Giáo án Tiếng việt 3 Tập làm văn Tiết 26: Kể về một ngày hội. I. Mục tiêu - Rèn kĩ năng nói : Biết kể về 1 ngày hội theo gợi ý, lời kể rõ ràng, tự nhiên, giúp HS hình dung được quang cảnh và hoạt động trong ngày hội. - Rèn kĩ năng viết : Viết được những điều vừa kể thành 1 đoạn văn ngắn gọn, mạch lạc khoảng 5 câu. II. Đồ dùng GV : Bảng phụ viết câu hỏi gợi ý HS : Vở tập làm văn III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A. Kiểm tra bài cũ - Kể về quang cảnh và hoạt động của những người tham gia lễ hội theo 1 trong 2 bức ảnh bài TLV tuần 25. B. Bài mới 1. Giới thiệu bài ( GV giới thiệu ) 2. HD HS kể - 2 HS kể - Nhận xét. * Bài tập 1 / 72 - Nêu yêu cầu BT - Em chọn kể về ngày hội nào ? + Kể về 1 ngày hội mà em biết. + GV HD HS có thể kể về 1 lễ hội vì - HS phát biểu ý kiến. trong lễ hội có cả phần hội. - Có thể kể về ngày hội em không trực tiếp tham gia, chỉ thấy khi xem ti vi, xem phim - 1 HS kể giỏi kể mẫu. - nhận xét * Bài tập 2 / 72 - 1 vài HS tiếp nối nhau thi kể. - Nhận xét. - Nêu yêu cầu BT. +Viết lại những điều em vừa kể thành 1 đoạn văn khoảng 5 câu. - giúp đỡ HS kém. - HS viết bài. - 1 số HS đọc bài viết - chấm điểm 1 số bài làm tốt. - IV. Củng cố, dặn dò - GV nhận xét tiết học. - Dặn HS ôn bài. - Cả lớp và GV nhận xét  ...* Bài tập / 72 - Nêu yêu cầu BT - Em chọn kể ngày hội ? + Kể ngày hội mà em biết + GV HD HS kể lễ hội - HS phát biểu ý kiến lễ hội có phần hội - Có thể kể ngày hội em không trực... thấy xem ti vi, xem phim - HS kể giỏi kể mẫu - nhận xét * Bài tập / 72 - vài HS tiếp nối thi kể - Nhận xét - Nêu yêu cầu BT +Viết lại điều em vừa kể thành đoạn văn khoảng câu - giúp đỡ HS - HS... điều em vừa kể thành đoạn văn khoảng câu - giúp đỡ HS - HS viết - số HS đọc viết - chấm điểm số làm tốt - IV Củng cố, dặn dò - GV nhận xét tiết học - Dặn HS ôn - Cả lớp GV nhận xét