... BÁOCÁOCHUYÊNĐỀ MÔN: LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚP 5. NĂM HỌC: 2010-2011A.MỤC ĐÍCH,YÊU CẦU: Phân môn Luyện từ và câu giúp HS: 1. Mở rộng, hệ thống ... rộng và hệ thống hoá vốn từ: Từ ngữ được mở rộng và hệ thống hoá trong phân môn Luyện từ và câu ở lớp 5 bao gồm các từ thuần Việt, Hán Việt, thành ngữ và tục ngữ phù hợp với chủ điểm học tập ... bị các kiến thức sơ giản về ngữ âm, từ vựng, ngữ pháp và văn bản; rèn luyện kĩ năng dùng từ, đặt câu, liên kết câu và sử dụng dấu câu. a/ Nội dung kiến thức: - Ngữ âm: + Các bộ phận của...
... BÁOCÁoCHUYÊNĐỀMÔN TỰ NHIÊN-XÃ HỘI LỚP 1 ***********************I. TẦM QUAN TRỌNG CỦA MÔN TN-XH Ở LỚP 1 NHẰM GIÚP HỌC SINH:*Có một số kiến ... đề đều được tích hợp nội dung giáo dục sức khoẻ một cách hợp lí, nhuần nhuyễn, đi từ sức khoẻ cá nhân trong chủ đề “ Con người và sức khoẻ” đến môi trường và sức khoẻ cộng đồng trong chủ đề ... sinh, an toàn cho bản thân, giađình và cộng đồng III. NỘI DUNG MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI LỚP 1: *Nội dung chương trình: Chủ đề: Con người và sức khoẻ:Cơ thể người và các giác quan( các bộ phận...
... Viên) - Hiểu rõ ngôn ngữ thơ trữ tình giàu nhạc tính . Bởi thơ phản ánh cuộcsống qua những rung động của tình cảm . Thế giới nội tâm của nhà thơkhông chỉ biểu hiện bằng từ ngữ mà bằng cả âm thanh ... nát trời chiều Những đêm dài hành quân nung nấu - Hiểu rõ tuỳ bút là thể loại văn xuôi phóng khoáng.Nhà văn theo ngọnbút mà suy tởng, trần thuật nhng thực chất là thả mình theo dòng liên ... từxa văngr lại .Tất cả nh muốn Ngời ta trẻ lại - tim đập nhanh hơn - ngựctràn trề nhựa sống Chính thể loại tuỳ bút giúp chúng ta hiểu đợc nhân cách, chủ thể giàucó về tâm tình của nhà văn. III...
... nung nấu Báo cáochuyênđề tháng 11Tên chuyên đề: Giới thiệu cách tiếp cận và cảm thụ một số thể loại tác phẩm văn học trữ tình.Ngời báocáo : Hồ Thị Mỹ BìnhI :Đặt vấn đề. Tác phẩm văn học ... Viên) - Hiểu rõ ngôn ngữ thơ trữ tình giàu nhạc tính . Bởi thơ phản ánh cuộc sống qua những rung động của tình cảm . Thế giới nội tâm của nhà thơ không chỉ biểu hiện bằng từ ngữ mà bằng cả âm ... sâu suy nghĩ về thực trạng xà hội. Cả hai tác giả Nguyễn TrÃi - Nguyễn Khuyến đều sáng tác rất nhiều tác phẩm khi cáo quan về quê ở ẩn . Phải chăng từ những tác phẩm của Nguyễn TrÃi , Nguyễn...
... tuỳ bút . Báo cáochuyênđề tháng 11Tên chuyên đề: Giới thiệu cách tiếp cận và cảm thụ một số thể loại tác phẩm văn học trữ tình.Ngời báocáo : Hồ Thị Mỹ BìnhI :Đặt vấn đề. Tác phẩm văn học ... . Ai cũng biết , mọi cảmxúc tâm trạng suy nghĩ của con ngời đều là cảm xúc về cái gì ? Tâm trạnghiện thực nào - Suy nghĩ về vấnđề đó . Do vậy các sự kiện đời sống đợc thểhiện một cách gián ... Viên) - Hiểu rõ ngôn ngữ thơ trữ tình giàu nhạc tính . Bởi thơ phản ánh cuộcsống qua những rung động của tình cảm . Thế giới nội tâm của nhà thơkhông chỉ biểu hiện bằng từ ngữ mà bằng cả âm thanh...
... ngời vốn Báo cáochuyênđề tháng 11Tên chuyên đề: Giới thiệu cách tiếp cận và cảm thụ một số thể loại tác phẩm văn học trữ tình.Ngời báocáo : Hồ Thị Mỹ BìnhI :Đặt vấn đề. Tác phẩm văn học ... Ai cũng biết , mọi cảm xúc tâm trạng suy nghĩ của con ngời đều là cảm xúc về cái gì ? Tâm trạng hiện thực nào - Suy nghĩ về vấnđề đó . Do vậy các sự kiện đời sống đợc thể hiện một cách gián ... sâu suy nghĩ về thực trạng xà hội. Cả hai tác giả Nguyễn TrÃi - Nguyễn Khuyến đều sáng tác rất nhiều tác phẩm khi cáo quan về quê ở ẩn . Phải chăng từ những tác phẩm của Nguyễn TrÃi , Nguyễn...
... & Môn : ngữvăn 8 (Thời gian làm bài : 90 phút)Phần I: Trắc nghiệm (2 điểm) Chọn đáp án đúngCâu 1: Tôi đi học của Thanh tịnh đợc viết theo thể loại nào?A.Bút kí B.Truyện ngắn C .Văn nghị ... 8: Những từ: trao đổi, buôn bán, sản xuất đợc xếp vào trờng từ vựng nào?A.Hoạt động kinh tế B.Hoạt động xà hộiC.Giao lu buôn bán.Phần tự luận (8 điểm)Câu 1: (1,5 điểm) HÃy chỉ ra nhng từ ngữ ... ở phơng diện nào?A.Ngoại hình B.Lời nói C.Tâm trạng D.Cử chỉCâu 3: ý nào nói đúng nhất chủ đềvăn bản Tôi đi học của Thanh Tịnh?A.Tô đậm sự tận tình và âu yếm của những ngời lớn đối với những...
... 2010-2011 Trường THCS Thụy An Môn: Ngữvăn 8 Thời gian: 90 phút MS2Phần I: Trắc nghiệm (3 điểm) Trả lời các câu hỏi sau bằng cách chọn phương án đúng nhấtĐọc đoạn văn rồi trả lời các câu hỏi ... dẫn biểu điểm ngữvăn 8 Trắc nghiệm ( 3 điểm) Mỗi câu trả lời đúng đợc 0,5 điểmCâu 1 2 3 4 5 6MS1 A B C A A CMS2 D C C B A CTự luận ( 7 điểm)Câu 1: ( 2 điểm)*Hình thức: đoạn văn diễn dịch ... Câu 6. Văn bản nào sau đây là văn bản nhật dụng?A. Cô bé bán diêmB. Chiếc lá cuối cùngC. Thông tin về ngày trái đất năm 2000Phần tự luận (7 điểm)Câu 1: (2 điểm) Viết một đoạn văn diễn...
... tiên trên thế giới là một thợ thuộc da người Mỹ tên John Loud vào năm 188 8 nhưng khơng được khai thác thương mại. Đến năm19 38, một biên tập viên người Hungary là László Bíró, do q thất vọng với ... dung đã phân tích trên lớp.- Thực hiện giải thích một số từ ngữ khó (SGK).3- Tập làm văn: - Cách lập dàn ý- Xây dựng đoạn văn, tạo lập văn bản.- Nội dung: + Tự sự: 1. Tôi thấy mình đã lớn.2. ... chiếc áo dài Việt Nam.3. Giới thiệu về chiếc bút bi.4. Giới thiệu về chiếc nón lá. ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬPNGỮ VĂN 8 HỌC KÌ I – NĂM HỌC 2010 – 2011I- PHẦN TRẮC NGHIỆM:1. Nhận xét nào đúng nhất...
... TRẬN ĐỀ THIHỌC KÌ I MÔNNGỮVĂN 8 Chủ đề kiến thức Câu Thông hiểu Vận dụng thấp Vận dụng cao TỔNGĐiểm Ngữ pháp Câu 1 1.0 1.0Đoạn văn Câu 1 0.5 0.5 Văn bản nhậtdụngCâu 1 0.5 0.5 0.5 1.5 Văn ... ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM ĐỀ THI HỌC KÌ I Môn : Ngữvăn 8 Câu 1: ( 3.0 điểm)Đoạn văn của học sinh phải đạt các yêu cầu về kiến thức, kĩ năng sau:- Viết ... Xác định đúng kiểu bài và đối tượng thuyết minh là: Chiếc áo dài Việt Nam.- Biết cách làm bài văn thuyết minh: Cung cấp kiến thức về áo dài cho người đọc.* Dàn ý chi tiếtMở bài: (1.0 điểm)...