... = 12V. C. U = 18V. D. U = 9V. Đáp án: A B. cường độ dòng điện giảm 2, 4 lần. C. cường độ dòng điện giảm 1 ,2 lần. D. cường độ dòng điện tăng 1 ,2 lần. Đáp án: D Câu 8: (Chương 1 /bài ... cường độ dòng điện qua dây dẫn là A. 4A. B. 3A. C. 2A. D. 0 ,25 A. Đáp án: C Câu 9: (Chương 1 /bài 1/ mức 2) Khi đặt hiệu điện thế 12V vào hai đầu dây dẫn thì cường độ dòng điện chạy trong ... mối quan hệ: A. tỉ lệ thuận với hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn đó. Bài tập vật lýlớp9 trắc nghiệm học kì I ...
... cư Việt Nam- Bộ tranh ảnh các dân tộc Việt Nam III - Tiến trình lên lớp A - ổn định tổ chức:B - Kiểm tra bài cũ:C - Bài mớiHoạt động của thầy Hoạt động của tròGV treo bộ tranh ảnhcác dân ... cần được giúp đỡ và cảithiện thông qua các chuetrương chính sách như 135, 327 D - Củng cố: E - Hướng dẫn học bài: IV/ Rút kinh nghiệm ? Đặc điểm kinh tế vàcác hình thức quần ... sốdân tộc khác mà embiết?? Các dân tộc khác cóđặc điểm sống như thếnào?+ Quan sát hình 1 .2 (Lớp học vùng cao)em có nhận xét gì vềđời sống vật chất vàsinh hoạt tinh thần củadân tộc có...
... Hướng dẫn học bài: Bàitập 3/10. Vẽ biểu đồ và tính tỉ lệ gia tăng tự nhiên giai đoạn 197 9 - 199 9 (Vẽ biểu đồ hình cột hoặc đồ thị) IV/ Rút kinh nghiệm Tiết 2 Dân số và ... đoạn 195 4 - 20 03? Nhận xét tình hình tăng dân số của nước ta? (Làm phép tính trung binh tăng dân số từ 195 4 - 20 03, tỉ lệ tăng tự nhiên tăng I. Số dân- Năm 20 02 dân số nước ta là 79. 7 ... sinh đang giảm dần 2. Cơ cấu về giới- Nam giới ít hơn nữ giới, tuy nhiên sự chênh lệch về giới thay đổi theo hướng giảm dần từ 3% vào năm 197 9 xuống còn 1.6% năm 199 9.- Do chiến tranh...
... tuổi laođộng (0 - 14) chiếm 39% giảm xuống còn 33.5%( 199 9)+ Nhóm tuổi lao động(15 - 59) chiếm 53.8%tăng lên 58.4%+ Nhóm trên tuổi laođộng từ 7 .2% tăng lên8.1% 2. Sự thay đổi dân sốtheo ... Củng cố: E - Hướng dẫn học bài: IV/ Rút kinhnghiệm biết của em về thápdân số?- GV nói thêm vềtháp dân số? So sánh hìnhdạng của tháp(giữa năm 198 9 - 199 9)?? Cơ cấu dân sốphân theo ... cách là 5tuổi, chia 2 bên (nam vànữ). Hàng đứng là độtuổi, hàng ngang là sốdân (tỉ lệ) và giới tính* Tháp dân số có hìnhchân rộng, đỉnh nhọnvào năm 198 9 , đến năm 199 9 chân tháp nhỏ hơn-...
... câu GDP giai đoạn 199 1 - 20 02 Gv giải thích một số kí hiệu của biểu đồ? Nhận xét sự thay đổi cơ cấu GDP của các ngành kinh tế trong giai đoạn này?đô thị lớn+ Sau 197 5: Đất nước thống ... nay? Bài tập 2: Vẽ biểu phía nam.- Khai thác và tận dụng tối đa các nguồn lợi từ thiên nhiên vào sản xuất đảy mạnh chuyên môn hóa tạo năng suất cao trong lao động và sản xuất.- HS: 2. ... nghiệp với năng suất thấp+ Từ 194 5 đến 195 4: Thực hiện cải cách ruộng đất, phát triển nông nghiệp và công nghiệp (còn ít và nghéo nàn)+ Từ 195 4 đến 197 5: Đất nước bị chia cắt. Miền...
... sángtạo và tiếp thu KHKTnhanh 2. Cơ sở vật chất kỹthuật + Trước 198 6: làm ăntheo lối chung, tập thể, HTX+ Sau 198 6: Tư nhânhóa, có nhiều chínhsách khuyến nônghợp lý, phát triển kinhtế hộ ... ngànhnông nghiệp 2. Có kỹ năng đánh giá giá trị của nềnkinh tế, biết sơ đồ hóa các nhân tố ảnhhưởng đến sự phát triển và phân bố nôngnghiệp Việt Nam II - Chuẩnbị- Bản đồ địalý tự nhiên Việt ... III - Tiếntrình lên lớp A - ổn định tổ chức:B - Kiểm tra bài cũ:? Phân tích nhưng thành tựu và khó khănthách thức của nền kinh tế nước ta tronggiai đoạn mới?C - Bài mớiHoạt động củathầyHoạt...
... gấp 2 từ 20 .8 tấn/ha/năm ( 198 0) lên 45 .9 tấn/ha/năm (20 00)- Diện tích cũng trại, hiện nay đang phát triển mạnh hình thức chăn nuoi gia cầm theo hướng công nghiệp- Số lượng khoảng 23 0 ... cố: E - Hướng dẫn học bài: Bàitập 2/ 23 Vẽ biểu đồ hình cột bảng số liệu 8.4 IV/ Rút kinh nghiệm - Chăn nuôi bò sữa đang rất phát triển ven các đô thị lớn 2. Chăn nuôi lợn- ở ... từ 56 000ha lên 7.5 triệu ha (20 00)- Sản lượng tăng gấp 3 lần: từ 11.6 triệu tấn ( 198 0) lên 34.4 triệu tấn (20 02) - Bình quân lương thực tăng trung bình 2 lần- Học sinh - Đồng băng sông...
... I 2 .R 2 => R 2 = UAB/I 2 = = 12/ 0,6 = 20 ( ) Cách 2 b./ Rtđ = U/I = 12/ 1,8 = 20 /3 ( ) Mà 1/Rtđ = 1/R1 + 1/R 2 => 11 2 RRRRRtdtd = 3/ 20 10103 /20 ... được I 2 và I3. 4 – Dặn dò học sinh chuẩn bị cho tiết học tiếp theo: (1 phút) Làm bàitập 6.1 – 6.5 trong sách bài tập. BÀITẬP VẬN DỤNG ĐỊNH LUẬT ÔM I – MỤC TIÊU BÀI ... khác. Tính hiệu điện thế U 2 giữa hai đầu R 2 từ đó tính R 2 . Hoạt động 2: Giải bài 2 (14ph) Yêu cầu HS trả lời các câu hỏi sau: R1 và R 2 được mắc với nhau như...
... sữa chửa. Cho cả lớp thảo luận những sai sót mà phần lớn HS mắc phải. S = 0 ,2 mm 2 = 0 ,2. 10-6m 2 a)vì R1//R 2 R 12 = 21 21 .RRRR R 12 = 90 0600 90 0.600 =1500540000 ... Rd= Sl = 6810 .2, 0 20 0.10.7,1=17() RMN = Rd +R 12 = 17+360 =377( ) b/ U1 = U 2 = U 12 =I 12 . R 12 =21 0V Đề nghị HS đọc đề bài và nêu cách giải ... 0,6 A tacĩ R = U/I = 12/ 0,6 = 20 () ta lại cĩ: R = R1 + Rb Rb = R –R1 =20 -7,5= 12, 5() vậy điện trở của biến trở khi đèn sáng bình thường là 12, 5 BÀI TẬP VẬN DỤNG ĐỊNH LUẬT...
... I =? c) t’ 30t= 90 h a) Điện trở của tồn bộ BÀITẬP VẬN DỤNG ĐỊNH LUẬT JUN – LEN XƠ I – MỤC TIÊU BÀI DẠY: Vận dụng định luật Jun – Len xơ để giải được các bàitập về tác dụng nhiệt ... năng giải bàitập II – CHUẨN BỊ : III – TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY: 1 - Ổn định tình hình lớp: (1 phút) 2 - Kiểm tra bài cũ:(4 phút) Viết biểu thức của định luạt jun –lẽnơ 3 - Giảng bài mới: ... từng phần của bài tập. điện toả ra Q = 746700j c)Tính thời gian đun nước t = 747s Bi 3: Giải: l= 40m S=0,5mm 2 = 0,5.10-6 =1,7.10-8m = 1,36 U =22 0V P = 165W...
... Chỉ định một HS lên giải bàitập trên bảng. Hướng dẫn HS trao đổi kết quả trên lớp, chửa bài giải trên bảng. nhận xét việc thực hiện các bước giải bàitập vận dụng quy tắc bàn tay ... ************************* Hoạt động 3: Giải bài 3(15 phút) bài tập -vận dụng quy tắc bàn tay trái để giải bài tập, - biểu diễn kết quả trên hình vẽ. Trao đổi kết quả trên lớp. *************** ... chiếu cách làm của mình sau khi đã giải xong bàitập Tổ chức cho HS trao đổi trên lớp lời giải câu a và câu b Hoạt động 2: Giải bài 2( 15 phút) Yêu cầu HS vẽ lại hai hình vào vở...
... cho tiết học tiếp theo: (2 phút) Khi học bài cần xem lại các thí nghiệm và liên hệ với thực tế. Đọc kĩ các bàitập vận dụng. Làm bàitập 51.1 – 51.6 trong sách bài tập. ... Từng HS đọc kĩ đề bài Trả lời phần a của bài và giải thích. Trả lời phần b của bài. Thay các số đã cho: OA = 16cm, OF/ = 12cm thì ta tính được OA/ = 48cm ... cầu mà đề bài đòi hỏi. Tiến hành giải bài như gợi ý trong SGK. I O Từng HS đọc kĩ đề BÀI TẬP QUANG HÌNH HỌC Bài 1: a)Vẽ mặt cắt dọc của bình theo...
... phiếu học tập cho hs. - HS theo dõi GV hướng dẫn các bước tiến hành và cách làm bàitập thực hành vào phiếu học tập. 4. Dặn dò: (1ph) - Đọc trước bài 4 SGK ... nhóm và phát phiếu học tập. B. HD thường xuyên. (25 phút ) - Làm bàitập thực hành theo các bước và vào giấy A4. C. Kết thúc. (5 phút ) - Nộp phiếu học tập. - Nhận xét đánh giá ... Nhận phiếu học tập và ổn định tổ chức nhóm. H 2: Thực hành. - Thảo luận và làm bàitập thực hành theo các bước tiến hành (theo hướng dẫn ở trên). - Ghi vào phiếu học tập. HĐ 3: Giai...