... G = 35%; T = 20%. Axit nuclêic này là A. ARN có cấutrúc mạch kép. B. ARN có cấutrúc mạch đơn. C. ADN có cấutrúc mạch kép. D. ADN có cấutrúc mạch đơn. Câu 12: Một gen dài 5100A0 và ... Nguyễn Thái Định . 2011 Trang 6 BÀI TẬPVỀ ĐỘT BIẾN GEN Câu 1: Một gen bị đột biến không làm thay đổi số lượng nuclêôtit của gen nhưng làm thay đổi số lượng liên kết hiđrô trong gen ? ... 64,37%. Câu 11: Lai hai cá thể đều dị hợp về 2 cặp gen (Aa và Bb). Trong tổng số các cá thể thu được ở đời con, số cá thể có kiểu gen đồng hợp lặn về cả 2 cặp gen trên chiếm tỉ lệ 4%. Biết hai...
... KÍNH CHÀO QUÍ THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ TIẾT HỌC CỦA LỚP 10A1TRƯỜNG THPT HAI BÀ TRƯNGTiết 64 : CÂU HỎI VÀ BÀITẬP ÔN CHƯƠNG 4(ĐẠI SỐ 10 BAN A)Giáo viên : Lê Quang Hoà ÔN TẬP LÍ THUYẾT1) Chọn mệnh ... mọi a,b thuộc IR, 0>ababa−=− BÀI TẬP:Giải : *Tập xác định : D=IR\{0}*Vì x và 1/x cùng dấu, do đó ta có:*Dấu bằng xảy ra khi và chỉ khi *Vậy hàm số đạt giá trị nhỏ nhất bằng 2 khi x=1 ... -1 2x[ ]BÀI TẬP: Bài 80 : Với các giá trị nào của m, bất phương trình (m2+1)x+m(x+3)+1 > 0 (1) nghiệm đúng với mọi x thuộc đoạn [-1;2]Giải: (1) (m2+m+1)x > -3m-1 Tập nghiệm...
... cho bài toán trên. Trả lời: Vì tập các số tự nhiên chẵn là vị nhóm giao hoán đối với phép cộng nên tổng ba số chẵn là một số chẵn. Theo bài ra, tổng số bi trong ba hộp bất kỳ là một số lẻ ... chia tập P thành các lớp tơng đơng và nhận đợc tập thơng P/, kí hiệu là Q+. Tập Q+ đợc gọi là tập hợp các số hữu tỉ không âm. Phân số có dạng na10 gọi là phân số thập phân. Số hữu ... Dạy học các phép tính số học ở tiểu học trên quan điểm của Lý thuyết tập hợp và cấutrúcđạisố Môdun 3: Lôgic toán với nội dung dạy học số học ở tiểu học 2.2.2.3. Một số biện pháp tổ chức...
... tham số) Câu17: 1) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số: y = 122+xxx 2) Biện luận theo tham số m số nghiệm của phơng trình: mlogxxx2212=+ 3) Xác định tham số a để ... Câu11: Cho hàm số: y = x4 - 6bx2 + b2 1) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số ứng với b = 1. 2) Với b là tham số, tuỳ theo b hÃy tìm giá trị lớn nhất của hàm số trên đoạn [-2; ... nhất.Câu16: Cho hàm số: y = 252xx1) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số. 2)Viết pt tiếp tuyến của đồ thị hàm số, biết tiếp tuyến đi qua điểm A(-2; 0). Câu17:Cho hàm số: y = ( )(...
... cuoi);· Bài 1. Lệnh lặp WhileCâu hỏi, ví dụ, bài tập 1. a) Lập trình tính tích của 10 số tự nhiên đầu tiên.b) Lập trình tính tổng của 1000 số tự nhiên đầu tiên.2. Lập trình tính tổng:ở đây n là số ... một dÃy số. HÃy viết chơng trình nhập một số x rồi tìm xem có bao nhiêu phần tử trong dÃy >x hay không.6. Viết chơng trình nhập một dÃy số tối đa 100 số, sau đó in ra màn hình các số khác ... An với n cho trớc. (n>=5) Bài tậpvề nhà13. Viết chơng trình nhập số thực A và tìm ra số tự nhiên nhỏ nhất N sao cho1 + 1/2 + 1/3 + + 1/N >A.15. Cho dÃy số đợc nhập từ bàn phím. HÃy chỉ...
... họcGV: 1. Sách bài tập. 2. Một sốbài toán liên quan đến câu lệnh lặp.HS:1. SGK đầy đủ2. Vở ghi chép. b. Kĩ năng1. Biết được cấutrúcvềcâu lệnh lặp.2. Nhận biết được một sốbài toán có dạng ... lại cho HS hiểu bài 5 và bước sang bàisố 6.• -Bài số 6 là một bài liên quan đến thuật toán cho nên cần cho HS liên hệ lại bài cũ.•-GV đặt câu hỏi cho HS :•1.Theo các em bài này có sử dụng ... SGK, GV cần đưa ra thêm bài tập cho HS nắm vững vềcâu lệnh lặp.IV. Trình tự lên lớp:1. Ổn định lớp.2. Kiểm tra bài cũ:Câu 1:Viết cấutrúc của câu lệnh lặp với số lần biết trước?Giải thích...
... Củng cố lại kiến thức vềcâu lệnh lặp.2. Làm được một sốbài toán liên quan vềcâu lệnh lặp.b. Kĩ năng1. Biết được cấutrúcvềcâu lệnh lặp.2. Nhận biết được một sốbài toán có dạng câu lệnh ... 2: Viết chương trình in ra những số chẳn trong dãy số từ 1 20. Bài 3: Viết chương trình in ra những số lẻ trong dãy từ 1 10.2. Xem trước bài mới. Bàitậpvềcâu lệnh lặpI. Mục đích yêu cầu ... số từ 1 10.Program VD2;i: Integer;BeginFor i:=1 to 10 doWriteln(i);Readln;End.V. Giao bàitậpvề nhà:1. Bàivề nhà: Bài 1: Viết chương trình tính tổng của S=12+22+32+….+n2.Bài...