... tính dân gian, truyền thống mà ngày nay vẫn lưu tính dân gian, truyền thống mà ngày nay vẫn lưu giữ bảotồn giữ bảotồn => => Văn hóa Đại Việt pháttriển mạnh, chịu ảnh Văn hóa Đại ... + Văn học chữ Nôm ra đời vàpháttriển + Văn học chữ Nôm ra đời vàpháttriển -Nội dung: Toát lên lòng yêu nước, niềm tự hào Nội dung: Toát lên lòng yêu nước, niềm tự hào dân tộc sâu ... trong nhân dân. nhưng không phổ biến trong nhân dân. b .Văn học:b .Văn học:+ Văn học chữ Hán pháttriển với nhiều thể loại: + Văn học chữ Hán pháttriển với nhiều thể loại: Hịch, phú, thơ ca,...
... niềm tự hào về nền vănhóa đa dạng của dân tộc. - Bồi dưỡng ý thức bảo vệ các di sản vănhóa tốt đẹp của dân tộc. - Giáo dục ý thức phát huy năng lực sáng tạo trong văn hóa. 3. Về kĩ năng.- ... sân khấu, ca nhạc đều pháttriển như chèo, tuồng.Đặc biệt: Xuất hiện múa rối nước.• Nhận xét: Vănhóa nghệ thuật phát triển phong phú đa dạng, đậm tính dân tộcvàdân gian.4. Khoa học – ... hóa Đại Việt (còn gọi là vănhóa Thăng Long)- Nền vănhóa Thăng Long phản ánh đậm đà tư tưởng yêu nước, tự hào và độc lập dân tộc. 2. Về tư tưởng tình cảm:- Bồi dưỡng niềm tự hào về nền văn...
... quanh . Nền vănhóa Đại Việt thời Lý Trần đà trở thành cơ sở vững bền cho những thành tựu văn hóa của các giai đoạn lịch sử tiếp sau của dântộc . Nền văn hóa Việt còn gọi là nền vănhóa Thăng ... dấu sự ra đời của nền giáo dục dân tộc? Nền giáo dục dântộc đà pháttriển như thế nào ? Tác dụng ?)Nhóm 2 : HÃy cho biết tình hình văn học trong thời kỳ này ( văn tự , thể loại , tác giả , ... Nôm xuất hiện , phát triển ở thế kỷ XIV XV- Nội dung : Thể hiện tình cảm yêu nước , lòng tự hào dântộc - ý nghĩa : Đánh dấu sự hình thành nền văn học viết của dântộc Văn học Nghệ thuật...
... người tài làm quan giúp vua trị nước, nâng cao dân trí và tạo điều kiện cho kinh tế phát triển. Tiết 23. Bài 20: Xây dựng vàpháttriểnvănhoá dân tộc trong các thế kỉ X-XVMục tiêu bài học ... tướng sĩ- Trần Quốc Tuấn-Từ thế kỉ XV văn học chữ Hán và chữ Nôm phát triển -Đặc điểm:+ Thể hiện tinh thần dân tộc, lòng yêu nước, tự hào dân tộc. + Ca ngợi những chiến công oai hùng, ... sau)Chúc lớp ôn tập tốt và chuẩn bị kiểm tra tốt.Tạm biệt các anh các chị và các bạn và hẹn gặp lại buổi học sau……… 2. Văn học- Phát triển mạnh ở thời kì nhà Trần, nhất là văn học chữ Hán+...
... Lê Văn Hưu, Mạc Đĩnh Chi, Chu Văn An, Trương Hán Siêu. Văn An, Trương Hán Siêu. Văn học Văn học Phát triển mạnh từ thời Trần, nhất là văn học chữ Phát triển mạnh từ thời Trần, nhất là văn ... thế kỷ XV văn học chữ Hán và chữ Nôm đều Tư thế kỷ XV văn học chữ Hán và chữ Nôm đều phát triển. phát triển. Đặc điểm: Đặc điểm: Thể hiện tinh thần dân tộc, lòng yêu nước, tự hào dân Thể ... XV.Đặc điểm thơ văn thế kỉ XI XV.Đặc điểm thơ văn thế kỉ XI XV.Nét độc đáo, tinh thần dântộcvàdân gian trong Nét độc đáo, tinh thần dântộcvàdân gian trong lĩnh vực nghệ thuật thế kỉ X...
... giáo.- Phát triển mạnh thời Trần (Hịch tướng sĩ, Nam quốc sơn hà, …)-Thế kỷ X – XV, văn học chữ Hán và chữ Nôm đều phát triển. Đặc điểm văn thơ (X-XV)? Văn học thời kỳ này phát triển ... VÀPHÁT TRIỂN VĂNHOÁDÂNTỘC TRONG CÁC THẾ KỈ X-XVI. Tư tưởng, tôn giáo.II. Giáo dục, văn học, nghệ thuật, khoa học – kĩ thuật. Lão Tử: tên là Đam, người nước Sở. “Đạo đức kinh” và ... du nhập vào nước ta?Nho giáo, Phật giáo và Đạo giáo Nho giáo vàPhật giáo phát triển như thế nào? Chùa Một Cột Bia tiến sĩ trong Văn MiếuViệc dựng bia tiến sĩ có ý nghĩa và tác dụng...
... tôn giáo Bài 20:Xây dựng vàpháttriểnvănhóadântộc thế kỉ X - XV Văn Miếu (Hà Nội)Bàn thờ Khổng Tử tại Văn Miếu Bài 20:Xây dựng vàpháttriểnvănhóadântộc thế kỉ X - XVĐại Việt ... Bài 20:Xây dựng vàpháttriểnvănhóadântộc thế kỉ X - XVChương trình Lịch Sử 10 – Ban cơ bảnChương trình Lịch Sử 10 – Ban cơ bảnBài 20 XÂY DỰNG VÀPHÁTTRIỂNVĂNHÓADÂNTỘC TRONG CÁC ... dựng vàpháttriểnvănhóadântộc thế kỉ X - XVMỘT SỐ LOẠI NHẠC CỤ TIÊU BIỂUSáo TrúcTrống cơmTrống đếĐàn nguyệtĐàn nhịĐàn tranhĐàn bầuTrống cái Bài 20:Xây dựng vàpháttriểnvănhóa dân...
... của mỗi dântộcvà phản ánh đúng đặc trng của dântộc đó. Nó luôn luôn trờng tồnvàpháttriển cùng lịch sử dân tộc từ ngàn xa đến nay và cả sau này. Một nghề đợc các nhà nghiên cứu xếp vào nghề ... muốn bảotồnvàpháttriển nghề ở họ.3.3.Hành vi tham gia vào việc bảotồnvàpháttriển nghề dệt thổ cẩm của ngời dân. Vấn đề này đợc khai thác theo các khía cạnh sau:- Sự tham gia vào việc ... truyền thống, khái niệm bảotồnvàpháttriển . - Nghiên cứu thực tiễn về thái độ đối với việc bảotồnvàpháttriển ngành dệt thổ cẩm truyền thống của ngời dân bản Pakết và bản Lè phờng Trung...
... hoá lí luận và thực tiễn về bảotồnvàpháttriển làng nghề tương Bần. - Đánh giá thực trạng pháttriển làng nghề tương Bần Mĩ Hào - Hưng Yên. - Đề xuất giải pháp để bảotồnvàpháttriển làng ... của nông thôn Việt Nam và của dântộc Việt Nam. Để bảotồnvàpháttriển làng nghề phải sản xuất ra tơng chất lợng ổn định là yếu tố quyết định đến sự tồn tại và pháttriển của làng nghề để ... hưởng đến bảotồnvàpháttriển làng nghề tương Bần ở huyện Mĩ Hào.1.3.2 Phạm vi nghiên cứu - Về nội dung: Nghiên cứu những vấn đề về lí luận và thực tiễn liên quan đến bảotồnvàphát triển...
... nhân vănvà phù hợp với sự pháttriển bền vững. Làm đợc nh vậy, họ sẽ thu hút đợc nhân tài, khiến mọi ngời đoàn kết đồng lòng tập trung trí tuệ, sức lựcvà thời gian cho sự tồn tại vàphát triểncủa ... phù hợp với bản sắc dântộc để pháttriển nội lực và lợi thế cạnh tranh. Cần tìm cách phát huy vai trò của các nhân tố vănhoá kinh doanh để kinh doanh trong quỹ đạo có vănhoá tuyệt đối không ... hoá trong môi trờng nhân văn của doanh nghiệp thấm sâu vào từng thành viên và dần dần định hình nền vănhoá doanh nghiệp đó. Văn hoá doanh nghiệp có tính di truyền, bảotồn đợc cái bản sắc của...