... ********************************************** ĐỀ KIỂM TRA-MÔN VĂN(Nâng cao) KHỐI 10 Thời gian làm bài: 90’ (Không kể chép đề) Câu I: (2 điểm) Em haỹ nêu một số giá trị cơ bản của văn học dân gianVi ệtNam? ... chảy, văn có hình ảnh,cảm xúc .Có thể mắc một vài lỗi các loại (không quá 3 lỗi). *Điểm 5-6: Bàiviết có nội dung tương đối đầy đủ. Có thể mắc một vài lỗi các loại(không quá 5 lỗi). *Điểm 3- 4: ... Cảm nghó của em về vẻ đẹp của một nhân vật văn học mà em yêu thích. ĐỀ KIỂM TRA-MÔN VĂN KHỐI 10( Nâng cao) Thời gian làm bài: 90’ (Không kể chép đề) Câu I: (2 điểm) Em hãy nêu những...
... vấn đề. 2. Nội dung ôn tập: Viếtbài Làm vănsố 2 NLVH tuần 5 (Bài làm ở nhà) Cập nhật bởi: bgh_lvc - Vào ngày: 26/11/2007 2:58:00 SA - Số lượt xem: 39 73 HƯỚNG DẪN ÔN TẬP CHUẨN BỊ BÀIVIẾTSỐ ... một sốvăn bản đã học ở HK II, và một sốbàiviết tham khảo có liên quan.- Xem Sgk trang 10 -11: Hướng dẫn chung; Gợi ý một sốđề bài; Gợi ý cách làm bài. - Xem lại đáp án, hướng dẫn chấm bài ... II ở lớp10. - Viết được bài NLXH có nội dung sát với thực tế cuộc sống và học tập của học sinh THPT.2. Để làm tốt bàiviếtsố 1, học sinh cần:a. Ôn lại kiến thức đã học ở HK II lớp10 về văn...
... (làm tại lớp) I. ĐỀBÀI THAM KHẢO Đề 1: Kể về một kỉ niệm đáng nhớ (được khen, bị chê, gặp may, gặp rủi, bị hiểu lầm,…). Đề 2: Kể một chuyện vui sinh hoạt (như nhận lầm, nhát gan,…). Đề 3: Kể ... chị,…).II. GỢI Ý DÀN BÀI Đề 1: Tham khảo phần gợi ý dàn bài (Bài tập làm vănsố 2). Đề 2:A. Mở bài. - Giới thiệu hoàn cảnh xảy ra câu chuyện.1. Thân bài. - Kể lại diến biến của câu chuyện.+ Thời ... tập.C. Kết bài. - Tình bạn mới giúp em như thế nào trong học tập và trong cuộc sống?- Em suy nghĩ thế nào về tình bạn? Đề 4: A. Mở bài. - Cuộc gặp gỡ diễn ra khi nào? ở đâu? với ai?B. Thân bài. -...
... VIẾTBÀI LÀM VĂNSỐ 1 :CẢM NGHĨ VỀ MỘT HIỆN TƯỢNG ĐỜI SỐNG(HOẶC MỘT TÁC PHẨM VĂN HỌC) (Bài làm ở nhà)I. ĐỀBÀI THAM KHẢO1. Hãy ghi lại những cảm nghĩ ... thức và kĩ năng làm bàivăn biểu cảm và văn nghị luận trong chương trình THCS.III. GỢI Ý CÁCH LÀM CÁC ĐỀBÀI CỤ THỂ Đề 1: Cảm nghĩ về ngày đầu tiên bước vào trường THPT.Với đềbài này, học sinh ... sống con người:+ Nhịp điệu cuộc sống thay đổi ra sao?(ồn ã, sôi động hay tẻ nhạt) - Dưới đây là dàn ý cảm nghĩ về một bài thơ (Ví dụ bài thơ “Bạn đến chơi nhà”):(A) Mở bài :- Giới thiệu bài...
... Chiểu trong nền Văn học VN. Đề 2Vẻ đẹp của Bài ca ngất ngưởng.Mở bài - Giới thiệu về Nguyễn Công Trứ.- Giới thiệu về Bài ca ngất ngưởng – một bài thơ hay.b. Thân bài - Phân tích bài thơ theo ... tác phẩm, về văn học và tiếng Việt, …II. DÀN BÀI GỢI Ý Đề 1 Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc – một tiếng khóc bi tráng.a. Mở bài – Giới thiệu về Nguyễn Đình Chiểu.- Giới thiệu tác phẩm Văn tế nghĩa ... định đặc điểm và giá trị của bài thơ.- Khẳng định vị trí của Tú Xương trong nền văn học dân tộc. Đề 5Về một bài thơ trung đại Việt Nam mà anh (chị) yêu thích.a. Mở bài - Giới thiệu về tác giả...
... thủ độ, BÀIVIẾTSỐ 7 (Văn nghị luận)I. ĐỀBÀI THAM KHẢO Đề 1. Vai trò của sách đối với đời sống nhân loại. Đề 2. Anh (chị) hãy trình bày những suy nghĩ của mình về lòng dũng cảm. Đề 3. Quan ... 2), có đề thiên về nghị luận văn học (đề 3, 4) , lại có đề tổng hợp cả nghị luận xã hội và nghị luận văn học (đề 5). Tuy nhiên, nhìn bao quát có thể thấy, trừ đề 2, hầu như không có đề nào thuần ... cho bài viết b) Lập dàn ý cho bàiviết theo bố cục 3 phần:- Mở bài: Giới thiệu nội dung nghị luận.- Thân bài: Trình bày các nội dung nghị luận; sắp xếp các ý theo trình tự hợp lí.- Kết bài: ...
... có thể lấy dàn ý của bài này để áp dụng cho các bài thuyết minh về tác phẩm văn học. Các từ khóa trọng tâm " cần nhớ " của bàiviết trên hoặc " cách đặt đềbài " khỏc ca ... góp, vị trí của Nguyễn Trãi trong lịch sử văn học dân tộc.c) Dựa vào gợi ý thuyết minh bài Phú sông Bạch Đằng để thực hiện yêu cầu của các đề (3) , (4) , (5). Nội dung cụ thể cần trình bày về ... bi vn s 6 lop 10 ã bi vn thuyt minh s 6 lp 10 ã bi vit vn s 6 lp 10 Thuyt minh vn hcã gii thiu v chuyn Chc phỏn s n Tn Viờnã hng dn son bi phỳ sụng bch ngã tap lam vanso 6 lop 10 ã thuyt minh...
... Vân ĐỀ KIỂM TRA-MÔN VĂN (nâng cao) KHỐI 10 Thời gian làm bài: 45 ’ (Không kể chép đề) ************** Đề :Em hãy giới thiệu về ca dao Việt Nam. ĐÁP ÁN MÔN VĂN (nâng cao) KHỐI 10 (Bài số 5)1. ... -Điểm5-6:Đảm bảo được 2 /3 số ý, vănviết gãy gọn ,đúng phương pháp,hành văn được, có thể mắc từ 5-7 lỗi các loại -Điểm3 -4: Viết được một nửa số ý ,mắc khoảng 10 lỗi trở lại,biết viết đúng thể loại ... BIỂU ĐIỂM: -Điểm9 -10 :bài viết đầy đủ nội dung, viết đúng phương pháp, hành văn tốt, không sai các loại lỗi. -Điểm7-8 :Bài viết có đủ nội dung, đúng phương pháp, hành văn khá, có thể mắc...
... love/ Ha Long bay. The endPart 1: 10 points: one point for each correct answer1. much2. take 3. solve 4. with 5. way6. rivers7. save 8. for 9. parts 10. public ...
... đoạn văn trong bài viết. Lưu bàiviết trong hồ sơ học tập để tham khảo và rút kinh nghiệm cho các bài làm văn tiếp theo. V. RÚT KINH NGHIỆM: Giáo án làm văn10 cơ bản - 5 - – Nguyễn Văn Mạnh ... xét một số lỗivanchiäu tráo trởin đậmHọc sinh lắng nghe nhận xét một số lỗi:+ Một sốbài chữ viết đọc không được ( chữ nhỏ, viết cẩu thả ). + Sai nhiều lỗi chính tả ( không viết hoa ... hướng dẫn học sinh :Nêu lại đề, tập trung phân tích tìm hiểu đề. Em hãy nhắc lại đề bài viết, nêu những lưu ý cần thiết về đề. Qua việc yêu cầu nhắc lại đề một cách chính xác, giáo viên...