0

bài tập lập trình nâng cao c

Tài liệu Bài 3: Lập trình nâng cao trong C#Đoàn pdf

Tài liệu Bài 3: Lập trình nâng cao trong C#Đoàn pdf

Kỹ thuật lập trình

... Minh88DelegatesDelegatesdelegatedelegate–– C Cóónhnhữữngng c ng c ngviviệệ c ckhôngkhôngxxáá c cđđịịnhnhllúú c cbiênbiênddịịchch, , chchỉỉxxáá c cđđịịnhnhllúú c cththựự c cthithi..–– C Cáá c cthuthuậậtttotoáánnttổổngngququáátt, ... CastsDelegatesDelegatesEventsEventsGenericsGenericsPreprocessor DirectivePreprocessor DirectiveUnsafe codeUnsafe code LLậập trp trìình nâng cao trong C# nh nâng cao trong C# -- Editor Editor: ... trìình nâng cao trong C# nh nâng cao trong C# -- Editor Editor: : ĐoĐoààn Quang Minhn Quang Minh22MMụụ c l c lụụ c cExceptionsExceptionsUserUser--Defined CastsDefined CastsDelegatesDelegatesEventsEventsGenericsGenericsPreprocessor...
  • 17
  • 473
  • 3
Bài giảng lập trình và lập trình nâng cao

Bài giảng lập trìnhlập trình nâng cao

Kỹ thuật lập trình

... trong kinh doanh Bài 1. Tin h c là một ngành khoa h c ứng dụng thiết kế quy hoạch C c em hÃy xem và cho biết tin h c ứng dụng vào những nơi nào?Vậy c c em c biết ngành Tin h c hình thành ... v c kh c nhau c a đời sống xà hội. Đối tượng nghiên c u: C ng c :Tin h c là ngành khoa h c Thông tin.Máy tính điện tử. 1. Sự hình thành và phát triển c a tin h c Ngành Tin h c ... h c là một ngành khoa h c 2. Đ c tính và vai trò c a máy tính điện tử1. Sự hình thành và phát triển c a tin h c 3. Thuật ngữ Tin h c 3. Thuật ngữ Tin h c Tin h c là một ngành khoa học...
  • 6
  • 500
  • 2
Giáo án - Bài giảng: GIÁO TRÌNH KỸ THUẬT LẬP TRÌNH NÂNG CAO - TRƯỜNG ĐH ĐÀ LẠT

Giáo án - Bài giảng: GIÁO TRÌNH KỸ THUẬT LẬP TRÌNH NÂNG CAO - TRƯỜNG ĐH ĐÀ LẠT

Cao đẳng - Đại học

... thông số c n thiết cho bài toán , đ c biệt là c c thông số biểu thị kích thư c bài toán (c c thông số điều khiển), c c đại lượng mà kích thư c của chúng đ c trưng cho độ ph c tạp c a bài toán ... ngữ lập trình chuẩn m c ở dạng c t lõi. Ngôn ngữ lập trình ở dạng c t lõi chỉ bao gồm : c c thao t c xử lý c sở và c c c u tr c điều khiển c bản . C pháp c a ngôn ngữ c t lõi đư c định ... chỉ chuyển 1 đóa . - Khi chuyển c thể dùng c t trung gian B . - Trong suốt qúa trình chuyển c c chồng đóa ở c c cột phải đư c xếp đúng (đóa c kích thư c bé đư c đặt trên đóa c kích thước...
  • 110
  • 787
  • 0
Bài giảng - Giáo án: Tài liệu lập trình nâng cao Chương 1 ngôn ngữ PHP

Bài giảng - Giáo án: Tài liệu lập trình nâng cao Chương 1 ngôn ngữ PHP

Cao đẳng - Đại học

... 1.3.9 Thủ t c và hàm người dùng C ng như c c ngôn ngữ lập trình kh c, VBScript cho phép người dùng định nghĩa và sử dụng c c thủ t c ,hàm. Nhờ vậy chương trình c thể chia thành c c module nhỏ ... 10 ASP b=cint(a) %> Cstr: Chuyển sang kiểu string <% Dim a,b a=3 b=Cstr(a) %> C c hàm kh c : Cbyte, Cdbl,CSng, Cbool, Ccur, 1.3.5.2 C c hàm format C c hàm này cho phép định ... source="&server.mappath("QuanlyHocVien.mdb")&";" ‘chuỗi kết nối conn.open stringconn ‘mở connection ‘ c c thao t c với DB sử dụng connection này ‘ ‘conn.close ‘đóng connection Set conn=nothing ‘hủy connection %> Chương 1:...
  • 27
  • 493
  • 0
Bài giảng - Giáo án: Tài liệu lập trình nâng cao Chương 2 Các tài liệu PHP

Bài giảng - Giáo án: Tài liệu lập trình nâng cao Chương 2 Các tài liệu PHP

Cao đẳng - Đại học

... Price từ DB ‘… arrProduct(1,Count)=ProductID arrProduct(2,Count)=ProductName arrProduct(3,Count)=CategoryName arrProduct(4,Count)=1 arrProduct(5,Count)=CLng(Price) arrProduct(6,Count)=0 ... nối vào database chúng ta viết 1 file connection.asp chứa c c hàm open và destroy connection rồi include file này vào c c file c nhu c u truy c p database. Trong Database chứa table : tblUser ... thường chữ ‘A’ c mã 65, ‘a’ mã 97…Bảng ánh xạ c c ký tự thành c c mã dưới dạng số đư c gọi là bảng mã (character code). Bảng mã 1 byte: Trong c c bảng mã 1 byte như ASCII, mỗi ký tự đư c biểu...
  • 16
  • 351
  • 0
Kỹ thuật lập trình nâng cao

Kỹ thuật lập trình nâng cao

Kỹ thuật lập trình

... (vùng Stack). Vì vậy chỉ những ngôn ngữ lập trình c khả năng tạo vùng nhớ stack mới cho phép tổ ch c c c chương trình con đệ quy. Th c hiện một chương trình con đệ quy theo c ch m c định thường ... bằng c ch tổ ch c c c chương trình con đệ quy tương ứng . b) Thể hiện đệ qui trong NNLT PASCAL và C+ + NN LT Pascal và C+ + đều cho phép mã hóa giải thuật đệ quy bằng c ch tổ ch c chương trình ... thì c n bao nhiêu bư c chuyển 1 đóa? Th c chất trong thủ t c THN c c lệnh gọi đệ qui chỉ nhằm sắp sếp trình tự c c thao t c chuyển 1 đóa Số lần chuyển 1 đóa đư c th c hiện là đ c trưng cho...
  • 108
  • 1,382
  • 13
Bài tập lập trình CLC

Bài tập lập trình CLC

Kỹ thuật lập trình

... Sub Bài 15Thay thế tất c c c từ “em” trong c u thành “anh”. Nếu không c từ “em” thì báo là không c Private Sub Command1_Click()Text1.Enabled = TrueEnd SubPrivate Sub Command2_Click()Dim ... ptPrivate Sub cmdAC_Click()mh.Text = ""End SubPrivate Sub cmdchia_Click()so1 = Val(mh.Text)pt = "/"mh.Text = ""End SubPrivate Sub cmdcong_Click()so1 = Val(mh.Text)pt ... Sub Bài 14 Đếm số lượng chữ thường và chữ hoa trong c u nhập Bài 11 Kiểm tra tính tăng, giảm c a mảng nhậpDim a(100), n, iPrivate Sub cmdexit_Click()EndEnd SubPrivate Sub cmdin_Click()txta.Text...
  • 11
  • 1,237
  • 2
Kỹ thuật lập trình nâng cao ĐH Đà Lạt

Kỹ thuật lập trình nâng cao ĐH Đà Lạt

Kỹ thuật lập trình

... với c ch sử dụng c c kết qủa mới. Khi h c trư c khi tìm c ch giải c c bài tập c a thầy gíao cung c p c c bạn c gắng đ c và hiểu hết c c ví dụ minh họa. Vì nhiều lẽ ch c chắn giáo trình c n ... lư c đồ kiểm chứng và tập tối thiểu c c điều kiện c n kiểm chứng. Phụ l c . C c kiến th c chung về logic. Trình bày c c kiến th c ban đầu về logic mệnh đề và logic tân từ. Phụ l c cung c p ... Trong suốt qúa trình chuyển c c chồng đóa ở c c cột luôn đư c xếp đúng (đóa c kích thư c bé đư c đặt trên đóa c kích thư c lớn ) . Khi đư c hỏi c c vị sư cho biết khi chuyển xong chồng đóa thì...
  • 109
  • 865
  • 2
Giáo trình kỹ thuật lập trình nâng cao

Giáo trình kỹ thuật lập trình nâng cao

Kỹ thuật lập trình

... đáng c c ví dụ chọn l c nhằm giúp người h c nắm bắt đư c bản chất c a c c khái niệm, c c phương pháp mới và làm quen với c ch sử dụng c c kết qủa mới. Khi h c trư c khi tìm c ch giải c c bài tập ... (vùng Stack). Vì vậy chỉ những ngôn ngữ lập trình c khả năng tạo vùng nhớ stack mới cho phép tổ ch c c c chương trình con đệ quy. Th c hiện một chương trình con đệ quy theo c ch m c định thường ... thư c kh c nhau từ c t A sang c t C theo c ch : - Mỗi lần chỉ chuyển 1 đóa . - Khi chuyển c thể dùng c t trung gian B . - Trong suốt qúa trình chuyển c c chồng đóa ở c c cột luôn đư c xếp...
  • 108
  • 1,000
  • 5
Bài tập lập trình viết chương trình lập trình

Bài tập lập trình viết chương trình lập trình

Kỹ thuật lập trình

... xuất c c thông tin: Mã ASCII, key code, scan code,… Bài 2: Viết chương trình xuất một chuỗi lên giữa vùng c a sổ client. Sau đó c thể dùng c c phím di chuyển để dịch chuyển chuỗi trên vùng c a ... BÀI TẬP CHƯƠNG 4 Bài 1: Viết chương trình chặn c c thông điệp bàn phím và thông điệp chuột- Khi người dùng click chuột thì thông báo nút chuột vừa đư c nhấn c ng với tọa độ c a chuột- ... vùng c a sổ. Bài 3: Viết chương trình vẽ một hình vuông ở giữa vùng c a sổ client. Sau đó c thể dùng c c phím di chuyển để dịch chuyển hình vuông trên vùng c a sổ. Bài 4: Viết chương trình, khi...
  • 3
  • 2,333
  • 24
Bài tập lập trình

Bài tập lập trình

Kỹ thuật lập trình

... tra c c thông tin trong c c text box. Nếu người dùng chưa nhập thông tin vào một trong c c text box, ứng dụng sẽ báo lỗi.- Khi người dùng nhấn nút Close, form Student Detail sẽ đóng lại. Bài ... Viết ứng dụng minh họa c ch sử dụng dialog c giao diện như trong hình vẽ- Sau khi người sử dụng chọn c c loại nút sẽ hiển thị, icon sẽ hiển thị và nhấn nút Display chương trình sẽ hiển thị lên ... icon sẽ hiển thị và nhấn nút Display chương trình sẽ hiển thị lên dialog tương ứng với c c thông số đã đư c chọn. Ví dụ:- ...
  • 3
  • 1,750
  • 3
Bài tập lập trình

Bài tập lập trình

Kỹ thuật lập trình

... Đầu ra f2 c trị 1 khi (ngư c lại c trị 0) C u 3 ( 3 điểm): Cho hàm - Lập bảng chân trị cho hàm f.- Rút gọn hàm f (kết quả rút gọn ở dạng tổng c c tích)- Vẽ sơ đồ mạch số cho hàm f. C u 3 ( ... 1 0 C u 4 (3 điểm): Cho hàm a. Lập bảng chân trị cho hàm f.b. Rút gọn hàm f (kết quả rút gọn ở dạng tích c c tổng) c. Vẽ sơ đồ mạch số cho hàm f. C u 2 ( 3 điểm): Cho hàm bool f(A, B, C, D) ... điểm): Cho hàm a. X c định bảng chân trị.b. Rút gọn hàm f (kết quả rút gọn gọi là hàm g ở dạng tích c c tổng) c. Vẽ sơ đồ mạch số cho hàm g.d. Vẽ sơ đồ mạch số cho hàm g mà chỉ sử dụng c ng...
  • 7
  • 1,142
  • 5

Xem thêm