0

bài văn kể về một món quà bất ngờ

Kể lại việc em nhận được một món quà bất ngờ nhân dịp sinh nhật - văn mẫu

Kể lại việc em nhận được một món quà bất ngờ nhân dịp sinh nhật - văn mẫu

... bố Linh tính mách bảo em bố bố không về? Muộn bố ơi! Giá mà bố có mặt lúc hạnh phúc thật trọn vẹn Em đưa mắt nhìn cửa, mong hồi chuông Mấy phút sau, bất ngờ tiếng chuông reo liên tục Đúng rồi! ... kem mẹ bưng Nến thắp sáng Nhân vật em nói lời khai mạc Các bạn tặng hoa, tặng quà lời chúc tụng hồn nhiên, tinh nghịch Bài hát chúc mừng sinh nhật vang lên tiếng vỗ tay nhịp nhàng Em thổi tắt nến, ... đỏ mặt Bữa tiệc vui gấp bội có mặt bố em Bố chúc em học giỏi hơn, chăm ngoan ân cần trao cho em quà đặc biệt – xe đạp leo núi – để thưởng cho phấn đấu thực lời hứa danh dự Với bố suốt năm học...
  • 2
  • 6,456
  • 8
Bài soạn Tập làm văn :Kể về một ngày hội

Bài soạn Tập làm văn :Kể về một ngày hội

Tiểu học

... Kiểm tra cũ: em kể quang cảnh hoạt động người tham gia lễ hội theo ảnh Thứ ngày 12 tháng năm 2009 Tập làm văn 1 .Kể ngày hội mà em biết Gợi ý: a) Đó hội gì? b) ... múa….)? g) Cảm tưởng em ngày hội nào? Thứ ngày 12 tháng năm 2009 Tập làm văn Viết lại điều em vừa kể trò vui ngày hội thành đoạn văn ( khoảng câu ) Ví dụ : Quê em có hội đền Chợ Củi hay gọi đền ông ... ,ném ,ca hát ,nhảy múa….)? g) Cảm tưởng em ngày hội nào? Thứ ngày 12 tháng năm 2009 Tập làm văn 1 .Kể ngày hội mà em biết Gợi ý: a) Đó hội gì? b) Hội tổ chức nào, đâu? c) Mọi người xem hộ ? d)...
  • 6
  • 4,998
  • 0
Giáo án Tiếng Việt lớp 3 : Tên bài dạy : Tập làm văn Kể về một ngày hội. pot

Giáo án Tiếng Việt lớp 3 : Tên bài dạy : Tập làm văn Kể về một ngày hội. pot

Mầm non - Tiểu học

... nhiên, kể theo cách trả lời câu hỏi Lời kể cần giúp người nghe hình dung đượ quang cảnh hoạt Hs đứng lên kể theo động ngày hội gợi ý - Gv mời vài Hs đứng lên kể theo gợi ý Hs đứng lên thi kể - ... Mục tiêu: Giúp em biết kể ngày giải, thực hành hội Hs đọc yêu cầu - Gv mời Hs đọc yêu cầu - Gv hỏi: Em chọn kể ngày hội nào? Hs trả lời - Gv nhắc nhở Hs: + Bài tập yêu cầu kể ngày hội Hs quan sát ... III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Kể lễ hội - Gv gọi Hs kể lại Kể ngày hội” - Gv nhận xét Giới thiệu nêu vấn đề Giới thiệu + ghi tựa Phát triển...
  • 5
  • 2,300
  • 8
Tài liệu Tập làm văn :Kể về một ngày hội

Tài liệu Tập làm văn :Kể về một ngày hội

Tiểu học

... Kiểm tra cũ: em kể quang cảnh hoạt động người tham gia lễ hội theo ảnh Thứ ngày 12 tháng năm 2009 Tập làm văn 1 .Kể ngày hội mà em biết Gợi ý: a) Đó hội gì? b) ... múa….)? g) Cảm tưởng em ngày hội nào? Thứ ngày 12 tháng năm 2009 Tập làm văn Viết lại điều em vừa kể trò vui ngày hội thành đoạn văn ( khoảng câu ) Ví dụ : Quê em có hội đền Chợ Củi hay gọi đền ông ... ,ném ,ca hát ,nhảy múa….)? g) Cảm tưởng em ngày hội nào? Thứ ngày 12 tháng năm 2009 Tập làm văn 1 .Kể ngày hội mà em biết Gợi ý: a) Đó hội gì? b) Hội tổ chức nào, đâu? c) Mọi người xem hộ ? d)...
  • 6
  • 2,972
  • 10
Gián án Tập làm văn :Kể về một ngày hội

Gián án Tập làm văn :Kể về một ngày hội

Tiểu học

... Kiểm tra cũ: em kể quang cảnh hoạt động người tham gia lễ hội theo ảnh Thứ ngày 12 tháng năm 2009 Tập làm văn 1 .Kể ngày hội mà em biết Gợi ý: a) Đó hội gì? b) ... múa….)? g) Cảm tưởng em ngày hội nào? Thứ ngày 12 tháng năm 2009 Tập làm văn Viết lại điều em vừa kể trò vui ngày hội thành đoạn văn ( khoảng câu ) Ví dụ : Quê em có hội đền Chợ Củi hay gọi đền ông ... ,ném ,ca hát ,nhảy múa….)? g) Cảm tưởng em ngày hội nào? Thứ ngày 12 tháng năm 2009 Tập làm văn 1 .Kể ngày hội mà em biết Gợi ý: a) Đó hội gì? b) Hội tổ chức nào, đâu? c) Mọi người xem hộ ? d)...
  • 6
  • 1,760
  • 1
Bài văn kể về 20 năm sau trở về thăm trường cũ với bạn potx

Bài văn kể về 20 năm sau trở về thăm trường cũ với bạn potx

Cao đẳng - Đại học

... I/ Mở bài: Nơi gửi thư, ngày tháng năm Lời xưng hô đầu thư Lí gửi thư II/ Thân bài: Nội dung thư Kể chuyện thăm quê, thăm trường cũ Những thay đổi, hồi ức, nghĩ suy, cảm động III/ Kết bài: Lời ... Giờ đến lúc trở về, tuổi gần 40 mà hăm hở, háo hức nguyên vẹn Cu Tý, ngẩn ngẩn, ngơ ngơ Cháu miệng hỏi: " Tới mẹ", " Mình đâu mẹ"? Mình trả lời mà thực nói với thân mình: Về quê! Về quê ạ!" Hai ... khiến mắt thầy mãn nguyện, long lanh Bây thầy chẳng Nhưng chuyện kể cuối tuần thầy nhớ Ngày thầy hay kể cho tụi nghe chuyện nói về" Tâm hồn cao thượng" Mình nhớ câu chuyện " phó nề" với lời nhắn...
  • 7
  • 18,513
  • 61
bài văn hay về Một bài học sâu sắc, ý nghĩa mà cuộc sống đã tặng cho em

bài văn hay về Một bài học sâu sắc, ý nghĩa mà cuộc sống đã tặng cho em

Ngữ pháp tiếng Anh

... gửi gắm suy nghĩ vào trang viết, với tôi, thành công Hà Minh Ngọc (6/9/2006) Lời phê cô giáo dạy Văn "Cảm ơn em tặng cô học, lời động viên vào lúc cô cần Em thực thành công Mong em tiếp tục thành...
  • 2
  • 3,714
  • 3
Viết một bài văn tả về một thầy cô giáo đã để lại cho em những ấn tượng đẹp nhất

Viết một bài văn tả về một thầy cô giáo đã để lại cho em những ấn tượng đẹp nhất

Văn Miêu Tả

... không thuộc bài, cô nhắc nhở nhẹ nhàng Cô bao dung độ lượng lắm! Tất bạn lớp em mến cô, thương cô Giờ chơi, chúng em thường quây quần bên cô nghe cô kể chuyện Những câu chuyện mà cô kể cho chúng ... thơ Cô người mẹ thứ hai em Bài làm Cho đến tận bây giờ, hình ảnh cô giáo Hạnh in đậm trí nhớ em Cô Hạnh — người cô đầu đời dạy em năm học trường Tiểu học, năm lớp Một Cô Hạnh có dáng người thon ... cố gắng học thật tốt để khỏi phụ công dạy dỗ cô Bài làm Năm nay, xa trường Hồng Hà thân yêu Tôi không rụt rè bước vào trườrig ngày bước vào lớp Một Chính ngày để lại ấn tượng không phai ngày giáo...
  • 4
  • 6,296
  • 6

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008