0

báo cáo tìm hiể nhân cách một học sinh

BÁO CÁO KẾT QUẢ TÌM HIỂU NHÂN CÁCH MỘT HỌC SINH

BÁO CÁO KẾT QUẢ TÌM HIỂU NHÂN CÁCH MỘT HỌC SINH

Giáo dục học

... ĐẲNG SƯ PHẠM HÀ NỘI BÁO CÁO KẾT QUẢ TÌM HIỂU NHÂN CÁCH MỘT HỌC SINH Học sinh: Hà Thị Thu Phương Ngày tháng năm sinh: 13/08/2005 Giới tính: Nữ Học sinh lớp: 3B Trường Tiểu học Sơn Hùng Là đội ... ruộng Họ tên mẹ: Nguyễn Thị Lệ Thủy Nghề nghiệp: Làm ruộng BÁO CÁO KẾT QUẢ “TÌM HIỂU NHÂN CÁCH MỘT HỌC SINH Đi thực tập chúng tôi, sinh viên sư phạm năm cuối thực giới mẻ chắn có nhiều điều ... ngắn ngủi thực tập trường, phát tìm hiểu học sinh Phương thật kỉ niệm mà có lẽ chẳng quên Trong sáu tuần biết nhiều Phương, cách sống, học tập ,một số thói quen em, hiểu hết Phương, cảm thấy hài...
  • 13
  • 743
  • 1
bài tập tâm lý tìm hiểu nhân cách một học sinh

bài tập tâm lý tìm hiểu nhân cách một học sinh

Tư liệu khác

... thức chững chạc tính cách quan trọng trang Giáo sinh: Phùng Xuân Nhân Tìm hiểu nhân cách học sinh nghiêm công việc với niềm hãnh diện đại diện cho toàn trường Qua tìm hiểu nhân cách em, không nhận ... sức thu hút lâu dài bền bỉ, cách lồng hoạt động tập Giáo sinh: Phùng Xuân Nhân Tìm hiểu nhân cách học sinh thể vào trò chơi (học làm mà chơi, chơi mà lại học làm cách hữu ích ) Tâm hồn em sáng ... quát tháo om sòm Giáo sinh: Phùng Xuân Nhân Tìm hiểu nhân cách học sinh Ở nhà trường nơi em theo học, nhận thấy nhà trường áp dụng cách khen thưởng cụ thể hoa điểm 10 cho môn học, sách truyện làm...
  • 11
  • 7,854
  • 68
Báo chí với quá trình hình thành và phát triển nhân cách của học sinh sinh viên

Báo chí với quá trình hình thành và phát triển nhân cách của học sinh sinh viên

Báo cáo khoa học

... MỘT: BÁO CHÍ VỚI VIỆC GIÁO DỤC NHÂN CÁCH CHO HỌC SINH- SINH VIÊN Chương chủ yếu sâu tìm hiểu vấn đề lí luận vai trò báo chí đời sống xã hội vai trò báo chí với việc hình thành giáo dục nhân cách ... cách cho học sinh- sinh viên CHƯƠNG HAI: BÁO CHÍ VỚI ĐỀ TÀI HỌC SINH- SINH VIÊN Qua khảo sát phản ánh báo chí từ năm 2003-2005 báo dành cho học sinh- sinh viên như: Giáo dục & Thời đại, Sinh viên, ... cứu sinh viên tác phẩm báo chí phản ánh học sinh - sinh viên nhằm giải ba nhiệm vụ mà luận văn đặt ra: - Tìm hiểu cách khái quát vấn đề lí luận vai trò báo chí trình hình thành nhân cách sinh...
  • 40
  • 1,944
  • 0
BÁO CHÍ VỚI QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH NHÂN CÁCH  CỦA HỌC SINH - SINH VIÊN

BÁO CHÍ VỚI QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH NHÂN CÁCH CỦA HỌC SINH - SINH VIÊN

Báo cáo khoa học

... 0918.775.368 thành giáo dục nhân cách cho học sinh- sinh viên CHƯƠNG HAI: BÁO CHÍ VỚI ĐỀ TÀI HỌC SINH- SINH VIÊN Qua khảo sát phản ánh báo chí từ năm 2003-2005 báo dành cho học sinh- sinh viên như: Giáo ... cứu sinh viên tác phẩm báo chí phản ánh học sinh - sinh viên nhằm giải ba nhiệm vụ mà luận văn đặt ra: - Tìm hiểu cách khái quát vấn đề lí luận vai trò báo chí trình hình thành nhân cách sinh ... pháp nghiên cứu… CHƯƠNG MỘT: BÁO CHÍ VỚI VIỆC GIÁO DỤC NHÂN CÁCH CHO HỌC SINH- SINH VIÊN Chương chủ yếu sâu tìm hiểu vấn đề lí luận vai trò báo chí đời sống xã hội vai trò báo chí với việc hình...
  • 36
  • 903
  • 2
Tài liệu BÁO CHÍ VỚI QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH NHÂN CÁCH CỦA HỌC SINH - SINH VIÊN doc

Tài liệu BÁO CHÍ VỚI QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH NHÂN CÁCH CỦA HỌC SINH - SINH VIÊN doc

Thạc sĩ - Cao học

... MỘT: BÁO CHÍ VỚI VIỆC GIÁO DỤC NHÂN CÁCH CHO HỌC SINH- SINH VIÊN Chương chủ yếu sâu tìm hiểu vấn đề lí luận vai trò báo chí đời sống xã hội vai trò báo chí với việc hình thành giáo dục nhân cách ... cách cho học sinh- sinh viên CHƯƠNG HAI: BÁO CHÍ VỚI ĐỀ TÀI HỌC SINH- SINH VIÊN Qua khảo sát phản ánh báo chí từ năm 2003-2005 báo dành cho học sinh- sinh viên như: Giáo dục & Thời đại, Sinh viên, ... cứu sinh viên tác phẩm báo chí phản ánh học sinh - sinh viên nhằm giải ba nhiệm vụ mà luận văn đặt ra: - Tìm hiểu cách khái quát vấn đề lí luận vai trò báo chí trình hình thành nhân cách sinh...
  • 40
  • 736
  • 1
skkn phối hợp sử dụng sơ đồ tư duy với hoạt động nhóm, thảo luận và rèn luyện kỹ năng báo cáo của cá nhân trong dạy, học môn sh  cn

skkn phối hợp sử dụng sơ đồ tư duy với hoạt động nhóm, thảo luận và rèn luyện kỹ năng báo cáo của cá nhân trong dạy, học môn sh cn

Giáo dục học

... đáng kể Học sinh Trường có hai loại đối tượng: học sinh nội trú học sinh bán trú Học sinh nội trú học buổi ngày nên việc tìm hiểu hoàn cảnh, nắm bắt khả tiếp thu học sinh phát học sinh có khiếu ... động dễ hiểu vấn đề dễ dàng giáo viên học sinh Việc thay đổi cách nghĩ, cách học em học sinh người dân tộc thiểu số, học sinh cá biệt, hay lớp họchọc sinh có mặt nhận thức không đồng đều, ... lên báo cáo trước lớp phần theo trình tự nội dung học Để thực tốt bước này, giáo viên cần hướng dẫn cho học sinh cách giới thiệu thân, cách báo cáo nội dung kiến thức kết thúc báo cáo Mỗi học sinh...
  • 33
  • 2,107
  • 10
bao cao thanh tra nhan dan nam hoc

bao cao thanh tra nhan dan nam hoc

Tư liệu khác

... trờng để kịp thời phản ánh với BCHCĐ lãnh đạo trờng Trên báo cáo tổng kết Ban tra nhân dân năm học 2009- 2010 phơng hớng hoạt động Ban tra năm học 2010- 2011 mong đóng góp ý kiến xây dựng quý vị đại ... phục năm học tới: Việc phối hợp nhà trờng , công đoàn việc nâng cao nhận thức cho giáo viên , cán công nhân viên về" kế hoạc hóa gia đình" nhiều hạn chế, nên năm học qua tình trạng sinh kế hoạch, ... năm học vừa qua, nhà trờng đơn th khiếu nại Đây biểu tốt đẹp t tởng đội ngũ GV, CB, CNV với chăm lo ban giám hiệu nh Ban chấp hành công đoàn II: Phơng hớng hoạt động cuả tra nhân dân năm học...
  • 3
  • 1,048
  • 3
Báo cáo quản trị nhân lực  đại học Thương Mại  thực trạng công tác quản trị nhân lực tại công ty TNHH kỹ nghệ ATECO

Báo cáo quản trị nhân lực đại học Thương Mại thực trạng công tác quản trị nhân lực tại công ty TNHH kỹ nghệ ATECO

Kinh tế - Thương mại

... gồm cán bộ: Trưởng phòng, phó phòng chuyên viên nhân lực Cả cán có trình độ học vấn Đại học Sau đại học Bảng 2.1 Cơ cấu tổ chức phận quản trị nhân lực Công ty TNHH Kỹ Nghệ ATECO (Đơn vị: Người) ... giúp công ty quản lý dễ dàng Trình độ nhân viên văn phòng chủ yếu đại học sau đai học nên dễ dang tiếp cận đổi khoa học, kỹ thuật, công nghệ,… Tuy có đội ngũ nhân lực chất lượng cao thâm niên lại ... nguồn nhân lực, công tác đào tạo, công tác báo cáo thống kê, công tác tiền lương, công tác chế độ sách, công tác khen thưởng, kỷ luật Phòng Kế hoạch - Kỹ thuật - Là phòng tham mưu cho giám đốc tìm...
  • 36
  • 349
  • 1
Một số kinh nghiệm trong việc giáo dục hình thành và phát triển nhân cách cho học sinh THPT

Một số kinh nghiệm trong việc giáo dục hình thành và phát triển nhân cách cho học sinh THPT

Văn học - Ngôn ngữ học

... hội thảo báo cáo khoa học cấp trường gửi cấp tỉnh : Với đề tài “Con đường luyện để trở thành GVCN giỏi” ( Hay “ Một số kinh nghiệm việc giáo dục hình thành phát triển nhân cách cho học sinh THPT”) ... tâm, khoa học chặt chẽ… GVCN giỏi người có sáng tạo công việc, trình định hướng cho HS phát triển nhân cách 1.2 HS THPT trình hình thành phát triển nhân cách : ( Theo tâm lí học) Nhân cách : tổ ... đối tránh tình trạng học sinh “nhờn” cô Nói vậy, nghĩa giáo viên chủ nhiệm thiết lập khoảng cách học sinh Mà quan trọng người GVCN tạo môi trường đối thoại thích hợp để học sinh lắng nghe - Nguyên...
  • 23
  • 748
  • 1
Từ bạo lực học đường đến sự phát triển nhân cách của học sinh (đà văn trà)

Từ bạo lực học đường đến sự phát triển nhân cách của học sinh (đà văn trà)

Tài liệu khác

... xấu Nguy hiểm hơn, mặt trái không đƣợc 75 khắc phục dẫn đến hệ lụy đau lòng phát triển nhân cách trẻ tƣơng lai Ảnh hƣởng bạo lực học đƣờng đến phát triển nhân cách trẻ - Đối với bạn học sinh bị ... ma túy học đƣờng ngày trở thành vấn đề nhức nhối Nếu nhƣ năm 2004, có 600 học sinh, sinh viên nghiện ma túy, đến năm 2007, số tăng lên 1.234 học sinh, sinh viên Nếu không trại giáo dƣỡng, học trò ... cho em Sự giáo dục không đến nơi đến chốn, làm biến dạng méo mó nhân cách học sinh phần xuất phát từ trình dạy dỗ thầy cô Một học trò lớp 1, lớp biết đánh gây với bạn Trải qua trình đƣợc đào...
  • 6
  • 321
  • 1
Nâng Cao Năng Lực Nhận Thức Của Học Sinh Thông Qua Dạy Học Chương Crom, Sắt, Đồng Chương Trình Hóa Học Lớp 12- Ban Nâng Cao

Nâng Cao Năng Lực Nhận Thức Của Học Sinh Thông Qua Dạy Học Chương Crom, Sắt, Đồng Chương Trình Hóa Học Lớp 12- Ban Nâng Cao

Thạc sĩ - Cao học

... triển lực nhận thức tư cho học sinh thể cách dạy chưa phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo học sinh Đó nguyên nhân làm cho học sinh thụ động cách học Học sinh thường học theo kiến thức thầy ... điều tra 282 học sinh trường với mục đích: - Tìm hiểu thực trạng dạy học hóa học (Chương Crom, sắt, đồng - Hóa Học 12 nâng cao) theo hướng phát triển lực nhận thức HS - Tìm hiểu cách học HS Qua ... cường hoạt động giải tập, tổ chức để học sinh chủ động, độc lập tự tìm cách giải, khuyến khích học sinh giải tập nhiều cách khác nhau, cổ vũ, động viên học sinhcách giải hay, độc đáo sáng tạo...
  • 24
  • 989
  • 7
Định hướng giá trị nhân cách của học sinh THPT

Định hướng giá trị nhân cách của học sinh THPT

Tiến sĩ

... a Học sinh trung học phổ thông: 709 học sinh THPT, đó: - Khảo sát thử để phát đinh hớng giá trị nhân cách học sinh THPT: 200 học sinh - Khảo sát thức: 509 học sinh, 509 học sinh có 503 học sinh ... nhân cách học sinh THPT 3.1 Thực trạng định hớng giá trị nhân cách học sinh THPT 3.1.1 Định hớng giá trị nhân cách học sinh THPT thể hoạt động học tập Việc nghiên cứu định hớng giá trị nhân cách ... định lợng học sinh vấn sâu trờng hợp Trong đó, có 237 nam học sinh THPT, 266 nữ học sinh THPT; có 181 học sinh khối 10; có 152 học sinh khối 11, có 170 học sinh khối 12; có 245 học sinh THPT...
  • 16
  • 3,036
  • 8
Giáo dục đạo đức với việc hình thành và phát triển nhân cách của học sinh trung học cơ sở luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Giáo dục đạo đức với việc hình thành và phát triển nhân cách của học sinh trung học cơ sở luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... sĩ, học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh năm 1998 Nhân cách học sinh giáo dục nhân cách cho học sinh vấn đề nhiều tác giả quan tâm “ Chủ nghĩa xã hội nhân cách Qua tập thể nhà khoa học Liên ... cá nhân 21 Tuy nhiên, tham gia nhân cách đạo đức cấu trúc nhân cách không hiểu đơn giản yếu tố cấu thành lên nhân cách, dù yếu tố tảng Sự tham gia biểu mối quan hệ biện chứng nhân cách nhân cách ... phát triển nhân cách Nhân cách người hình thành dựa ba điều kiện như: điều kiện sinh học, điều kiện xã hội hoạt động cá nhân Cả ba điều kiện giải thích khác nhân cách người Điều kiện sinh học, thể...
  • 100
  • 1,942
  • 10

Xem thêm