... hình tam giác, bao nhiêu hình vuông? Tại sao chu t sợ hãi bỏ chạy. 2. Hoạt động 2: đồ vật có hình dạng gì? Cho trẻ xem tranh một số đồ vật trong giađình và cho trẻ nói: chúng có dạng hình ... hình có đồ dùng gia đình, sau đó chạy về hình hình học tương ứng. Hoạt động 3: Chọn ô cho đúng Trẻ ngồi theo nhóm, mỗi trẻ được phát một tờ giấy A4, bên trái là các chữ số: 3,4 ,5, bên phải là ... phát một tờ giấy A4, bên trái là các chữ số: 3,4 ,5, bên phải là các ô có chứa các đồ vật trong gia đình. Trẻ đếm số đồ vật trong mỗi ô và nối ô với số lượng tương ứng. Kết thúc: nhận xét giờ...
... nhắc lại. Hoạt động 2: Bé chọn đồ vật. Chia lớpthành2 nhóm, một nhóm bạn nam và một nhóm bạn nữ. mỗi nhóm có một bảng nỉ (hoặc bảng giấy rô ki) trên mỗi bảng chia làm 5 ô có dán 4 hình: vuông, ... giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Chủ điểm: Giađình Đề tài: Chọn hình theo mẫu Lớp : Mầm Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc ... cô hô: gió thổi, gió thổi. Thổi các bạn tìm xem xung quanh lớp mình có hình các đồ vật trong giađình lấy dán vào ô có hình dạng tương ứng. Sau khi trẻ dán xong, cô cho trẻ đến lần lượt từng...
... giúp tôi về đúng nhà Hoạt động 3: Chia nhóm Hoạt động 2: Ôn luyện Trò chơi: Chia nhóm đồ vật, con vật có số lượng 4 thành 2phần Hoạt động 1: trò chuyện...
... nhà bếp còn có những đồ dùng gì nữa?- Thế chúng được làm bằng gì?- Còn những đồ dùng nào trong giađình được làm từ gỗ?=> À, nồi chảo, bếp, dao là những đồ dùng phục vụ cho việc nấu ăn...
... trong quá trình hành vi giao tiếp có văn hoá cho trẻ thì số ý kiến cho rằng thiếu phương tiện giáo dục chiếm 58 ,2% , số ý kiến 22 Giao tiếp của trẻ là kỹ năng tham gia vào giao tiếp hoặc tổ chức ... lại gần và nói chuyện với họ không ?1 .20 (TB) 0 .55 (yếu) Kết quả 160 (tốt) 0. 45( yếu)Từ bảng trên tôi có một số nhận xét như sau:- Về nhận thức:+ Các chu n mực nhận thức 1 .2. 3.4 .5. 10 được trẻ ... điều kiện (đón giao tiếp) đều bị trì trệ trong sự phát triển tâm lý và thể chất.1 .5. Hành vi giao tiếp có văn hoá.Hành vi giao tiếp có văn hoá là biểu hiện trình độ văn hoá giao tiếp của con...
... giới động vật Thực hiện ( 5 tuần ) Tuần 2 Hoạt động có chủ đích LQVT : Thêm bớt chia số lượng 8 thành2phần I/ Mục đích yêu cầu - Trẻ thêm bớt chia số lượng 8 thành2 phần, nhiều phần theo ... bướm, đàn muỗi, ruồi… khi di chuyển phải kêu âm thanh đàn đó phát ra ( hoà âm) hết hoà âm cô lắc một hồi các 8 cm rồi chia nhóm diễn đạt , gộp lại -Trẻ chia 5- 3 - Tuỳ ý sáng tạo theo nhóm ... Cho bằng nhóm biết bay rồi chiathành hai nhóm - Cho nó trở về - Chiathành hai nhóm theo ý sauđó nêu kết quả - Chia một nhóm nhiều hơn nhóm kia là hai - Chiathành nhiều nhóm, diễn đạt...
... ỐM ĐẤY!CHỊ ÚT ƠI! MẸ CHỊ ỐM ĐẤY!CHỊ ÚT HIẾU THẢO NHẤTĐỀ TÀI: KỂ CHUYỆN BA CÔ GÁI - Chủđề : Gia đình - Nhóm Lớp : 5 - 6 tuổi - Giáo viên : Vũ Thị Thuý - Trường mầm non Yên Đức ... TRONG CÂU CHUYỆN CÓ NHỮNG AI?BÀ MẸCÔ CẢCÔ HAICÔ ÚTVỀ DỰ HỘI THI GIÁO VIÊN GIỎIVỀ DỰ HỘI THI GIÁO VIÊN GIỎIVẼ LẠI NHÂN VẬT TRONG CÂU CHUYỆNMỘT NGƯỜI ĐÀN BÀ NGHÈO SINH ... CÁC CON, CÁC CÔ LỚN NHANH NHƯ THỔI VÀ ĐẸP NHƯ TRĂNG RẰM VÀ LẦN LƯỢT CÁC CÔ ĐI LẤY CHỒNG.THỜI GIAN QUA ĐI, MỘT HÔM BÀ BỊ ỐM, BÀ ViẾT THƯ NHỜ SÓC CON ĐẾN VÀ BẢO:-SÓC CON KHÔN NGOAN HÃY MANG...
... hôm nay – Thế giới ngày mai 5. Hoạt động 5: Hoạt động ngoài trời - TCVĐ: Bé về đúng nhà - Chơi tự do 6. Hoạt động 6: Hoạt động chiều – Bé sưu tập tranh ảnh về giađình – Xem phim Website ... Thế giới ngày mai 2. Hoạt động 2: Ai tinh mắt => Bé nhận biết tương ứng 1 -1 - Cô cho trẻ đính những bức hình về giađình của mình lên bảng nỉ rồi cho bé phân nhóm giađình có cùng số ... chỉnh bé hãy giúp cô tìm các mảnh ghép ghép lại cho đúng thành hình gói quà để tặng cho mỗi gia đình - chia é về nhóm thực hiện. Cô quan sát và tuyên dươn những nhóm thực hiện đúng và nhanh 4....
... câu chuyện “Thỏ con không vâng lời” Trò chuyện với trẻ về nội dung câu chuyện và các nhân vật có trong câu chuyện. Chú ý cho trẻ nhắc lại các lời thoại ngắn trong câu chuyên. 2. Hoạt động 2: ... dung câu chuyện - Trẻ lập lại được một số lời thoại ngắn trong câu chuyện. - Giáo dục trẻ biết vâng lời ba mẹ, người lớn. II. Chu n bị: - Bài giảng soạn trên PP - Một số rau quả nhựa cho trẻ ... thời gian một bài hát, một đoạn nhạc. Kết thúc, cô và trẻ kiểm tra lại các loại thức ăn mà trẻ đã tìm được. Kết thúc. I. Mục đích yêu cầu: - Trẻ lắng nghe và hiểu nội dung câu chuyện...
... www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Trò chuyện với trẻ về các cách thêm, bớt, tách gộp trong phạm vi 6 3. Hoạt động 3: Tạo ngôi nhà chữ số Chia trẻ thành các nhóm về các góc. Ở các góc ... là xem đồ dùng trong nhà mình là mấy? Sau khi xem, trẻ tính xem còn thiếu mấy đồ vật là đủ số 6. Trẻ lấy số tờ giấy tương ứng với đồ vật còn thiếu đểđổi đồ với cô. 1 tờ giấy (tiền) đổi được ... giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Chủ đề: Đồ dùng giađình Đề tài: Sắp xếp đồ dùng Nhóm lớp: Lá ...