... Người sử dụng ròng rọc tĩnh Câu I.47 D CHƯƠNG II NHIỆT HỌC Câuhỏi II.1 C Câuhỏi II.2 D Câuhỏi II.3 A Câuhỏi II.4 C Câuhỏi II.5 C Câuhỏi II.6 A Câuhỏi II.7 A Câuhỏi II.8 Về mùa hè, nhiệt ... D Câu I.18 C Câu I.19 đàn hồiCâu I.20 D Câu I.21 D Câu I.22 A Câu I.23 A Câu I.24 B Câu I.25 B Câu I.26 Trái Đất Câu I.27 B Câu I.28 - b, - c Câu I.29 D Câu I.30 1– d, – c, – a Câu I.31 A Câu ... đổi Câuhỏi II.23 A,B C, : Đúng ; D: sai Câuhỏi II.24 – d, – b, – f Câuhỏi II.25 B Câuhỏi II.26 A Câuhỏi II.27 C Câuhỏi II.28 Đường biểu diễn thay đổi nhiệt độ chất theo thời gian hình vẽ Câu...
... điểm nh môn học khác, hình thức đánh giá theo cách phù hợp với môn học Bởi Mỹthuậtmôn học nghệ thuật Khác với số môn học có công thức, quy định rõ ràng đòi hỏi đ ợc vận dụng xác, mônMỹthuật ... Về tình hình học tập học sinh: - Thực tế học sinh thích học mônMỹ thuật: Vẽ, nặn, xem tác phẩm mĩ thuật trỡ thành nhu cầu em Dạy Mỹthuật thức tỉnh khả tạo điều kiện cho em hoạt động tạo hình, ... hợp Không nên đòi hỏi cao em mà nên truyền đạt kiến thức phù hợp với mặt nhận thức chung II Về sở vật chất: - Dạy học Mỹthuật thờng dạy đồ dùng dạy học, đồ dùng dạy học mônMỹthuật thờng nội...
... học – Nghệ thuật tác phẩm Kết nạp Đảng Điện Biên Phủ Phần phân tích tranh vẽ HS “Chào mừng sinh nhật Bác Hồ” chống Pháp chống Mĩ Phân tích ý nghĩa giải thưởng Hồ Chí Minh Văn học – Nghệ thuật tác ... giai đoạn 1954-1975 Bài 14 Một số tác giả, tác phẩm tiêu biểu mĩ thuật Việt Nam giai đoạn 1954-1975 10 Bài 33-34 Vẽ tranh đề tài tự chọn Bài 11 Trang trí hội trường...
... Câu Viết chương trình nhập vào tháng năm (dương lịch), sau in số ngày có tháng Câu Viết chương trình tính n! Hãy tìm cách khác để giải toán Câu 10 Nhập vào số nguyên ... tố đoạn [n, 2n] Đánh giá độ phức tạp giải thuật trường hợp tồi nhất? Câu 11 Viết chương trình nhập vào số nguyên n, sau tính giá trị biểu thức: S = 1+ Câu 12 1 + + + n Viết chương trình nhập ... lớn 1000 Câu 19 Cho dãy số x[] = { 12.3, -45.4, 12, 15, 10.1, 12.5} Viết chương trình đảo ngược dãy số Đánh giá độ phức tạp giải thuật đảo ngược dãy số có n phần tử trường hợp tồi nhất? Câu 20...
... 64} CÂUHỎI 88 Thơng tin chung • Chuẩn cần đánh giá : Tìm ước, bội số, ước chung, bội chung đơn giản hai ba số • Trang số (trong chuẩn) : 73 Câuhỏi Tìm tập hợp số tự nhiên bội nhỏ 50 CÂUHỎI ... 28} CÂUHỎI 86 Thơng tin chung • Chuẩn cần đánh giá : Tìm ước, bội số, ước chung, bội chung đơn giản hai ba số • Trang số (trong chuẩn) : 73 Câuhỏi Số sau bội chung ? A ; B 12 ; C 16 ; D 18 CÂU ... giáo dục THCS II (Bộ Giáo dục Đào tạo) tổ chức biên soạn Bộcâuhỏimơn Tốn cấp Trung học Cơ sở (kèm đĩa CD) tài trợ Ngân hàng Phát triển châu Á (ADB) Nội dung sách gồm hệ thống câuhỏi chọn...
... giáo dục THCS II (Bộ Giáo dục Đào tạo) tổ chức biên soạn Bộcâuhỏimôn Ngữ văn cấp Trung học sở (kèm đĩa CD) tài trợ Ngân hàng Phát triển châu Á (ADB) Nội dung đĩa CD gồm hệ thống câuhỏi chọn ... ? B Miêu tả D Thuyết minh CÂU I.77 Thông tin chung Chương trình : Học kì II Chủ đề : Thơ đại Việt Nam Chuẩn cần đánh giá : Biết Câuhỏi : Đọc câu thơ sau trả lời câuhỏi cách khoanh tròn vào thông ... Phổ giáo dục lòng yêu nước D Cả ý Câuhỏi : CÂU I.91 Thông tin chung Chương trình : Học kì II Chủ đề : Truyện nước Chuẩn cần đánh giá : Biết Câuhỏi : Em hiểu câu nói : “ Khi dân tộc rơi vào vòng...
... cỏc loi kim tra, ỏnh giỏ kt qu hc ca hc sinh theo chun kin thc, k nng, D ỏn Phỏt trin giỏo dc THCS II (B Giỏo dc v o to) t chc biờn son cun B cõu hi mụn Ting Anh cp Trung hc c s (kốm a CD) di...
... 64} CÂUHỎI 88 Thơng tin chung • Chuẩn cần đánh giá : Tìm ước, bội số, ước chung, bội chung đơn giản hai ba số • Trang số (trong chuẩn) : 73 Câuhỏi Tìm tập hợp số tự nhiên bội nhỏ 50 CÂUHỎI ... 28} CÂUHỎI 86 Thơng tin chung • Chuẩn cần đánh giá : Tìm ước, bội số, ước chung, bội chung đơn giản hai ba số • Trang số (trong chuẩn) : 73 Câuhỏi Số sau bội chung ? A ; B 12 ; C 16 ; D 18 CÂU ... giáo dục THCS II (Bộ Giáo dục Đào tạo) tổ chức biên soạn Bộcâuhỏimơn Tốn cấp Trung học Cơ sở (kèm đĩa CD) tài trợ Ngân hàng Phát triển châu Á (ADB) Nội dung sách gồm hệ thống câuhỏi chọn...
... Người sử dụng ròng rọc tĩnh Câu I.47 D CHƯƠNG II NHIỆT HỌC Câuhỏi II.1 C Câuhỏi II.2 D Câuhỏi II.3 A Câuhỏi II.4 C Câuhỏi II.5 C Câuhỏi II.6 A Câuhỏi II.7 A Câuhỏi II.8 Về mùa hè, nhiệt ... D Câu I.18 C Câu I.19 đàn hồiCâu I.20 D Câu I.21 D Câu I.22 A Câu I.23 A Câu I.24 B Câu I.25 B Câu I.26 Trái Đất Câu I.27 B Câu I.28 - b, - c Câu I.29 D Câu I.30 1– d, – c, – a Câu I.31 A Câu ... đổi Câuhỏi II.23 A,B C, : Đúng ; D: sai Câuhỏi II.24 – d, – b, – f Câuhỏi II.25 B Câuhỏi II.26 A Câuhỏi II.27 C Câuhỏi II.28 Đường biểu diễn thay đổi nhiệt độ chất theo thời gian hình vẽ Câu...
... Dễ biến đổi sang dạng lượng khác ~ Tất câu $|D| $ Điện truyền tải xa nhanh với vận tốc? ~ 200000km/s ~ 300000km/s ~ 400000km/s ~ 100000km/s $|B| 1.1.2 Câuhỏi trung bình $ Mô hình hoá động điện ... mạch điện nối hình sang nối tam giác ~ Biến đổi mạch điện nối tam giác sang nối hình $|B| 1.1.3 Câuhỏi khó $ Quan hệ dòng điện i điện tích q tụ điện ~ Dòng điện i tốc độ biến thiên điện tích q ... tìm câu trả lời đúng: ~ Từ thông tăng lên lần ~ Năng lượng từ trường tăng lên lần ~ Năng lượng từ trường tăng lên lần ~ Năng lượng điện trường tăng lên lần $|C| $ Trong phát biểu sau, tìm câu...
... Tạp chí Mỹthuật số 4/ 5/ 6/ 1978 Nguyễn Quốc Toản - Phơng pháp giảng dạy Mỹthuật - NXB Giáo dục Mỹthuật lớp - SGV - NXB GD Mỹthuật lớp - SGV - NXB GD Mỹthuật lớp - SGV - NXB GD Mỹthuật lớp ... 2010-2011 Trờng THCS Đề tài sáng kiến kinh nghiệm GV Lê Đức Thọ 2009; 2009 - 2010, lấy bảng điểm học sinh lớp 7A - MônMỹthuật hai năm học để so sánh, kết thu đợc nh sau: Môn Lớp Số HS Mỹthuật 6A ... chuyên môn, không nên tự hài lòng với trình độ Đại học giáo viên THCS, tổ chức hội thảo để giáo viên trao đổi kinh nghiệm, học tập trình công tác - dù với quan niệm không ngời mônMỹthuậtmôn không...
... ngng t trc mch phỏt hin mc s iu khin mch trng thỏi ON Khi i tng xa cm bin, biờn tớn hiu mch doa ng s nh, mch phỏt hin mc s iu khin mch trng thỏi OFF Cõu Nờu cỏc ng dng ca cm bin tim cn in ... lm bng kim loi), xỏc nh v trớ hai u mỳt ca mi khoan, phỏt hin trng thỏi úng hay m van, o tc quay ca ng c, phat hin trng thỏi úng m cỏc xi lanh - Cm bin tim cn in dung c dựng phỏt hin s sut ... ngng nờn u ca mch phỏt hin mc vựng cú xung mc cao, lỳc ny tỏc ng vo mch bt cụng tc chuyn v trng thỏi OFF (xung mc thp) + Trong vựng ta thy v trớ ca i tng tin gn n u phỏt hin ca cm bi, nm vựng t...
... nâng hạ? Câu 45: Kỹ thuật an toàn làm việc với thiết bị chịu áp lực? Câu 46: Kỹ thuật an toàn với thiết bị gia công áp lực? Câu 47: Kỹ thuật an toàn làm việc phân xưởng đúc? Câu 48: Kỹ thuật an ... thiết bị? Câu 41: Các biện pháp an toàn chủ yếu sử dụng máy trang thiết bị công nghệ? Câu 42: Kỹ thuật an toàn làm việc máy tiện, phay? Câu 43: Kỹ thuật an toàn làm việc máy mài? Câu 44: Kỹ thuật ... thông gió khí? Câu 37: Tính toán thông gió khí? Câu 38: Các biện pháp phòng chống cháy nổ hệ thống thông gió? Câu 39: Phân tích yêu cầu thiết kế nhà máy để đảm bảo kỹ thuật an toàn? Câu 40: Phân...
... 21318 Trường hợp thể lai mang NST loài dạng lưỡng bội, Di truyền học gọi là: Chọn đáp án A Thể đa bội cân; B Thể song nhị bội; C Thể lưỡng nhị bội; D Thể lưỡng trị; Đáp án : (B) Bài : 21317 Trường ... sinh vật có NST tăng thêm Di truyền học gọi là: Chọn đáp án A Thể dị bội lệch; B Thể đa bội lệch; C Thể tam nhiễm; D Thể tam bội; Đáp án : (C) Bài : 21315 Nguyên nhân tượng lặp đoạn NST là: Chọn ... lưỡng bội sinh vật mang cặp NST tương đồng có cặp gen dị hợp, xếp sau AB/ab Khi giảm phân bình thường hình thành loại giao tử: AB ab; A, B; AB, Ab, aB; AA, BB, Aa, Bb; AA, BB, aa, bb; Câu trả...
... lưỡng bội; B Cơ thể gồm tế bào lưỡng bội; C Một giai đoạn phát triển chu trình sống; D Cả A, B C Đáp án : (D) Bài : 20814 Thể giao tử thực vật là: Chọn đáp án A Cơ thể phát sinh từ bào tử đơn bội; ... 3: 4: 5: Câu trả lời là: Chọn đáp án A 1, 2, B 1, 3, C 1, 2, D 2, 3, Đáp án : (C) Bài : 20794 Trong pha sáng, lượng ánh sáng có tác dụng: Chọn đáp án A Kích thích điện tử diệp lục khỏi quỹ đạo; ... Đáp án : (C) Bài : 20792 Để trình quang hợp thực cần phải có: 1: Ánh sáng; 2: 3: 4: 5: Bộ máy quang hợp Câu trả lời là: Chọn đáp án A 1, 2, 3, B 1, 2, 4, C 1, 3, 4, D 1, 2, 3, Đáp án : (A) Bài...
... cao, chọn giống người thường sử dụng phương pháp gây đột biến Chọn đáp án A đoạn B dị bội C chuyển đoạn D đa bội Đáp án : (D) Bài : 5995 Hai phương pháp nghiên cứu di truyền mà Menđen thường xuyên ... gồm: 1: Động vật nguyên sinh 2: Tảo đơn bào 3: Thể ăn khuẩn 4: Vi khuẩn 5: Virut 6: Vi khuẩn lam Câu trả lời là: Chọn đáp án A 1, 2, 3, B 2, 3, 5, C 1, 2, 3, D 1, 2, 4, Đáp án : (D) Bài : 20737 ... bào thực vật mà tế bào động vật: 1: Màng nguyên sinh 2: Màng xenllulôzơ 3: Diệp lục 4: Không bào Câu trả lời là: Chọn đáp án A 1, B 2, C 3, D 1, 2, Đáp án : (B) Bài : 20748 Màng sinh chất cấu tạo...
... Những sản phẩm sinh học kết việc ứng dụng kĩ thuật di truyền đưa vào sản xuất: Chọn đáp án A Interferon, insulin; B Progestêrôn, ơstrôgen; C Hoocmôn sinh trưởng người; D A C đúng; Đáp án : (D) ... có mặt tế bào chất vi khuẩn; Đáp án : (D) Bài : 21509 Phát biểu kĩ thuật ADN tái tổ hợp không đúng: Chọn đáp án A ADN dùng kĩ thuật tái tổ hợp phân lặp từ nguồn khác nhau, từ thể sống tổng hợp ... Phôtpholipit prôtêin; C Axit nuclêic prôtêin D prôtêin lipít; Đáp án : (C) Bài : 21514 Ưu bật kĩ thuật di truyền là: Chọn đáp án A Sản xuất loại prôtêin với số lượng lớn thời gian ngắn; B Gắn đoạn...
... Đáp án : (B) Bài : 21496 Trong kĩ thuật lai tế bào, tế bào trần là: Chọn đáp án A Các tế bào sinh dục tự lấy khỏi quan sinh dục; B Các tế bào sôma tự tách khỏi tổ chức sinh dưỡng; C Các tế bào ... loài; B Phương pháp nuôi cấy mô; C Gây đột biến đa bội; D A C đúng; Đáp án : (D) Bài : 21492 Hiện tượng bất thụ thể lai xa xảy do: Chọn đáp án A Bộ nhiễm sắc thể loài khác gây trở ngại trình phát ... tạo giống suất cao, phẩm chất tốt không hạt: Chọn đáp án A Đột biến gen; B Đột biến đa bội; C Đột biến dị bội; D Thể ba nhiễm; Đáp án : (B) Bài : 21469 Phương pháp chọn giống dùng phổ biến chọn...
... điểm Lamac, tiến hoá không đơn biến đổi mà ……… có tính kế thừa lịch sử Từ điền vào chỗ trống câuhỏi là: Chọn đáp án A Phân hoá B Phát triển C Liên tục D Di truyền Đáp án : (B) Bài : 6758 Phát ... sinh vật phản ứng giống trước tác động môi trường C Ở sinh vật loài bị đào thải thích nghi D Cả ba câu A, B, C Đáp án : (D) Bài : 6763 Nội dung sau quan niệm Lamac? Chọn đáp án A Có hai loại biến ... cấu trúc nhiễm sắc thể C Đột biến số lượng nhiễm sắc thể D Đột biến gen Đáp án : (A) Bài : 6767 Thuật ngữ sau lần Đacuyn nêu ra: Chọn đáp án A Tiến hoá B Hướng tiến hoá C Biến dị cá thể D Sự thích...