... nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu đề tài thị trường tiêu thụ bia Quảng Ngãi thực trạng sử dụng sách marketing Công ty nước giải khát Quảng Ngãi Pham vi nghiên cứu đề tài đề cập đến chương trình tung ... giá nhu cầu khả kinh tế khách hàng Ý nghĩa khoa học thực tiễn đề tài - Ý nghĩa khoa học: Hệ thống hóa sở lý luận tiêu thụ sản phẩm vai trò sách marketing việc nâng cao khả tiêu thụ sản phẩm doanh ... gọi mục tiêu marketing Chiến lược marketing hoạt động Công ty nói chung phận marketing nói riêng nhằm đạt mục tiêu Công ty hoạt động sản xuất kinh doanh 2.2 Soạn thảo chiến lược marketing cho...
... Marketing làm chuyênđềmônhọc cho mình, không nằm mục đích hệ thống lại kiến thức học muốn chuyên sâu lĩnh vực đam mê Thực chuyênđề này, không lĩnh vực Marketing mà chuyên sâu nhánh Marketing ... ĐẦU Chuyênđềmônhọc nói mônhọc hệ thống lại kiến thức tích lũy hệ thống lại mônhọc thân yêu thích, đồng thời muốn tìm hiểu sâu lý thuyết tình hình thực tế Và nguyên để chọn môn Quản Trị Marketing ... Chuyênđềmônhọc Quản trị Marketing GVHD: Lê Duy Thành MỤC LỤC SV Thực hiện: Nguyễn Thị Châu – MSSV: 10008513 - Lớp: CDQT12TH Chuyênđềmônhọc Quản trị Marketing GVHD: Lê...
... viên theo học ngành quản trị Tuy nhiên trình học tập thời gian tiếp xúc với mônhọc ngắn, nhiều phần kiến thức mônhọchọc sơ qua, mônhọc thiên mặt lý thuyết, thực hành trình họcmôn quản trị ... DHQT2BTCTB Chuyênđềmônhọc GVHD: PGS-TS.Nguyễn Minh Tuấn Và nguyên nhân từ du học sinh, sau trở việc tái hòa nhập DHS du học từ học sinh cấp III vừa tốt nghiệp phổ thông khó người học sau đại học ... làm không tránh khỏi thiếu sót mong bạn thầy giáo góp ý đểchuyênđềmônhọc thêm hoàn thiện Em xin trân thành cảm ơn ! Chuyênđềmônhọc GVHD: PGS-TS.Nguyễn Minh Tuấn CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ...
... khách hàng giá trị thương hiệu 23 Chuyênđềmônhọc SVTH: Đặng Thanh Thủy CHƯƠNG NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ MÔNHỌC QUẢN TRỊ THƯƠNG HIỆU 3.1 NHẬN XÉT Trong trình họcmôn Quản trị thương hiệu, em tiếp ... thương hiệu,… Nhờ mônhọc mà em biết tầm quan trọng thương hiệu đánh giá thực tế thương hiệu nước 3.2 ĐÓNG GÓP CHO MÔNHỌC Trong trình học, để nâng cao tính thực tế cho mônhọc thiết nghĩ nên ... thông báo Tập sách quảng cáo Quảng cáo trựctuyến Quảng cáo in (báo chí, tạp chí) Quảng cáo đài Tài trợ Trang web Chuyênđềmônhọc SVTH: Đặng Thanh Thủy Marketing truyền Trong quảng bá thương...
... tránh khỏi sai sót, kính mong giáo viên hướng dẫn nhận xét góp ý đề tài em hoàn thiện Chuyênđềmônhọc MỤC LỤC Chuyênđềmônhọc CHƯƠNG 1: LÝ THUYẾT CHUNG VỀ CHO VAY TIÊU DÙNG 1.1 Khái quát ... Cơ cấu tổ chức Ngân hàng Đông Á: 20 Chuyênđềmônhọc 2.1.3 Tình hình hoạt động kinh doanh từ năm 2009 - 2011 2.1.3.1 Tình hình huy động vốn 21 Chuyênđềmônhọc Năm 2009 Chỉ tiêu Năm 2010 Năm ... hình huy động vốn ngân hàng Đông Á năm 2009- 2011 Đ VT: Triệu đồng 22 Số tiền Chuyênđềmônhọc 23 Chuyênđềmônhọc Qua bảng số liệu ta nhận thấy nỗ lực không ngừng Ngân hàng Đông Á đường trở...
... riêng, em mạnh dạn chọn đề tài “Giải pháp phát triển hoạt động kinh doanh thẻ Ngân hàng TMCP Kỹ thương Việt Nam - Techcombank” để làm chuyênđềmônhọc Mục dích nghiên cứu đề tài: thông qua việc ... trựctuyến thông tin vay vốn dịch vụ thẻ Techcombank 2.2.5 Nhận định SVTH : Nguyễn Thị Cung Mi 43 Chuyênđềmônhọc Techcombank ngân hàng hàng đầu việc kết nối với đơn vị khác hệ thống toán trực ... Nguyễn Thị Cung Mi Chuyênđềmônhọc Điểm khác biệt lớn hai loại thẻ với thẻ tín dụng, khách hàng chi tiêu theo hạn mức tín dụng ngân hàng cấp, với thẻ ghi nợ khách hàng chi tiêu trực tiếp tài khoản...
... mặt quý năm 2012 15 Chuyênđềmônhọc SVTH: Đặng Thanh Thủy Hình 2.3: Thống kê số lượng ngân hàng Hình 2.4: Số lượng ngân hàng triển khai Internet Banking 16 Chuyênđềmônhọc SVTH: Đặng Thanh ... GIÁ MÔNHỌC THƯƠNG MẠI ĐIỆN TỬ 3.1 NHẬN XÉT 3.1.1 Giáo trình, tài liệu, giảng viên Về giáo trình mônhọc TMĐT: mônhọc mẻ, đưa vào giảng dạy số trường đại học, nên thực tế chưa có tài liệu chuyên ... thương,… Bài học chủ yếu trình bày vấn đề TMĐT, bước đầu giới thiệu cho sinh viên làm quen với mônhọc này, chưa sâu vào thực tế, buổi trao đổi, phản biện tương tác thầy trò 20 Chuyênđềmônhọc SVTH:...
... nghiên cứu tổng thể bao quát phạm vi trường đại học công nghiệp người dân gần trường 5.Phương pháp nghiên cứu: Là mônhọc thuộc khoa học kinh tế, nên mônhọc “QUẢN TRỊ DỰ ÁN ĐẦU TƯ” coi chủ nghĩa ... TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP TP.HCM Chương 4: Đánh giá kết luận B.NỘI DUNG CHƯƠNG 1: GIỚI THIỆU TỔNG QUAN VỀ MÔNHỌC QUẢN TRỊ DỰ ÁN ĐẦU TƯ Quản trị dự án đầu tư mônhọc thuộc khoa học kinh tế, ... trường có đầy đủ trang thiết bị phục vụ cho việc học tập sinh viên, phòng học rộng rải, thoáng mát 3.1.2 Tính hữu ích thiết thực môn học: Mônhọc trang bị cho sinh viên kiến thức việc lập dự...
... Là mônhọc thuộc khoa học kinh tế, nên mônhọc “QUẢN TRỊ DỰ ÁN ĐẦU TƯ” coi chủ nghĩa vật biên chứng sở phương pháp luận sử dụng Page SV: TRẦN HỒNG VÂN LỚP:CDQT12TH MSSV:10022923 TRƯỜNG ĐẠI HỌC ... chuyên đề: Từ mônhọc quản trị dự án đầu tư ta rút học kinh nghiệm áp dụng vào sống,nhằm xây dựng dự án cho tương lai B.NỘI DUNG Page SV: TRẦN HỒNG VÂN LỚP:CDQT12TH MSSV:10022923 TRƯỜNG ĐẠI HỌC ... HỌC CÔNG NGHIỆP TP.HCM CHƯƠNG 1: GIỚI THIỆU TỔNG QUAN VỀ MÔNHỌC Quản trị dự án đầu tư mônhọc thuộc khoa học kinh tế, nghiên cứu vấn đề có liên quan đến việc quản trị thời gian, chi phí nguồn...
... xét: Mônhọcmôn quan trọng, đặc biệt học bên quản kinh doanh.Đây mônchuyên nghành họ học nghành bỏ qua môn này .Môn môn bắt buộc họ ,nó giúp cho họ nhiều tương lai .Môn học hay mà lại không khó học. Nó ... thích họcmôn có thích học ta tâm học tiếp thu mong muốn Môn thú vị nhiều kiến thức thật mẻ nên cần khám phá tìm tòi.chúng ta nên thử sức biết sức kha với môn Tôi học nhiều mônhọc nhiều mônhọc ... Lớp:CDQT12TH ChuyênĐềMônHọc GVHD: Lê Duy Thành LỜI MỞ ĐẦU Quản trị dự án đầu tư mônchuyên nghành nghành quản trị Thiếu môn ta kết thúc trình họcđể khỏi trường Khi ta muốn học tốt môn trước...
... hữu ích tính ứng dụng thực tế cao mônhọc 3.2 Đề xuất biện pháp − Mônhọc có lượng kiến thức lớn, quan trọng, thời lượng học lớp chúng em ngắn, có 45 tiết (9 buổi học) Theo em nhà trường nên xem ... tiếp thu kiến thức môn học, có thời gian để đưa lý thuyết áp dụng vào thực tiễn ngành xuất nhập − Để nâng cao chất lượng học tập giảng dạy môn Quản trị xuất nhập khẩu, mônhọc khác, theo em nhà ... quý báu từ phía Thầy 3.1.4 Tính hữu ích mônhọc thực tiễn Theo em, mônhọcchuyên ngành cần thiết cho chúng em, trang bị cho chúng em vốn kiến thức học tập cho công việc sau Hiện nay, nước ta...
... Ngọc Hưng 27 Chuyênđềmônhọc GVHD: ThS Nguyễn Thị Ngọc Hoa CHƯƠNG 3: NHẬN XÉT VÀ ĐÁNH GIÁ MÔNHỌC 3.1 GIẢNG DẠY HỌC PHẦN (MÔN HỌC) 3.1.1 Giáo trình, tài liệu học tập, giảng viên Tôi học lớp Quản ... đánh giá mônhọc SVTH: Hoàng Nguyễn Ngọc Hưng Chuyênđềmônhọc GVHD: ThS Nguyễn Thị Ngọc Hoa CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN 1.1 TỔNG QUAN VỀ MÔNHỌC QUẢN TRỊ XUẤT NHẬP KHẨU 1.1.1 Ý nghĩa mônhọc quản ... tiếp thu mônhọc SVTH: Hoàng Nguyễn Ngọc Hưng 29 Chuyênđềmônhọc GVHD: ThS Nguyễn Thị Ngọc Hoa KẾT LUẬN Chúng ta thấy kiến thức tổng quát mônhọc “Quản trị xuất nhập khẩu” cần thiết mônhọc phần...
... nghiệp Hiểu biết công nghệ thông tin: Các nhà marketingtrựctuyến cần phải hiểu biết kỹ công nghệ thông tin để ứng dụng công việc Ví dụ nhà marketingtrựctuyến cần phải biết sử dụng công cụ tìm ... Những tài sản vô vốn tri thức hay kiến thức chuyênmôn nguồn tài sản vô người làm marketing cần phải có Khả xử lý thông tin nhanh: Thời gian mà nhà marketing kiểm soát khách hàng họ qua hình ... ngắt quãng Thực điều tiết kiệm chi phí giữ khách hàng tiếp tục quay lại mua hàng Do vậy, nhà marketingtrựctuyến cần phải có hiểu biết công nghệ thông tin để thành công Vốn tri thức: Trí tưởng...
... hình,…trong m ỗ ch ươg ϖCH ƯƠG 1: TIÊU ĐỀ C Ấ SIZE 16 1.1 TIÊU ĐỀ C Ấ SIZE i n N P P 14 (IN ĐẬ – CH Ữ IN) 1.1.1 Tiêu đề c ấ size 14 (in đậ – ch ữ th ườg ) 1.1.1.1 Tiêu đề M p m n c ấ size 13 (in đậ – ... đa hàng) CHUYÊN NGÀNH: TÊN CHUYÊN NGÀNH – MÃ CN* (xem MÃ CN trang sau) QUẢN TRỊ KINH DOANH – 211207 (Đối với đại học) , QUẢN TRỊ KINH DOANH – 111207 (Đối với cao đẳng QTKD) QUẢN TRỊ MARKETING ... Văn hóa Thông tin, Hà Nội, 2004 Tài liệu học tập, Chi ti ết máy, Đại học Công nghiệp Tp.HCM, lưu hành nội bộ, 2006 TS Nguyễn Minh Tuấn, Marketing bản, Đại học công nghiệp TPHCM, lưu hành nội bộ,...