm tòi - nghiên cứu, áp dụng cho việc dạy học môn tự nhiên Thực phương ... nêu vấn đề, quan niệm vấn đề nào, đặt câu hỏi khoa học (giả thuyết khoa học), đề xuất phươngpháp nghiên cứu, thực phươngpháp nghiên cứu để kiểm chứng giả thuyết, đưa kết luận Phươngpháp BTNB...
... ngành dạy học theo chuẩn kiến thức kĩ môn học bước đầu triển khai PhươngphápBàntaynặnbộtPhươngpháp "Bàn taynặn bột" phươngpháp dạy học tích cực, thích hợp cho việc giảng dạy kiến thức ... trách nhiệm giáo dục đề xuất hoạt động lớp phụ trách Tiến trình dạy học theo phươngphápBàntaynặnbộtBàntaynặnbộtđề xuất tiến trình ưu tiên xây dựng tri thức khai thác, thực nghiệm ... lớp Trân trọng giới thiệu quý vị thầy cô giáo, bậc phụ huynh bạn đọc tham khảo, trải nghiệm tài liệu: CHUYÊNĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNGPHÁPVÀ HÌNH THỨC DẠY HỌC DẠY HỌC BẰNG PHƯƠNGPHÁPBÀNTAYNẶN BỘT...
... hạt + HS trình bày + GV cho số HS trình bày trước lớp 4- Củng cố , dặn dò : ( phút ) + GV gọi vài HS nhắc lại nội dung học + Dặn HS nhà học , làm thực hành theo mục thực...
... kín đầu bơm tiêm ngón tay Nhất pittơng lên để khơng khí tràn vào đầy thân bơm Dùng tay ấn đầu Năm học 2014 - 2015 10 Trường Tiểu học Sơn Thủy Giáo án Dạy PP bàntaynặnbột - Lớp 4B bơm bittơng ... phồng có gì? 1.4 Đề xuất thí nghiệm nghiên cứu: Năm học 2014 - 2015 Trường Tiểu học Sơn Thủy Giáo án Dạy PP bàntaynặnbột - Lớp 4B - Giáo viên tổ chức cho học sinh thảo luận, đề xuất tiến hành ... Tiểu học Sơn Thủy Giáo án Dạy PP bàntaynặnbột - Lớp 4B - Khi thở ra, hít vào phổi có nhiệm vụ lọc khơng khí để lấy khí xi thải khí các-bơ-níc - u cầu HS ngồi bànbạn bịt mũi bạn ngược lại, sau...
... Nhúm thc hnh: - Yờu cu HS t cỏc chai l ó chun b lờn bn: GV: +Khi ta thay i v trớ ca chai, cc thỡ hỡnh dng ca chỳng co thay i khụng? ( Khụng) + Nh vy ta cú th núi: Chai, cc l nhng vt cú hỡnh dng ... thỡa, ớt nc lc v ớt sa Nhúm 2: Mt s dng c cha nc cú hỡnh dng khỏc nhau, nh: chai, cc thy tinh, Nhúm 3: tm kớnh nh, khai ng nc, ớt nc, Nhúm 4: khn bụng, ming xp, tỳi ni lụng, Nhúm 5: cc thy tinh ... c cõu hi ny, phng ỏn ca nhúm em l gỡ? ( S tin hnh lm thớ nghim) ( nc vo cỏi chai, em thy nc cú hỡnh dng ca cỏi chai ú, nc vo cc thy tinh, em thy nc cú hỡnh dng ca cc thy tinh, ) + Qua thớ nghim...
... hợp ? (Mời lớp ghi vào khoa học sau thống ghi vào bảng nhóm) Các nhóm trình bày: Bớc 2: Bộc lộ biểu tợng ban đầu học sinh VD: + Hỗn hợp có vị mặn + Hỗn hợp hai chất tạo thành Bớc 3: Đề xuất câu ... đợc làm từ cát trắng số chất khác) GV chia lớp thành nhóm, nêu vấn đề: Thủy tinh có tính chất ? HD học sinh thực bớc để trả lời vấn đề trên: + Dựa vào kinh nghiệm thực tế sử dụng đồ thuỷ tinh, ... điện, pin bóng đèn nối lại với Bớc 3: Đề xuất câu hỏi giải pháp tìm tòi nghiên cứu - Với hiểu biết ban đầu trên, có câu hỏi đề xuất phát biểu ý kiến trớc lớp? HS nêu: VD: - Có phải mạch điện gồm...
... ĐỜI VÀ PHÁT TRIỂN CỦA PHƯƠNGPHÁPBÀNTAYNẶN BỘT: Khái quát phươngphápBàntaynặnbột : Sự đời phát triển phươngpháp BTN II LÍ LUẬN CƠ BẢN VỀ PHƯƠNGPHÁPBÀNTAYNẶN BỘT: Cơ sở khoa học phương ... phápBàntaynặnbột : PhươngphápBàntaynặnbột (BTNB) phươngpháp dạy học khoa học dựa sở tìm tòi - nghiên cứu, áp dụng cho việc dạy học môn tự nhiên Thực phươngphápBàntaynặnbột , ... học phươngpháp BTNB Lựa chọn sử dụng thiết bị dạy học phươngpháp BTNB Tổ chức hoạt động quan sát thí nghiệm phươngpháp BTNB C MỘT SỐ LƯU Ý TRONG DẠY HỌC THEO PHƯƠNGPHÁP “BÀN TAYNẶN BỘT” D.ĐỀ...
... định, phươngpháp giúp tạo lập cho học sinh thói quen làm việc nhà khoa học niềm say mê sáng tạo, phát hiện, giải vấn đề * Vậy PPBTNB (Phương phápbàntaynặn bột) gì? Phươngpháp BTNB phươngpháp ... phát triển phươngphápBàntaynặnbột Pháp: Năm 1995, giáo sư Georges Charpak dẫn đoàn gồm nhà khoa học đại diện Bộ Giáo dục quốc gia Pháp đến khu phố nghèo Chicago, Mỹ nơi có phươngpháp dạy ... dùng để thúc đẩy dùng phương tiện cuối để đối chiếu kiến thức xây dựng lớp với kiến thức thiết lập/ sách C Tiến trình sư phạm phươngpháp BTNB (gồm bước) Bàntaynặnbộtđề xuất tiến trình ưu...
... PPDH “ Bàntaynặnbột ? 5/- Thuận lợi, khó khăn tổ chức dạy học PPDH Việt Nam ? Hướng khắc phục ? CHUYÊNĐỀPhươngphápBàntaynặnbột dạy học Tự nhiên – Xã hội Tiểu học PHẦN MỘT: Thực hiên ... chai thủy tinh rỗng vào bóng bay chưa thổi cột thật chặt làm lạnh chai thủy tinh cách đặt chai vào nước đá lạnh Quan sát bóng bay, mô tả giải thích tượng 10b Làm nóng võ chai cách đặt chai vào ... Nhẹ nhàng buông tay Quan sát mô tả tượng giải thích Đặt quặng lên miệng chai rỗng Dùng đất sét bịt chặt phần tiếp xúc quặng cổ chai Đổ thật nhanh nước vào chai Nước có chảy vào chai cách dễ dàng...
... KHOA HỌC THEO PHƯƠNGPHÁP “BÀN TAYNẶN BỘT” ******** A ĐẶT VẤN ĐỀ *Qua việc học bồi dưỡng hè đổi phươngpháp dạy khoa học phươngphápBàntaynặnbột nhà trường nhận thấy: Đây phươngpháp dạy học ... Trong phươngphápBàntaynặnbột , yêu cầu đặt giáo viên tạo tình để học sinh phát vấn đề học, từ để em tự đưa tình giải vấn đềđể đến kết * Có thể nói: phươngphápBàntaynặnbộtphươngpháp ... PHƯƠNGPHÁP DẠY HỌC PHÂN MÔN TNXH LỚP THEO PHƯƠNGPHÁPBÀNTAYNẶN BỘT, THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG VÀ GIÁO ÁN MINH HỌA: QUẢ Trường Tiểu học ……… Tổ chuyên môn + Chuyên đề: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP...
... lực nhận thức kiểm tra độ ghi nhớ kiến thức Vai trò người GV phươngpháp “ Bàntaynặnbột Khi sử dụng phươngpháp “ Bàntaynặnbột , giáo viên người truyền thụ kiến thức dạng thuyết trình, ... lâu hơn, khắc sâu khiến thức Đánh giá học sinh dạy học theo phươngpháp “ Bàntaynặnbột Đây vấn đề mẻ việc áp dụng phươngpháp BTNB vào chương trình tiểu học trung học sở Việt Nam Vì vậy, đánh ... chuyênđề tiết dạy môn hóa học (được in kèm theo chuyên đề) Tiết: – Lớp 8A – Tiết (PPCT): 19 - Tuần 10: Bài 13: PHẢN ỨNG HÓA HỌC III KẾT LUẬN Sau thực tiết dạy áp dụng phươngpháp “ Bàntay nặn...
... CHUN ĐỀ GIÁO DỤC GIÁO ÁN MẪU MƠN KHOA HỌC LỚP SOẠN THEO PHƯƠNGPHÁPBÀNTAYNẶN BỘT: CHƯƠNG NƯỚC KẾ HOẠCH BÀI HỌC Mơn : Khoa học - Lớp Bài 20 : Nước có tính chất ? A Nội dung học áp dụng PP Bàntay ... động lên lớp Trân trọng giới thiệu q vị thầy giáo, bậc phụ huynh bạn đọc tham khảo, trải nghiệm tài liệu: CHUN ĐỀ GIÁO DỤC GIÁO ÁN MẪU MƠN KHOA HỌC LỚP SOẠN THEO PHƯƠNGPHÁPBÀNTAYNẶN BỘT: CHƯƠNG ... cách linh hoạt phươngpháp hình thức tổ chức dạy học phù hợp với đối tượng học sinh Hiện chủ trương ngành dạy học theo Chuẩn kiến thức kĩ mơn học dạy học theo phươngphápbàntaynặnbột Coi trọng...
... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 CHUN ĐỀ GIÁO DỤC GIÁO ÁN MẪU MƠN KHOA HỌC LỚP SOẠN THEO PHƯƠNGPHÁPBÀNTAYNẶNBỘT CHƯƠNG KHƠNG KHÍ GIÁO ÁN - KHƠNG KHÍ - BÀNTAYNẶNBỘT - LỚP Khoa học 4: LÀM THẾ NÀO ... động lên lớp Trân trọng giới thiệu q vị thầy giáo, bậc phụ huynh bạn đọc tham khảo, trải nghiệm tài liệu: CHUN ĐỀ GIÁO DỤC GIÁO ÁN MẪU MƠN KHOA HỌC LỚP SOẠN THEO PHƯƠNGPHÁPBÀNTAYNẶNBỘT CHƯƠNG ... cách linh hoạt phươngpháp hình thức tổ chức dạy học phù hợp với đối tượng học sinh Hiện chủ trương ngành dạy học theo Chuẩn kiến thức kĩ mơn học dạy học theo phươngphápbàntaynặnbột Coi trọng...
... PhươngPhápBàntaynặnbột bao gồm : + Khái quát phươngphápBàntaynặnbột : + Sự đời phát triển phươngpháp BTNB: + Qui trình dạy học Bàntaynặnbột + Tiến trình dạy học theo phươngpháp ... phươngphápBàntaynặnbột : PhươngphápBàntaynặnbột (BTNB) phươngpháp dạy học khoa học dựa sở tìm tòi - nghiên cứu, áp dụng cho việc dạy học môn tự nhiên Thực phươngphápBàntaynặn ... đọc tham khảo phát triển tài liệu: CHUYÊNĐỀ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO LÝ THUYẾT CHUYÊNĐỀ GIẢNG DẠY THEO PHƯƠNGPHÁPBÀNTAYNẶNBỘTVÀ BIÊN BẢN TỔNG KẾT CHUYÊNĐỀ THỰC HÀNH BTNB Chân trọng cảm ơn!...
... Lịch sử phươngphápBàntaynặnbột 2.1 Sự đời phát triển phươngphápBàntaynặnbộtPháp Năm 1995, giáo sư Georges Charpak dẫn đoàn gồm nhà khoa học đại diện Bộ Giáo dục quốc gia Pháp đến ... trách nhiệm giáo dục đề xuất hoạt động lớp phụ trách Tiến trình dạy học theo phươngphápBàntaynặnbộtBàntaynặnbộtđề xuất tiến trình ưu tiên xây dựng tri thức khai thác, thực nghiệm ... xét tiết học II Khả vận dụng phươngphápBàntaynặnbột dạy học môn TN&XH Khoa học trường Tiểu học Các môn TN&XH, Khoa học áp dụng phươngphápBàntaynặnbột STT LỚP BÀI TÊN BÀI DẠY 1 22 Cây...