bổ trợ kiến thức hóa học 11
Bổ trợ kiến thức hóa học 12 P2
- 27
- 501
- 4
Bổ trợ kiến thức hóa học 12 P3
- 16
- 434
- 1
Bổ trợ kiến thức hóa học 12 P4
- 18
- 406
- 1
Bổ trợ kiến thức hóa học 12 P6
- 21
- 397
- 0
Bổ trợ kiến thức hóa học 12 P7
- 23
- 372
- 0
Tài liệu Bổ trợ kiến thức hóa đại cương-vô cơ pdf
... molSO42-: x molCl-: y molKhi coõ caùn ddA, thu ủửụùc46,9 gam raộn. Tớnh x,y ? Bổ trợ kiến thức HÓA ĐẠI CƯƠNG -VÔ CƠVí dụ 7:( ĐHYDTP.HCM – 2000)Cho pứ:0,1 mol A+H2O →18g C3H6O3+ ... Các định luật trong hóa học Cần nhớ 3 Định luật sau: ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN ĐIỆN TÍCH( ĐLBTĐT) ĐỊNH LUẬTBẢO TOÀN KHỐI ... ĐHNNTH – 1998)Cho pứ:3M +8H++2NO3-→ Mn++ NO + H2Oa.Tính số oxi hóa +n của M?Ví du4:ïb. Hãy cho biết chất oxi hóa; chất khử;chất tạo muối và vai trò HNO3...
- 12
- 2,441
- 44
Bổ trợ kiến thức hóa hữu cơ - Bài 2 doc
... = 9,43n = 81(2n – 6). 100Vậy CTPT A: C8H10Môn: Hoá học ÔN THI ĐẠI HỌCBỔ TR KIẾN THỨCMôn: Hoá học ÔN THI ĐẠI HỌCBỔ TR KIẾN THỨCGV. NGUYỄN TẤN TRUNG(Trung Tâm Luyện Thi Chất Lượng Cao ... trình (*) có 3 ẩn, thì có dạng:B1: Cho z=1; 2; Cho đến khiTìm được x,y thì dừngvà suy ra công thức nguyên (CTNG).B2: Tìm chỉ số CTNG để ⇒CTPT ax + by = cz...
- 19
- 446
- 1
Bổ trợ kiến thức hóa hữu cơ - Bài 3 potx
... số CTNG Bước 1: Đặt CTTQ Bước 2: Lập tỉ lệ số nguyên tửcác nguyên tố, theo công thức: Bước 3:Lập công thức nguyên ( CTNG)Gồm 4 bước giảiVới hợp chất AxBycó:X : y = %AMA:%BMB ... z = 6,404 : 12,36 : 0,674 ⇒ x : y : z = 9,5 : 18,3 : 1 = 19/2: 55/3 : 1 = 57 : 110 : 6⇒CTNG A: ( C57H 110 O6)n ; n ∈Ζ+Nhờ gợi ý A là este có thể điều chế được xà phòng. ⇒A là ... muốiC3H6O2NNa còn B cho muối C2H4O2NNa.a.Xác định CTPT của A, B. b.Xác định công thức cấu tạo của A và BĐS CTPT: C2H4O3CTCT: HO – CH2– COOHĐS a: A,B : C3H7O2N...
- 15
- 563
- 1
Tài liệu bổ trợ kiến thức tin học
... Style có tên Heading 3 đóng vai trò các mục cấp 3. Nếu muốn có thêm các mục cấp nhỏ hơn nữa thì bổ sung thêm cấp 4, 5, 6…… Nếu không muốn Style nào xuất hiện trong mục lục thì xóa cấp của nó ... Original: hiện văn bản gốc.+ Original and showing markup: hiện văn bản gốc và các thao tác sửa đổi bổ sung vào văn bản gốc....
- 6
- 630
- 5
Khảo sát kiến thức hóa học 11 (cuối năm)
... …………………………………………………………… Câu 15: Cho 11 gam hỗn hợp hai ancol no đơn chức, kế tiếp nhau trong dãy đồng đẳng tác dụng hết với Na dư thu được 3,36 lít H2 (đktc). a. Xác định công thức phân tử của hai ancol. ... ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… b. Chất Y có công thức phân tử C4H8, mạch hở, khi tác dụng với HBr cho một sản phẩm duy nhất. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ... một anken A làm mất màu vừa đủ 320g dung dịch brom (trong CCl4) có nồng độ 10% . Xác định công thức phân tử của A. …………………………………………………………… …………………………………………………………… ……………………………………………………………...
- 4
- 1,279
- 9
Bài tập tiếng anh lớp 9 - Tài liệu bổ trợ kiến thức giúp học sinh học tốt tiếng anh lớp 9
... student acts as if he _________Vietnamese perfectly.A. knows B. knew C. had known D. will know 11. Over the next few days, the girls _______Ho Chi Minh’s Mausoleum.A. will visit B. visited C. ... D. has built10. Nga is ________English for her workA. to study B. studied C. studying D. study 11. He arrived in England ________Monday eveningA. in B. at C. of D. on12. An wishes that he ________his ... national D. compulsory10. Hoa and Lan ________ shopping yesterday.A. went B. go C. make D. bought 11. Bao is not a good student. >He wishes he ________ a good student.A. was B. is C. weren't...
- 246
- 8,777
- 77
Tài liệu Bổ trợ kiến thức Các định luật trong hoá học doc
... của M?Ví du4:ïb. Hãy cho biết chất oxi hóa; chất khử;chất tạo muối và vai trò HNO3 Bổ trợ kiến thức HÓA ĐẠI CƯƠNG - VÔ CƠVới:1. ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN KHỐI LƯNG( ĐLBTKL): Có 3 nội dung cần ... NO + H2OTính số oxi hóa +n của M?Pt:?( ĐHNNTH – 1998)Cho pứ:3M +8H++2NO3-→ Mn++ NO + H2Oa.Tính số oxi hóa +n của M?Ví du4:ïb. Hãy cho biết chất oxi hóa; chất khử;chất tạo ... Các định luật trong hóa học Cần nhớ 3 Định luật sau: ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN ĐIỆN TÍCH( ĐLBTĐT) ĐỊNH LUẬTBẢO TOÀN KHỐI...
- 12
- 558
- 2
Bổ trợ kiến thức bài 11 và 12 ,Địa lí 10
... ứng hóa học xảy ra đối vớiôxy, nitơ, hơi nước, CO2 chúng bị phân tách thành các nguyên tử và sau đóion hóa thành các ion như NO+, O+, O2+, NO3-, NO2- và nhiều hạt bị ion hóa phát ... khí quyển giảm theo độ cao và có thể mô hình hóa một cách xấp xỉ theocông thức khí áp. Những công thức có độ chính xác cao hơn được các nhà khí tượng học và các trung tâm vũ trụ sử dụng để dự báo ... đề tài nghiên cứu củacác nhà khoa học. Bầu khí quyển ngày nay đôi khi vẫn được gọi là "bầu khí quyển thứ ba" trong sự sosánh về thành phần hóa học so với hai bầu khí quyển trước đây....
- 6
- 739
- 2
Tài liệu KIẾN THỨC HOÁ HỌC HỮU CƠ 11
... có hoạt tính sinh học cao,chẳng hạn như có tác dụng gây mê, có tác dụng diệt sâu bọ,…III. Tính chất hóa học 1. Phản ứng thế nguyên tử halogen bằng nhóm Ancol bậc II bị oxi hóa nhẹ thành xeton:Ancol ... đôi ở trạng thái lai hóa (lai hóa tam giác)Liên kết đôi C=C ở phân tử anken gồm một liên kết và một liên kết .Liên kết được tạo thành do sự xen phủ trục (của 2 obitan lai hóa ) nên tương đối ... thành C và HF.Iot quá yếu nên không phải ứng với ankan.Cơ chế phản ứng halogen hóa ankanPhản ứng clo hóa vào brom hóa ankan xảy theo cơ chế gốc-dây chuyền theo các bước:(1) : Phân tử clo hấp...
- 63
- 8,297
- 188
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose