cam nghi cua em ve nhan vat an duong vuong
Tài liệu Cảm nghĩ của em về nhân vật Lão Hạc và ông giáo trong tác phẩm Lão Hạc của nhà văn Nam Cao pot
... xung quanh mình một cách đầy đủ, phải biết nhìn bằng đôi mắt của tình thương. Với Nam Cao con người chỉ xứng đáng với danh hiệu con người khi biết đồng cảm với những người xung quanh, biết ... Lão Hạc như thế thì niềm tin về cuộc đời về ông giáo sẽ sụp đổ, vỡ tan như chồng ly thủy tinh vụn nát. Cảm nghĩ của em về nhân vật Lão Hạc và ông giáo trong tác phẩm Lão Hạc của nhà văn ... tiếp kể lại toàn bộ câu chuyện cho nên ta có cảm giác đây là câu chuyện thật ngoài đời đang ùa vào trang sách. Thông qua nhân vật tôi, Nam Cao đã thể hiện hết Con người bên trong của mình....
- 5
- 7,705
- 19
Anh chị hãy nêu cảm nghĩ của mình về truyền thuyết “An Dương Vương và Mị Châu – Trọng Thủy” - văn mẫu
... vngã suy nghi cua minh doi voi nhan vat mi trau va trong thuyã thuyet minh ve mot nhan vat ma em thich nhat trong tac pham tam cam ã viet bai van neu cam nghi cua em ve nhan vat an duong vuong, ... nghj va cam xuc cua anh chi ve bai tho hau troj cua tan daã anh chi hay neu cam nghi cua minhã hay viet Doan van neu Len cam nghi cua em ve van mieu tran bienã nờu suy ngh ca em v nhõn vt an dng ... khác ca bi vit trờn:ã cam nhan cua em ve truyen an duong vuong va mi chau trong thuyã anh chi hay viet mot oan van trinh bay cam nghi cã cac mau bai viet ve cam nghi khi xem xong 1 cau chuyenã...
- 3
- 28,944
- 127
Suy nghĩ của em về nhân vật chị Dậu qua đoạn trích “Tức nước vỡ bờ” (tiểu thuyết Tắt đèn của Ngô Tất Tố)
... tuy bột phát nhưng nó phản ánh một quy luật của cuộc sống “Tức nước vỡ bờ - có áp bức, có đấu tranh”. Chị Dậu vốn là người đàn bà nhu mì, hiền lành, chưa hề gây gổ để làm mất lòng ai nhưng với ... thống trị, áp bức tàn bạo, giành lại quyền sống. Cho dù sự phản kháng ấy hoàn toàn là sự đấu tranh tự phát, chưa giải quyết được tận cùng những mâu thuẩn đối kháng để rồi cuối cùng chị Dậu vẫn ... phản kháng của người nông dân bị áp bức là tất yếu. Từ đó góp phần thổi bùng lên ngọn lủa đấu tranh cách mạng của người nông dân ta chống lại kẻ thù xâm lược và tay sai phong kiến sau này nhất...
- 2
- 43,048
- 145
Suy nghĩ của em về nhân vật Lục Vân Tiên Trong đoạn trích “Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga” - văn mẫu
... luc võn tiờn cu kiờu nguyt ngaã cam nghi cua em vờ nhõn võt luc võn tiờnã Em hay cam nhan ve nhan vat luc van tienã nhung bai van viet ve cam nghi cua nhan vat anh hung, ... em v nhõn vt lc võn tiờnã cm ngh v nhõn vt lc võn tiờnã Suy nghi ve nhan vat luc van tienã Cam nhõn vờ nhõn võt luc võn tiờnã Cm nhn lc võn tiờnã phõn tichvnhõn võt luc võn tiờn trong oan ... bạt đao tương trợ ”.Dẫu còn bị ảnh hưởng bởi quan niệm phong kiến “nam nữ thụ thụ bất thân ” song ngôn ngữ ,cử chỉ ,hành động của chàng rất đẹp ,rất anh hùng .Lòng thương người ,chí quả cảm và...
- 2
- 17,062
- 39
Tài liệu Cảm nghĩ của em về đêm giao thừa pot
... đình đã đi xem đào, quất, nhà nào cũng rất cẩn thận để chọn cho được một cây đào, một cây quất thật đẹp, có nhiều lộc hay một bình hoa thuỷ tiên mang về nhà chơi mấy ngày Tết. Điều quan trọng ... nghĩa nên khoảnh khắc trước và sau giao thừa đối với mỗi người thật quan trọng và khó quên. Bữa cơm tất niên còn là thời gian tất cả mỗi thành viên trong gia đình ngồi ôn lại những gì đã và chưa ... cũng cố gắng về sum họp với gia đình mấy ngày Tết. Và đêm giao thừa là một trong những giờ phút quan trọng mà mỗi thành viên trong gia đình mong chờ. Cũng chính bởi lý do đó, trước giao thừa,...
- 4
- 2,767
- 4
Cảm nghĩ của em về bài thơ Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ doc
... thành lời. Tiếng ru con " ;nghi ng" theo nhịp chày làm cho giấc ngủ em Cu Tai cũng " ;nghi ng" theo. Con như đang chia sẻ sự vất vả của mẹ. Má em cũng "nóng hổi" vì ... địu em đi để giành trận cuối Từ trên lưng mẹ, em đến chiến trường Từ trong đói khổ em vào Trường Sơn Khúc ca thứ ba là khúc ca chiến đấu. “Giặc đến nhà đàn bà cũng đánh” là truyền thống anh ... thương, niềm tự hào của mẹ đối với Cu Tai, vì em là nguồn sống, nguồn hạnh phúc của mẹ: Mặt trời của mẹ, em nằm trên lưng Mẹ nhân hậu, lòng mẹ bao la mang nặng tình nhà nghĩa xóm: Mẹ thương a-kay,...
- 4
- 3,196
- 9
Cảm nghĩ của em về ‘Những ngôi sao xa xôi’ của Lê Minh Khuê
... tộc đang diễn ra rất ác liệt.Truyện giúp ta hiểu hơn về cuộc sống của những cô gái thanh niên xung phong trên một cao điểm ở tuyến đường TrườngSơn.Truyện xoay quanh ba nhân vật nữ thanh niên ... đến cảm giác “các anh cao xạ đang dõi theo từng cử chỉ ,động tác của mình” vàlòng dũng cảm như được tăng lên bởi sự tự trọng :“Tôi đến gần quả bom …tôi sẽ không đi khom, các anhấy không thích ... Cảm nghĩ của em về ‘Những ngôi sao xa xôi’ của Lê Minh KhuêLê Minh Khuê là cây bút nữ chuyên về truyện ngắn. Trong những năm chiến tranh, truyện của Lê Minh Khuê viết...
- 2
- 26,015
- 78
Cảm nghĩ của em về bài thơ “Tôi yêu em” của nhà thơ Puskin
... của bài viết trên hoặc " cách đặt đề bi " khỏc ca bi vit trờn:ã em hay viet cam nhan cua em ve bai lao hac, ... em về bài thơ “Tôi yêu em của nhà thơ Puskin – bài mẫu 1Các từ khóa trọng tâm " cần nhớ " của bài viết trên hoặc " cách đặt đề bi " khỏc ca bi vit trờn:ã em hay viet cam ... thiên tài Puskin với câu quan họ khiêm nhường, tế nhị mà tha thiết, mãnh liệt trong bài Giã bạn : Người về em dặn câu rằng / Đâu hơn người kết, đâu bằng đợi em. Tôi yêu em là một tình yêu vô vọng,...
- 2
- 7,892
- 18
Cảm nghĩ của em về bài thơ “Tôi yêu em” của nhà thơ Puskin – bài mẫu 1
... bài viết trên hoặc " cách đặt đề bài " khỏc ca bi vit trờn:ã soan bai toi yeu em ã Tụi yờu em h, sự thực là em sẽ có người khác nhưng lại nhấn mạnh và xác nhận tình yêu mãnh liệt của ... ích kỉ của lớp thanh niên thượng lưu. Đoàn người Tsư-gan quen sống tự do và cao thượng không thể chấp nhận anh, như lời lão trượng nói khi đuổi A-lê-cô khỏi đoàn :Chúng ta sống man di không luật ... đường(Puskin, Đoàn người Tsư-gan)để đến với cuộc sống tự do giữa thảo nguyên. Nơi đó chàng đã có một mối tình đẹp và đã từng “Chỉ mơ ước được yêu em mãi mãi”. Nhưng đến khi cô gái Tsư-gan quen với cuộc...
- 5
- 4,516
- 8
Cảm nghĩ của em về truyện Cô bé bán diêm doc
... tay em đã cứng đờ ra”. Lúc ấy, em chỉ ao ước một điều thật nhỏ nhoi: “Chà! Giá quẹt một que diêm mà sưởi cho đỡ rét một chút nhỉ?” nhưng dường như em cũng không đủ can đảm vì làm như vậy em ... văn đã để chính đôi tay bé nhỏ của em thắp lên Ánh sáng – “diêm nối nhau chiếu sáng như giữa ban ngày” – để em được thấy bà em “to lớn và đẹp lão” đến đón em cùng bay vào thế giới ước mơ trong ... hiền hậu mà em rất mực kính yêu. Hình ảnh bà hiện lên trong những phút cuối cùng của em bé không hẳn là ảo ảnh mà chính là sự thực đã được nhìn qua tâm hồn thánh thiện của em. Bà em hiện ra...
- 5
- 6,164
- 12
Bài văn Cảm nghĩ của em về Bác Hồ ppt
... Bài văn Cảm nghĩ của em về Bác Hồ Bác Hồ lãnh tụ vĩ đại của nhân dân VN, anh hùng giải phóng dân tộc, danh nhân văn hóa thế giới. Hãy viết bài văn nêu suy nghĩ của em về người I) Mở ... dân chủ công hòa . Trong sự nghi p cách mạng , Bác luôn soi đường dẫn lối cho cách mạng Việt Nam . So với các nhà cách mạng ở đầu thế kỉ 20 như Phan Bội Châu , Phan Châu Trinh thì Bác Hồ đã ... bối , em lại nhiều mùa xuân tươi đẹp cho đất nước . Những việc làm đó của Bác đã khẳng định lại Bác là một vị lãnh tụ tài ba của dân tộc b) Bác Hồ là anh hùng giải phóng dân tộc Người anh hùng...
- 5
- 21,979
- 35
Cảm nghĩ của em về giá trị hiện thực sâu sắc của đoạn trích “Vào phủ chúa Trịnh” - văn mẫu
... cảnh giàu sang của phủ chúa được bày ra chân thật,đầy đủ hơn. Càng đi sâu vào trong, Lê Hữu Trác càng có dịp quan sát không gian nội thất, không gian cao rộng của lầu gác với các đồ nghi trượng ... nhấn mạnh vẻ trang nghi m của nơi đây. Lê Hữu Trác đặc biệt ưa tả đường đi, lối vào phủ chúa. Ta có cảm tưởng đằng sau mỗi cánh cửa là một bức tranh .Đoạn trích gồm nhiều bức tranh với những ... thượng cùng nếp sống hưởng thụ cực kì xa xỉ của gia đình chúa Trịnh Sâm. Giọng kể khách quan, trang nghi m, an xen với thái độ ngạc nhiên và hàm ý phê phán kín đáo chúa Trịnh .Nhà văn khéo kết hợp...
- 3
- 16,120
- 75
Cảm nghĩ của em về đêm giao thừa - văn mẫu
... đình đã đi xem đào, quất, nhà nào cũng rất cẩn thận để chọn cho được một cây đào, một cây quất thật đẹp, có nhiều lộc hay một bình hoa thuỷ tiên mang về nhà chơi mấy ngày Tết. Điều quan trọng ... nghĩa nên khoảnh khắc trước và sau giao thừa đối với mỗi người thật quan trọng và khó quên. Bữa cơm tất niên còn là thời gian tất cả mỗi thành viên trong gia đình ngồi ôn lại những gì đã và chưa ... sức sống mãnh liệt. Và thời khắc giao thừa – tiễn một năm cũ, đón chào một năm mới bao giờ cũng em lại cho mỗi người những cảm xúc thật khó tả.Với người Việt Nam, từ già tới trẻ, dù đi làm ăn...
- 2
- 13,137
- 11
Cảm nghĩ của em về câu tục ngữ: “Học đi đôi với hành” - văn mẫu
... phát triển với tốc độ nhanh như hiện nay thì tri thức con người là tiền đề vô cùng quan trọng. Lí thuyết mà gắn với thực hành thì sẽ thúc đẩy công việc, sản xuất một cách nhanh chóng và đạt hiệu ... sức quan trọng. Mối quan hệ giữa học và hành một lần nữa được nhấn mạnh qua câu tục ngữ: “Học đi đôi với hành”.Vậy chúng ta hãy tìm hiểu xem học là gì? Hành là gì? Mà lại có sự tương quan, liền ... ta quan tâm hàng đầu là sản phẩm-thành quả lao động chứ không phải là hiểu biết trên lí thuyết, một khi không đạt chỉ tiêu đó thì dẫu cho có thành tích học tập tốt đến đâu thì ta cũng sẽ nhanh...
- 2
- 17,635
- 40
- cảm nghĩ của em về nhân vật thúy kiều
- nêu cảm nghĩ của em về nhân vật dế choắt
- cảm nghĩ của em về nhân vật dế mèn
- nêu cảm nghĩ của em về nhân vật dế mèn
- cảm nghĩ của em về nhân vật dượng hương thư
- suy nghi cua em ve nhan vat an duong vuong
- nêu suy nghĩ của em về nhân vật an dương vương
- cam nghi cua em ve nhan vat an duong vuong
- cảm nhận của em về nhân vật an dương vương
- cam xuc cua em ve nhan vat an duong vuong
- cam nghj cua em ve nhan vat an duong vuong
- cam nhan cua em ve nhan vat an duong vuong lop 10
- trinh bay cam nhan cua em ve nhan vat an duong vuong
- cam nghi cua e ve nhan vat an duong vuong
- viet cam nhan cua em ve nhan vat an duong vuong
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008