... I apply for the job, I (get)……………… …………………more information about it. 33 Bàitập Anh văn – Lớp 10 2 break làm vỡ, bẻ gãy 3 bring mang, đem4build xây dựng5burn đốt cháy6burst nổ , bùng lên7buy ... TECHNOLOGY AND YOU 23 ♦ Pronunciation: / υ / - / u: /♦ Grammar and vocabulary: 1. The present perfect 2. The present perfect passive 3. Who, which, that Bàitập Anh văn – Lớp 10STT INFINITIVEPAST ... calculation9. collect→ collection→ collector10. miracle→ miraculous 24 Bàitập Anh văn – Lớp 106. monument …… 13. minute …… 20 . son …… 7. marvelous …… 14. improve …… II. Choose the word whose...
... tài : Giúp học sinh học tốt phân môn TậpLàmVănlớp3 I. HOÀN CẢNH NẢY SINH : Năm học 20 08 -20 09, tôi được BGH trường phân công giảng dạy lớp 3B, tổng số học sinh trong lớp là 30 em, trong ... độ học sinh . Chất lượng họctập của các em như sau :- Giỏi : 8 em - Khá : 5 em- Trung bình : 10 em- Yếu : 7 em Trong đó số học sinh yếu, trung bình là do không làm được bàiTậpLàm văn. từ ... từng phân môn nhất là TậplàmVăn để nâng cao dần chất lượng họctập cho em. Tôi tiếp tục tiến hành phân nhóm đôi bạn họctập cho các em yếu còn lại trong lớp. Cừ mỗi học sinh khá, giỏi được...
... hoạt động thực hành. 2.2 Các dạng bàitập dạy hội thoại trong sách giáo khoa Tiếng Việt lớp 3 2. 2.1 Liệt kê các bàitập hội thoại trong sách giáo khoa Tiếng Việt lớp3 Tập làmvăn tuần 1:Nói những ... nhau trong học tập b) Chuẩn bị các tiết mục văn nghệ chào mừng ngày 20 – 11c) Trang trí lớp học d) Giữ vệ sinh chung. Tập làmvăn tuần 6: Kể lại buổi đầu em đi học Tập làmvăn tuần 7BT2: hãy cùng ... 70 44,87 % 118 75,64 %Khá 72 46,15 % 69 44, 23 % 38 24 ,36 %Trung bình 28 17,95 % 17 10,9 % 0 0 %* Ghi chú: Khối 3 trường Tiểu Học Ban Mai gồm 6 lớp, tổng cộng có 156 học sinh Nhìn vào phiếu thống...
... của học sinhA. Kiểm tra bài cũ:- Kiểm tra 2 HS làm lại BT1 và BT2 trong tiết TLV tuần trước.B. Dạy bài mới:1. Giới thiệu bài GV nêu MĐ, YC của bài dạy. 2. Hướng dẫn làmbài tập a) Bài tập1 :- ... nghe thông qua các bàitập nghe- kể và các hoạt động học tập trên lớp. 2. Các kiếu bài tập a) Bàitập nghe: nghe và kể lại một mẩu chuyện ngắn, nghe và nói lại một mẩutin.b) Bàitập nói:- Tổ chức, ... lành mạnh, tốt đẹp qua nội dung bài học. B. NỘI DUNG DẠY HỌC VÀ CÁC HÌNH THỨC LUYỆN TẬP1. Nội dung dạy học a) Trang bị cho HS một số hiểu biết và kĩ năng phục vụ họctập và đời sốnghằng ngày, như:...
... của học sinhA. Kiểm tra bài cũ:- Kiểm tra 2 HS làm lại BT1 và BT2 trong tiết TLV tuần trước.B. Dạy bài mới:1. Giới thiệu bài GV nêu MĐ, YC của bài dạy. 2. Hướng dẫn làmbài tập a) Bài tập1 :- ... về kiến thức, kĩ năng ở bàihọc trước; GV nhận xét kết quả chấm bài. 2. Dạy bài mớia) Giới thiệu bài b) Hướng dẫn làm bài: GV hướng dẫn HS thực hiện lần lượt từng bàitập trong SGK dựa theo ... của tiết Tậplàmvănlớp3. c) Củng cố, dặn dò: Chốt lại nội dung kiến thức và kĩ năng đã học; nêu yêu cầu những hoạt động tiếp nối, …E. QUI TRÌNH TIẾT DẠY MINH HOẠ CHUYÊN ĐỀ TẬPLÀM VĂN- Yêu...
... của học sinhA. Kiểm tra bài cũ:- Kiểm tra 2 HS làm lại BT1 và BT2 trong tiết TLV tuần trước.B. Dạy bài mới:1. Giới thiệu bài GV nêu MĐ, YC của bài dạy. 2. Hướng dẫn làmbài tập a) Bài tập1 :- ... củatiết Tậplàmvănlớp3. c) Củng cố, dặn dò: Chốt lại nội dung kiến thức và kĩ năng đã học; nêu yêu cầunhững hoạt động tiếp nối, …E. QUI TRÌNH TIẾT DẠY MINH HOẠ CHUYÊN ĐỀ TẬPLÀMVĂN Tập làm văn: Nghe ... nghe thông qua các bàitập nghe- kể và các hoạt động học tập trên lớp. 2. Các kiếu bài tập a) Bàitập nghe: nghe và kể lại một mẩu chuyện ngắn, nghe và nói lại một mẩutin.b) Bàitập nói:- Tổ chức,...
... của học sinhA. Kiểm tra bài cũ:- Kiểm tra 2 HS làm lại BT1 và BT2 trong tiết TLV tuần trước.B. Dạy bài mới:1. Giới thiệu bài GV nêu MĐ, YC của bài dạy. 2. Hướng dẫn làmbài tập a) Bài tập1 :- ... thông qua các bàitập nghe- kể và các hoạt động học tập trên lớp. 2. Các kiếu bài tập a) Bàitập nghe: nghe và kể lại một mẩu chuyện ngắn, nghe và nói lại một mẩu tin.b) Bàitập nói:- Tổ ... về kiến thức, kĩ năng ở bàihọc trước; GV nhận xét kết quả chấm bài. 2. Dạy bài mớia) Giới thiệu bài b) Hướng dẫn làm bài: GV hướng dẫn HS thực hiện lần lượt từng bàitập trong SGK dựa theo...
... chấm bài, tôi cũng chỉnh sửa từng lỗi nhỏ cho các em để các em có cơ sở sửa chữa bài của mình. Giúp học sinh học tốt phân môn TậpLàmVănlớp3 I. HOÀN CẢNH NẢY SINH : Năm học 20 08 -20 09, ... lượng họctập các môn khác. Đó cũng là cơ sở để học sinh cả lớp vươn lên giành thành tích tốt trong họctập cả năm học. III.BÀI HỌC KINH NGHIỆM - Giáo viên phải nắm chắc tình hình học tập, ... độ học sinh . Chất lượng họctập của các em như sau : - Giỏi : 8 em - Khá : 5 em - Trung bình : 10 em - Yếu : 7 em học, tôi yêu cầu học sinh phải chú tâm nghe giảng bài, chép bài, làm bài...
... và động viên em học tập) .Đề 7: Kể về một người thân của em (ông bà, bố mẹ, anh chị,…).II. GỢI Ý DÀN BÀIĐề 1: Tham khảo phần gợi ý dàn bài (Bài tậplàmvăn số 2) .Đề 2: A. Mở bài. - Giới thiệu ... có thành tích tốt hơn trong học tập. C. Kết bài. - Tình bạn mới giúp em như thế nào trong họctập và trong cuộc sống?- Em suy nghĩ thế nào về tình bạn?Đề 4:A. Mở bài. - Cuộc gặp gỡ diễn ra ... đồng làm, họ dựng xe ở trên bờ.Tôi rất vui khi thấy các bạn của mình đều học lên lớp 6, các bạn ấy cũng rất chú tâm vào chuyện học hànhvới mơ ước sau này đỗ đại học và được lên thành phố học. ...
... Chiểu trong nền Vănhọc VN.Đề 2 Vẻ đẹp của Bài ca ngất ngưởng.Mở bài - Giới thiệu về Nguyễn Công Trứ.- Giới thiệu về Bài ca ngất ngưởng – một bài thơ hay.b. Thân bài - Phân tích bài thơ theo ... phẩm đối với nền vănhọc dân tộc, với sự nghiệp của tác giả.- Vị trí của nhà thơ trong nền vănhọc dân tộc.(Nghị luận văn học) I. KIẾN THỨC CƠ BẢN1. Khái niệmNghị luận vănhọc là một dạng ... luận là các vấn đề văn học: tác phẩm, tác giả, thời đại văn học, trào lưu, trường phái… 2. Phân loại- Phân loại theo cách thức: Phân tích, bình luận, bình giảng, chứng minh văn học. - Phân loại...
... VIẾT BÀILÀMVĂN SỐ 3 : VĂN TỰ SỰ (Bài làm ở nhà)I. ĐỀ BÀI THAM KHẢOĐề 1. Cây lau chứng kiến việc nàng Vũ Nương ngồi bên bờ Hoàng Giang than thở một mình rồi tự vẫn. Viết văn bản kể ... truyện cho bài văn. 2. Lập dàn ý cho bàivăn (trình bày các sự việc, chi tiết theo bố cục ba phần), có thể viết nháp đoạn Mở bài, đoạn kể một sự việc quan trọng và đoạn Kết bài. 3. Nên tập trung ... Dữ).Đề 2. Hãy hoá thân vào những que diêm để kể lại câu chuyện theo diễn biến và kết thúc truyện ngắn Cô bé bán diêm của An-đéc-xen (hoặc diễn biến sự việc tương tự nhưng có kết thúc khác).Đề 3. ...
... VIẾT BÀITẬPLÀMVĂN SỐ 3 – VĂN TỰ SỰ I. THAM KHẢO CÁC ĐỀ VĂN SAUĐề 1: Hãy kể về một lần tình cờ được xem nhật kí của bạn.Đề 2: Hãy tưởng tượng rằng mình được gặp người lính lái xe trong Bài ... lớp đến nhà một bạn để thuyết phục bố mẹ bạn cho bạn đó thamgia lớp ngoại khoá sáng tác văn học. Hãy viết bàivăn kể lại cuộc gặp gỡ đó.II. HƯỚNG DẪN CHUNG1. Về dạng bài: Đây là dạng bàivăn ... chú bộ đội nhân ngày 22 – 12, em được thay mặt các bạn phát biểu những suy nghĩ về tình cảm và trách nhiệm của thế hệ sau đối với thế hệ cha anh đi trước. Hãy viết bài văn kể lại cuộc gặp gỡ...
... sát phân môn Tậplàmvăn Thời điểm: Tháng 3/ 20 12 Đối tượng khảo sát: Học sinh lớp 3A Tổng số Giỏi Khá Trung bình Yếu 36 10 /36 = 27 ,8% 15 /36 = 41,7% 11 /36 = 30 ,5% 0 2.Bàihọc kinh nghiệm: ... điểm học tập. Năm học 20 11 – 20 12 thực hiện giảm tải một số nội dung ở một số môn học, bài học, trong đó có phân môn Tậplàmvănlớp3. Ở các tuần 11, 14, 16, không yêu cầu làm các bàitập ... nghe - kể (Bài tập1 ), giành thời gian cho hoạt động nói theo chủ điểm (Bài tập2 ); tuần 31 , không yêu cầu làm bài tập 2, giành thời gian cho hoạt động nói về bảo vệ môi trường ở bàitập 1. Với...