... nớcta trong vòng 25 năm, từ năm 1980 đếnnăm 20 04.+ Bảng thống kê diện tích rừng vào cácnăm 1980, 19 95, 20 04.ã Năm 1980: 10,6 triệu ha.ã Năm 19 95: 9,3 triệu ha.ã Năm 20 04: 12, 2 triệu ha.+ ... kết quả.- GV chỉnh sửa câu trả lời cho HS nếucần.- HS nêu câu hỏi nhờ GV giải đáp (nếucó).- 2 HS địa diện cho 2 nhóm lần lợt báocáo kết quả 2bàitập trên.- HS cả lớp theo dõi và nhận ... động, su tầm đợcnhiều thông tin để xây dựng bài. - Dặn dò HS về nhà học bài và chuẩn bị tiết ôn tập. Bài 7 ôn tập I. Mục tiêuGiúp HS củng cố, ôn tập về các nội dung kiến thức, kĩ năng sau:ãXác...
... Câu 2 ( 2 điểm) : Chọn các từ ngữ sau đây để điền vào chỗ chấm trong đoạn văn sau cho phù hợp: hàng nghìn. Việt Nam và Liên Xô, xây dựng, 15 năm. Nhà máy thuỷ điện Hoà...
... Việt Nam. Thứ tư ngày 17 tháng 6 năm 20 09 Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam ra đời (trang 16)Trò chơi : “Hái hoa dân chủ “1346 2 5 Từ giữa năm 1 929 , nước ta có mấy tổ chức Cộng sản ?Kể ... tháng 6 năm 20 09 Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam ra đời (trang 16)1. Nguyên nhân dẫn đến Hội nghị ngày 3 – 2 - 1930 :Hợp nhất 3 tổ chức Cộng sản để tăng thêm sức mạnh của Cách mạng. 2. Diễn biến ... ra đời, đề ra đường lối lãnh đạo Cách mạng nước ta. Thứ tư ngày 17 tháng 6 năm 20 09 Lịch sử Kiểm tra bài cũ Bài “Quyết chí ra đi tìm đường cứu nước “. - Trong đoạn đối thoại giữa anh Lê và...
... 12 - 9Đúng hay Sai ?Đáp án ; Đúng. Thứ tư ngày 17 tháng 6 năm 20 09 Lịch sử Xô Viết Nghệ - Tĩnh (Trang 17)Nghệ An-Hà Tĩnh Thứ tư ngày 17 tháng 6 năm 20 09 Lịch sử Kiểm tra bài cũ : Bài ... hợp nhất 3 tổ chức Cộng sản ?- Nêu ý nghĩa của sự kiện lịchsử Đảng Cộng sản Việt Nam ra đời ? Thứ tư ngày 17 tháng 6 năm 20 09 Lịch sử Xô Viết Nghệ - Tĩnh (Trang 17)3. Ý nghĩa của phong trào ... 1. 2. 3.4. 5. 10.9.8.6.7. Nghệ An và Quảng Bình là những nơi phong trào Xô viết phát triển mạnh nhất.Đúng hay Sai ?Đáp án ; Sai. Thứ tư ngày 17 tháng 6 năm 20 09 Lịch sử Xô...
... giới thu-đông 1 950 :+ Giải phóng một phần biên giới.+ Củng cố và mở rộng căn cứ địa cách mạng.+ Khai thông đờng liên lạc quốc tế.* ý nghĩa của chiến thắng biên giới thu đông 1 950 :+ Nối thông ... Căn cứ địa Việt Bắc đợc củng cố và mở rộng.+ Từ đây, ta nắm quyền chủ động trên chiến trờng. 12. Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ II của Đảng đề ra những nhiệm vụ:+ Phải phát triển tinh thần ... đua.+ Chia ruộng đất cho nông dân .* Mục đích của Đại hội:+ Khẳng định những đóng góp to lớn của tập thể và cá nhân cho thắng lợi của cuộc kháng chiến. ...
... : 2 = 150 0 (nu) Số nuclêôtit trên mỗi mạch gen : 150 0 : 2 = 750 (nu) Theo đề bài : A 2 = T 2 /2 = G 2 /3 = X 2 /4 => T 2 = 2A 2 , G 2 = 3A 2 , X 2 = 4A 2 A 2 + T 2 + G 2 ... nu ) A1 = T 2 = 15% = 15% .600 = 90 (nu) X1 = G 2 = 25 % = 25 % = 25 % .600 = 150 (nu) T1 = A 2 = 350 - 90 = 26 0 (nu) = 26 0/600 x 100% = 43% G1 = X 2 = 25 0 - 150 = 100 ( nu ) = ... 20 x 60 = 120 0 (nu) - Gen có 1 450 liên kết hrô. Suy ra : 2A + 3G = 1 450 2A + 2G = 120 0 G = 25 0 - Vậy, số lượng và tỉ lệ từng loại nuclêôtit của gen : G = X = 25 0 ( nu ) = 25 0 / 120 0...
... Bảy GV trường TH Thanh thachTrêng tiÓu häc Thanh ThạchHọ và tên: Lớp 5 Kiểm tra định kì học kì IIMôn: lịch sử Năm học 20 09 - 20 10điểm Nhận xét của giáo viênPhần I : Trắc nghiệm Khoanh vo ... Bắc Băng Dương câu2. Nc ta khụng giỏp vi t nc no ?A. Lo B. Cam-pu-chiaC. Thỏi Lan D. Trung QucCâu3. i nỳi chiếm bao nhiêu diện tích nước ta ?A. 1 /2 B. 2/ 3C. 3/4 D. 4 /5 Câu4. Nc ta cú kiu ... mựaCâu 5: Châu Âu nằm ở đâu? a. Phía Nam châu á b. Phía Tây châu á c. Phía Đông châu áCaõu 6: Haừy noỏi teõn chaõu luùc (daừy A) với các thông tin (dãy B) sau cho phù hợp:Dãy A Dãy B1/ a/ 2/ ...
... TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HK INĂM HỌC : 20 07 -20 08 Môn: Lịch Sử5 Thời gian: 45 phútĐiểm: Câu 1: Hày nối tên các nhân vật lịchsử (ở cột A) với tên các sự kiện lịchsử (ởcột B) sao cho đúng.A Ba.Trương ... sau Cách mạng tháng Tám. PHÒNG GIÁO DỤC BÌNH SƠN HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ HK I TRƯỜNG TIỂU HỌC BÌNH PHÚ Lớp: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ... Du 2. Đọc bản Tuyên ngôn đọc lập, khai sinh nước Việt Nam dân chủ cộng hoà3. Không tuân lệnh vua giải tántù binh, cùng nhân dân chống quân xâm lược4. Cuộc phản công ở kinh thành Huế 5. ...
... phát triển lịchsử của ấn Độ. Hiện nay ấn Độ có gì thay đổi? 5. Hướng học bài ở nhà: (….phút). Học bài và chuẩn bị bài tiếp theo. *Hoạt động 1.(….phút). Tìm hiểu về những trang sử đầu tiênHS ... soạn.III. Tiến trình tổ chức dạy- học: 1. Ổn định tổ chức lớp: (… phút) Lớp 7A:……………………………… Lớp 7B:……………………………… Lớp7 C:………………………………… 2. Kiểm tra bài cũ: (……phút)?: Hãy cho biết sư thay đổi về xã ... nào?HS : ( 25 0 0 năm TCN)GV: Nhà nước Magađa thống nhất, ra đời trong hoàn cảnh nào?HS : Trả lời cá nhân.GV: Sơ kết và chuẩn kiến thức.1. Những tramg sử đầu tiên.- Khoảng 25 0 0 năm TCN...
... trình học tập lâu dài. 1.1.1.3. Bàitập và bàitậplịchsử - Bài tập: Theo Từ điển Tiếng Việt, bàitập là bài ra cho học sinh làm để vận dụng kiến thức đã học” [38 ;27 ]. Như vậy, bàitập không ... 2.2. Một số yêu cầu khi xây dựng và sử dụng bàitập nhằm rèn luyện KNTH cho HS trong dạy học lịchsử - Bàitập phải tập trung vào nội dung cơ bản của bài, chương, khóa trình lịchsử - Bài ... nghiên cứu cho học sinh” [26 ;26 8]. - Tìm hiểu nội dung chương trình SGK lịchsửlớp 11 THPT (Phần lịchsử thế giới cận đại) để xác định các dạng bàitậplịchsửsử dụng trong các tiết dạy...