bộ đề thi lớp 10 bến tre 20142015 có đáp án
trọn bộ đề thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm 20142015 ( có đáp án )
... TAM ĐÁP ÁN+ HƯỚNG DẪN CHẤM DƯƠNG THI THỬ VÀO LỚP 10 THPT LẦN NĂM 2014 Môn: Tiếng Anh (Đáp án gồm 01 trang) ĐỀ THI THỬ Mã đề thi: 248 Câ Đáp u án Câ Đáp u án Câu Đáp án Câu Đáp án Câu Đáp án Câ Đáp ... LẠC ĐỀ THI THỬ VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC 20142015 MÔN: TIẾNG ANH ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian: 60 phút (Không kể thời gian giao đề) (Học sinh làm tờ giấy thi) (Học sinh ghi mã đề thi vào tờ giấy thi) ... LẠC ĐỀ THI THỬ VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC 20142015 MÔN: TIẾNG ANH ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian: 60 phút (Không kể thời gian giao đề) (Học sinh làm tờ giấy thi) (Học sinh ghi mã đề thi vào tờ giấy thi) ...
- 21
- 3,820
- 5
BỘ ĐỀ THI học kì II VL 12 có đáp án
... nhân A,B lại a b 1/4 c d 1/6 22/ Ánh sáng có bước sóng 0,85 .10 mm ánh sáng thuộc -3 a Tia hồng ngoại b Tia tử ngoại c Tia Rơnghen d ánh sáng nhìn thấy 23/ Ánh sáng đơn sẳc thí nghiệm Iâng 0,6 ... chùm xạ có bước sóng a 0,4 µm b 0,1 µm c 0,3 µm d 0,2 µm 19/ Ánh sáng có bước sóng 0,85 .10- 3 mm ánh sáng thuộc a ánh sáng nhìn thấy b Tia Rơnghen c Tia hồng ngoại d Tia tử ngoại 20/ Ban đầu có 2gam ... tia hồng ngoại lớn 0,75 µm 4/ Ánh sáng có bước sóng 0,85 .10- 3 mm ánh sáng thuộc a ánh sáng nhìn thấy b Tia tử ngoại c Tia Rơnghen 5/ Một chất phóng xạ có chu kỳ T= 10 ngày Sau thời gian t = 30...
- 11
- 967
- 2
Đề thi vào 10 chuyên Hà Nam(có đáp án)
... Sở giáo dục - đào tạo hà nam kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 thpt chuyên Năm học 2009 2 010 hớng dãn chấm môn thi toán: đề chuyên Bài (2,5 điểm) 1) (1,25 điểm)đ/k: x x 0,25 ... 0,25 2) (1 điểm) abc = ( a + b ) 4c 10 ( 10a + b ) = c ( a + b ) 2 0,25 có c ( a + b ) = 10 ( 10a + b ) 100 a + b Nếu a+b khppng chia hết cho ta có (a+b)2 chia cho d ( a + b ) M ... 2m = m=2 0,25 b) (1 điểm) Đặt t = x ta có phơng trình t 6t + 2m = = 18 8m c = + 2m m Phơng trình cho có hai nghiệm a b a = > ( 24 Ta có x1 + x2 = x1 + x2 ( 2m ) = x1 + x2...
- 4
- 2,209
- 43
Đề thi vào 10 năm 2009-2010 (có đáp án)
... sở giáo dục đào tạo Hải Dơng kì thi chọn học sinh giỏi lớp năm học 2008 - 2009 Môn thi : toán Hớng dẫn chấm Hớng dẫn chấm đề số Câu Câu I điểm Nội dung có x + y + z = xyz x + y + z + xyz ... ,(2) 0.25 Câu III 2.5điểm Nếu có (x;y) thỏa mãn (2) phơng trình bậc hai ẩn x sau : x2 + (y-3)x + y2 - 4y +4 = phải có nghiệm: = ( y 3) 4( y y + 4) 0.25 y 10 y + y ,(3) Tơng tự xét ... bx Vì x0 nghiệm phơng trình : x2 + (a+1)x + b = 0, nên ta có : 0.25 x0 = ( a + 1) x0 + b x0 = [ (a + 1) x0 + b] áp dụng BĐT (1) ta có : x = [ (a + 1) x0 + b] (a + 1) + b ( x + 1) x0 ...
- 4
- 803
- 0
BỘ ĐỀ THI HSG TOÁN 8 VÀ 9 (CÓ ĐÁP ÁN)
... Nguyn Minh Nht Trang 11 Ti Liu Bi Dng HSG Toỏn v THI TUYN CHN HC SINH GII LP NM HC 2007 -2008 MễN THI : TON Thi gian lm bi: 150 phỳt ( Khụng k thi gian giao ) Cõu 1: (1,5 im) So sỏnh cỏc s thc ... ỳng, hp logic thỡ cho im ti a ca phn, cõu tng ng THI CHN HC SINH GII LP Mụn: Toỏn Thi gian: 150 phỳt Bi 1: a) Gii phng trỡnh: x - x + x - 11x +10 = b) Tỡm x, y tho món: x - x - =- y + y - Bi ... ị OEC = OHC = 900 Vy CE l tip tuyn ca (O) I O F E THI CHN HC SINH GII HUYN NM HC 2007-2008 MễN: TON LP Thi gian lm bi: 90 phỳt(khụng k thi gian phỏt ) B Phn T lun(7,0 im) Cho x + x + y + y...
- 14
- 2,392
- 18
DE THI LOP 3 CUOI KI 1 CO DAP AN
... lành, chăm C Biết đồn kết lại Câu Câu có hình ảnh so sánh? A Người đơng kiến B Người đơng C Đàn kiến đơng đúc Trường TH Phương Trà Thứ ngày tháng năm 2 010 Lớp: Ba /… Bài kiểm tra cuối học kì I ... ……………………………………………………………………………… HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ CHO ĐIỂM HỌC KÌ I MƠN : TIẾNG VIỆT - KHỐI A I KIỂM TRA ĐỌC: (10 điểm ) Đọc thành tiếng: (6 điểm ) Giáo viên đánh giá cho điểm dựa vào yêu cầu sau ... ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… Tập làm văn : (5 điểm) Đề bài: Em viết đoạn văn ngắn (từ đến câu) giới thi u tổ em học kì I Bài làm ……………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………...
- 7
- 1,435
- 3
Bộ đề thi thử đại học môn sinh có đáp án
... A 20% v 20 cM B 10% v 10 A0 C 20% v 20A0 D 10% v 10 cM Cõu 31 S dng chui thc n sau : Sinh vt sn xut (2,1 .10 calo) sinh vt tiờu th bc (1,2 .104 calo) sinh vt tiờu th bc (1,1 .102 calo) sinh vt ... cha hm lng ADN gm ì 109 cp nuclờotit Khi bc vo kỡ u ca quỏ trỡnh nguyờn phõn t bo ny cú hm lng ADN gm A ì 109 cp nucleụtit B 32 ì 109 cp nucleụtit C ì 10 cp nucleụtit D 16 ì 109 cp nucleụtit Cõu ... GD & T BèNH PHC Trng THPT Phc Bỡnh THI TH I HC LN II NM HC 2012 - 2013 Mụn: Sinh hc Thi gian lm bi 90 phỳt ( khụng k thi gian phỏt ) H v tờn S bỏo danh Mó 101 I PHN CHUNG CHO TT C TH SINH (...
- 148
- 1,064
- 0
ĐỀ THI TS 10 NHIỀU TỈNH THÀNH ( CÓ ĐÁP ÁN
... HẢI DƯƠNG ĐỀ CHÍNH THỨC Đề số Kỳ thi tuyển sinh vào thpt Năm học 2008 - 2009 Môn thi : Toán Thời gian làm 120 phút, không kể thời gian giao đề Ngày 28 tháng năm 2008 ( buổi chiều ) Đề thi gồm : ... Tìm giá trị lớn biểu thức B = 2x1x + x1 + x − Hết _ Đề số ĐỀ THI TS VÀO 10 TỈNH HẢI DƯƠNG Năm học : 2008 – 2009 Khoá thi ngày 26/6/2008 - Thời gian 120 phút Câu I: (3 điểm) 1) Giải ... 2008 Tính x + y -Hết ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM Đề số : Câu Nội dung Điểm I.1 Đáp số : x1 = ; x2 = -6 0,75 điểm I.2 Đáp số : (x = ; y = -1) 0,75 điểm I.3 ĐK : -1 ≤ x ≤...
- 13
- 455
- 0
đề thi vào 10 Quốc học Huế có đáp án
... 4m m (*) + Với điều kiện (*), d cắt (P) điểm có hoành độ x x2 Theo giả thi t, ta có: x1 + x2 = ( x1 + x2 ) + x2 = + áp dụng định lí Vi-ét, ta có: + x2 = x2 = 0,25 1 + (P) qua điểm A 1; ... trình có x 0,25 nghiệm: x = 1; x = 1,25 4.a Bảng phân phối thực nghiệm: 0,25 Điểm số lần bắn Xi 10 4.b + Điểm số trung bình: X = + Phơng sai: 6 2 ì + ì + ì + ì7 + ì6 10 = 8, 20 0,25 2 2 0,25 ( 10 ... chiếu điều kiện (*), ta có: m = 16 0,25 + Điều kiện xác định phơng trình: x 0,25 + Thay nghiệm x2 vào phơng trình: 0,25 1,25 x2 + 1 1 + x + ữ+ 10 = x + ữ + x + ữ+ 10 = x x x x 0,25...
- 4
- 1,060
- 14
đề thi vào 10 tp HCM 2010 có đáp án
... ta có : AO.MP = AE.BP = KP.AB, mà AB = 2.OA => MP = 2.KP Vậy K trung điểm MP EK AP = Cách : Ta có (3) AE // KP, EB AB EI AP = mặt khác, ta có (4) tam giác EOA MAB đồng dạng EO AB EK EI = So sánh ... + m + = + Bài 5: · · I a) Ta có góc EMO = 90O = EAO => EAOM nội tiếp Tứ giác APMQ có góc vuông : · · · EAO = APM = PMQ = 90o => Tứ giác APMQ hình chữ nhật b) Ta có : I giao điểm đường chéo AM ... định lý ta có : O, I, E thẳng hàng c) Cách 1: hai tam giác AEO MPB đồng dạng chúng tam giác vuông có góc · · AOE = ABM , OE // BM AO AE = => (1) BP MP KP BP = Mặt khác, KP//AE, nên ta có tỉ số...
- 4
- 391
- 1
đề thi vào 10 đà nẵng 2010 có đáp án
... trình đường thẳng (∆) qua A có hệ số góc -1 : y – = -1 (x + 1) ⇔ (∆) : y = -x + c) Đường thẳng (∆) cắt trục tung C ⇒ C có tọa độ (0; 1) Đường thẳng (∆) cắt trục hoành D ⇒ D có tọa độ (1; 0) Đường ... hoành B ⇒ B có tọa độ (-3; 0) Vì xA + xD = 2xC A, C, D thẳng hàng (vì thuộc đường thẳng (∆)) ⇒ C trung điểm AD tam giác BAC BAD có chung đường cao kẻ từ đỉnh B AC = AD S ABC AC = = Nên ta có S ABD ... = −1 x − y = x = −1 b) Giải hệ phương trình : ⇔ ⇔ 1 ⇔ 2 − = 2 − = y = 10 y = − 10 x y x y Bài 3: a) Đồ thị: học sinh tự vẽ Lưu ý: (P) qua O(0;0), ( ±1; ) (d)...
- 3
- 379
- 0
đề thi vào 10 hà nội 2010 có đáp án
... (m) nên ta có : 132 = x + ( x + 7) ⇔ x + 14 x + 49 − 169 = ⇔ x2 + 7x – 60 = (1), (1) có ∆ = 49 + 240 = 289 = 172 −7 − 17 −7 + 17 =5 Do (1) ⇔ x = (loại) hay x = 2 Vậy hình chữ nhật có chiều rộng ... ⇔ x2 + mx – = (2), phương trình (2) có a.c = -1 < với m ⇒ (2) có nghiệm phân biệt trái dấu với m ⇒ (d) cắt (P) điểm phân biệt 2) x1, x2 nghiệm (2) nên ta có : x1 + x2 = -m x1x2 = -1 2 x1 x2 + ... 1) Tứ giác FCDE có góc đối FED = 90o = FCD I nên chúng nội tiếp 2) Hai tam giác vuông đồng dạng ACD DEB E C · · hai góc CAD = CBE chắn cung CE, nên ta DC DE D = ⇒ DC.DB = DA.DE có tỉ số : DA DB...
- 3
- 1,225
- 17
đề thi vào 10 đắc lắc 2010 có đáp án
... có: y = mx – m + (dm) ⇔ (x-1) m = y – ∀m x −1 = x = ⇔ y − = y = ⇔ Vậy điểm cố định mà (dm) qua C(1; 2) Ta dễ dàng chứng minh khoảng cách từ M(6;1) đến (dm) lớn độ dài đoạn thẳng CM Ta có: ... dài đoạn thẳng CM Ta có: CM = (6 − 1)2 + (1 − 2)2 = 26 Bài 4d: Ta có: = SABM + SCDM 1 1 AB.BM + CD.CM = a.BM + a.CM 2 2 = Ta có: 1 1 a(BM + MC) = a.BC = a.a = a2 (Không đổi) 2 2 1 AB2 BM2 + CD2.CM2= ... 1 = AB2 (BM2 + CM2) = a2 (BM2 + CM2) 4 S2 ABM + S2CDM = Để S2 ABM + S2CDM nhỏ BM2 + CM2 nhỏ Ta có: BM2 + CM2 = (BM+CM)2 – 2BM.CM = a2 - 2BM.CM nhỏ BM.CM lớn Vì: BM + CM = BC = a không đổi nên...
- 3
- 508
- 0
đề thi vào 10 vũng tàu 2010 có đáp án
... HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI CHÍNH THỨC Câu I ( điểm) 1/ Giải phương trình : 2x2 + 3x – =0 C1: pt có dạng a+b+c= 2+3 – = Nên ptcó nghiệm x1 = 1; x2 = c −5 = a C2: V= b − ... M = 22 32 − 50 + = 2 − 10 + 2 11 = −7 0,25 + 0,25 + 0,25 0,25 Câu II: ( 1,5 điểm) Cho phương trình x2 – mx – =0 1/ C1: ta có a.c = 1.(-2) = -2 0∀m 0,25 +0,25 Vậy phương trình có hai nghiệm phân biệt với m 0,25 2/ Vì phương trình có hai nghiệm phân biệt nên theo định lí Vi – ét ta có: x1 +x2 = m ; x1.x2 = - 0,25 2 2 x1 +x2...
- 4
- 408
- 1
đề thi vào 10 Thanh Hóa 2010 có đáp án
... Đáp án: Bài I) 1) Với n = 3, ta có pt: x2 + 3x – = pt có a+b++c=0 nên x1 = 1, x2 = -4 pt cho có ∆ = n + 16 > với n, nên phương trình có hai nghiệm phân biệt x1, x2 Áp dụng hệ thức Vi et ta có: ... AB khi: 2m − m = 1 ⇔m=− m +1 ≠ Bài P Tứ giác QRMN có : · · QNR = QMR = 900 N H Tứ giác QRMN nội tiếp đường tròn đường kính QR · Ta có: PQK = 90 ( góc nội tiếp chắn nửa đường tròn) suy ra:PQ ... KQ//RH(1) Chwngs minh tương tự ta có: QH//KR(2) Từ (1) (2) suy tứ giác QHRK hình bình hành M I K R Theo câu 2, tứ giác QHRK hình bình hành nên: SQHR = SQKR Từ K kẻ KI ⊥ QR Ta có: SQKR = KI QR Diện tích...
- 3
- 357
- 0
đề thi vào 10 Ninh bình 2010 có đáp án
... Tìm m để phương trình có hai nghiệm phân biệt x1 , x nhỏ − m − m2 + − m + m2 + ; x2 = ⇒ x1 < x 2 Vì 1.(-2)0 Để pt có hai nghiệm nhỏ x2< ... A đến C 120/a (h); xe máy từ B đến C 40/b(h) nên ta có 120 40 = phương trình a b Vì … hai xe gặp D nên ta có 4a = 160 +40 +x ; 4b = 40+x ta có pt a= 40 +b Giải hpt tính a=60 ; b=20 Bài 5(1,0 ... - 3xy + 2y 2( x − y ) + xy A= = 2( x − y ) + = xy =2 x- y x− y x− y x-y>0 Áp dụng bđt Cosi ta có ( x − y ) + Giải hpt tính x;y xy = ≥ ⇒ A ≥ ⇒ MinA = ⇔ x− y x − y = ±1 Bài 3(3,0điểm) Biên...
- 3
- 301
- 0
đề thi vào 10 Quảng Trị 2010 có đáp án
... bán kính đáy r =4 ⇒ l= S xq = π rl = π 4.4 = 16 2π Câu 4) Gọi vận tốc xe du lịch x (km/h) ( x> 20) Vậy vận tốc xe khách x – 20 (km/h) 100 h x 100 h Thời gian xe khách từ A đến B : x − 20 100 100 ... Pt có dạng a+b+c=1-3+2=0 ⇒ x1 = x = x − y = 3 x − y = y = y = ⇔ ⇔ ⇔ 3 x − y = 3 x − y = x − y = x = 10 2) Câu 3) 1) A(0;4) ; B(4;0) 2) Khi quay tam giác OAB quanh trục OA ta có ... khách x – 20 (km/h) 100 h x 100 h Thời gian xe khách từ A đến B : x − 20 100 100 25 − = Theo ta có pt x − 20 x 60 x − 20x − 4800 = x1 = 80 (thỏa điều kiện) x = −60 (loại) Thời gian xe du lịch...
- 3
- 554
- 0
- đề thi toán 10 học kì 2 có đáp án
- bo de thi thu dh mon ly 2011 co dap an
- đề thi hóa 10 học kì 2 có đáp án
- bo de thi trac nghiem quan tri hoc co dap an
- bộ đề thi thử đại học môn hóa có đáp án
- bộ đề thi thử đại học khối a có đáp án
- bộ đề thi thử đại học môn sinh có đáp án
- bộ đề thi lớp 10 môn anh không chuyên
- bộ đề thi học sinh giỏi toán 8 có đáp án
- bộ đề thi môn ngân hàng thương mại có đáp án
- bộ đề thi tuyển sinh lớp 10 môn toán tphcm có đáp án
- tổng hợp bộ đề thi vào 10 các tỉnh 20142015
- đề thi vào 10 vĩnh phúc 20092010 có đáp án môn toán
- bộ đề thi lớp 10 trường kim liên hà nội
- bo de thi thu dh mon toan 2012 co dap an
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25