bài tập 2 cho các hợp chất có công thức hóa học sau naoh mg oh 2 hcl so2 caso4 nacl hãy phân loại chúng điền vào bảng sau
Rèn luyện kĩ năng giải bài tập “Nhận biết các hợp chất vô cơ” cho học sinh khá, giỏi lớp 9 trường THCS
... sau Một số phi kim C(màu đen) S(màu vàng) P(màu đỏ) Một số chất khí NH3 NO2 NO H2S O2 CO2 CO SO2 SO3 Cl2 HCl H2 Oxit thể rắn Na2O,K2O, BaO CaO, P2O5 SiO2 Al2O3 CuO Ag2O MnO2 cho NaCl vào dd có ... CuCl2, mẫu thử lại khơng có tượng dd Ba(NO3 )2 Thuốc thử NaOH H2SO4 PTHH Chất NaOH + CuCl2 → Cu (OH ) ↓ + 2NaCl CuCl2 Cu (OH )2 ↓ Không (xanh lơ) xanh lơ Ba(NO3 )2 Không BaSO4 ↓ Ba(NO3 )2 + NaOH → ... NaOH Dd kiềm: NaOH Mg( OH )2 ↓ trắng Fe (OH )2 ↓ trắng xanh để lâu khơng khí → đỏ nâu (Fe (OH) 3 ↓ ) 3+ Fe Dd kiềm: NaOH Fe (OH) 3 ↓ đỏ nâu 2+ Cu Dd kiềm: NaOH Cu (OH )2 ↓ xanh lam 3+ Al Dd kiềm dư : NaOH...
- 22
- 611
- 0
Bai 3 bai tap danh phap cac hop chat huu co KG
... ch t h u c Y có cơng th c phân t C5H12O2 Oxi hóa nh Y b ng CuO d thu đ c ch t h u c Z Z ph n ng tráng g ng V y X là: B But-1-en A 2- metyl buten -2 C 2- metyl but-1-en D But -2- en Câu 28 : t cháy hoàn ... propan-1 ,2- điol B 4,9 propan-1 ,2- điol C 4,9 propan-1,3-điol D 4,9 glixerol (Trích đ thi n sinh H – C kh i A – 20 09) Câu 27 : Anken X có cơng th c phân t C5H10 X khơng có đ ng phân hình h c Khi cho ... 19: Cho ch t sau: C6H5CH2Cl ; CH3CHClCH3 ; Br2CHCH3 ; CH2=CHCH2Cl Tên g i c a ch t l n l t là: A benzyl clorua; isopropyl clorua; 1,1-đibrometan; anlyl clorua B benzyl clorua; 2- clopropan; 1 ,2- đibrometan;...
- 4
- 366
- 1
Bai 3 bai tap danh phap cac hop chat huu co TB kha
... Câu 23 : H p ch t sau có đ ng phân hình h c: A 2- metylbut -2- en B 2- clo-but-1-en C 2, 3- điclobut -2- en D 2, 3- đimetylpent -2- en Câu 24 : Anken thích h p đ u ch ancol (CH3CH2)3C-OHlà: A 3-etylpent -2- en ... Hiđrat hóa 2- metyl but -2- en thu đ c s n ph m là: B 3-metyl butan-1-ol A 2- metyl butan -2- ol C 3-metyl butan -2- ol D 2- metyl butan-1-ol Câu 38: Hiđrat hóa propen m t olefin A thu đ c ancol có s C phân ... – 20 11) Câu 42: Có ch t h u c m ch h dùng đ u ch 4-metylpentan -2- ol chi b ng phan ng công H2 (xúc tác Ni, t0)?: A B C D (Trích đ thi n sinh H – C kh i B – 20 10) Câu 43: Ch t X có cơng th c phân...
- 4
- 463
- 1
Kinh nghiệm giúp học sinh giải bài tập nhận biết các hợp chất hữu cơ nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy môn hóa học ở trường THPT quảng xương 4
... 2O C12H22O11 + C12H22O11.CaO.2H2O → Br2→ C6H12O6 + Glucozơ Fructozơ Ca (OH )2 → Mantozơ Cu (OH )2 dd xanh lam C12H22O11 2H2O + Cu (OH )2 → (C12H22O11)2Cu + Cu (OH )2 dd xanh lam C12H22O11 2H2O + Cu (OH )2 ... 2H2N−R−COONa + CO2↑ + H2O 2C6H12O6 + Cu (OH )2 → (C6H11O6)2Cu + 2H2O CH 2OH −(CHOH)4 − CHO + 2Cu (OH )2 + NaOH t → CH 2OH − (CHOH)4 − COONa + Cu2O↓ + 3H2O CH 2OH −(CHOH)4 − CHO + 2Ag[(NH3 )2] OH AgNO3 NH3 / ↓ ... Br2 Mất màu Thuỷ phân sản phẩm C12H22O11 tham C6H12O6 gia pứ tráng gương Saccarozơ C12H22O11 Vôi sữa Vẩn đục → CH 2OH (CHOH)4−COONH4 + 2Ag↓ + H2O + 3NH3↑ CH 2OH (CHOH)4 CHO + CH 2OH (CHOH)4−COOH+2HBr...
- 22
- 364
- 0
Bài Tập Danh Pháp Các Hợp Chất Hữu Cơ
... cis–but 2 en, 2 metylbut 2 en Dãy g m ch t sau phGn :ng vCi H2 (dư, xúc tác Ni, t0), cho mOt sGn phHm là: A xiclobutan, cis–but 2 en but–1–en B but–1–en, 2 metylbut 2 en 2 metylbut 2 en C xiclobutan, ... T ng đài tư v n: 1900 58!58! 12 Trang | Khóa h c LTðH mơn Hóa –Th y Ng c Danh pháp h p ch t h u Câu 45: Cho ch t sau: C6H5CH2Cl ; CH3CHClCH3 ; Br2CHCH3 ; CH2=CHCH2Cl Tên g8i c
- 7
- 350
- 5
Lý thuyết và bài tập Sắt và các hợp chất của Sắt
... H2S, [H], Sn2+ khử hợp chất Fe(III) thành Fe(II) 2 2Fe3+ + SO2 + 2H2O → 2Fe2+ + SO + 4H+ 2Fe3+ + Sn2+ → 2Fe2+ + Sn4+ 2FeCl3 + H2S → 2FeCl2 + S + 2HCl 2FeCl3 + 2HI → 2FeCl2 + I2 + 2HCl c/ Vài ... + 2yHI → xFeI2 + (y-x)I2 + yH2O 3FexOy + (12x-2y)HNO3 → 3xFe(NO3)3 + (3x-2y)NO + (6x-y)H2O 2FexOy + (6x-2y)H2SO4 → xFe2(SO4)3 + (3x-2y )SO2 + (6x-2y)H2O 4Fe (OH) n + (3-n)O2 + (6-2n)H2O → 4Fe (OH) 3 ... nội CO2 + C → 2CO S + O2 → SO2 4P + 5O2 → 2P2O5 Các khí (CO2, SO2, CO) bay khỏi hệ SiO2 P2O5 oxi axit kết hợp với FeO, MnO tạo thành xỉ Khi tạp chất bị oxi hóa hết Fe bị oxi hóa: 2Fe + O2 → 2FeO...
- 12
- 2,631
- 59
Bài tập sắt và các hợp chất pot
... kim loại ? A NaOH B Ca (OH )2 C HCl D H2SO4 Câu 12: Có dung dịch muối sau: (NH4)2SO4, Al(NO3)3, NaNO3, NH4NO3, FeCl2, MgCl2 đựng lọ riêng biệt bị nhãn Chỉ sử dụng dung dịch chứa chất chất sau để ... Tài liệu khóa học : Luyện thi ĐH đảm bảo 20 11 mơn Hóa học – thầy Sơn A Fe2(SO4)3 H2SO4 B FeSO4 C Fe2(SO4)3 D FeSO4 H2SO4 Câu 11: Có kim loại: Mg, Ba, Fe, Zn Chỉ dùng thêm chất số dd chất sau để ... Ba(NO3 )2 B FeCl3, H2SO4 (đặc, nóng), BaCl2 C FeCl2, H2SO4 (đặc, nóng), BaCl2 D FeCl2, H2SO4 (lỗng), Ba(NO3 )2 Câu 14: Hỗn hợp rắn X gồm Al, Fe2O3 Cu có số mol Hỗn hợp X tan hồn toàn dung dịch A NaOH...
- 4
- 250
- 0
BÀI TẬP CHƯƠNG XVIII. CÁC HỢP CHẤT GLUXIT pot
... hợp chất tạp chức? A CH3- CH2- COOH B CH3- CH- COOH C CH3- CH- CH2 D HOOC- COOH OH OH 33 Chất sau hợp chất tạp chức? A.CH2 - CH - CH2 OH B HOOC – COOH OH OH C.CH3 - CH - COOH D CH3 - CH2 - OH OH ... ; CH3COOH C Cu (OH )2. NaOH ; Fe2O3 D Cu (OH )2. NaOH ; C2H5Cl 43 Saccarozơ tác dụng với dãy chất sau đây: A Cu (OH )2 AgNO3 NH3 B H2.Ni,t0 AgNO3 NH3 C H2SO4 lỗng nóng, H2 Ni,t D Cu (OH )2, H2SO4 lỗng ... chất sau đây? (1):H2.Ni ; (2) : Cu (OH )2; (3): [Ag(NH3 )2] OH; (4):H2O(H2SO4,t0) A (1), (2) C (2) , (4) B (2) , (3) D (1), (4) 25 Một cacbohidrat (Z) có phản ứng diễn theo sơ đồ sau: Cu (OH )2/ NaOH Z...
- 7
- 921
- 0
Bài tập trắc nghiệm các hợp chất C,H,O,N
... C3H7O2N, A tác dụng với dung dịch NaOH, dung dịch HCl làm màu dung dịch brom Công thức cấu tạo A A CH3CH(NH2)COOH B CH2=CHCOONH4 C HCOOCH2CH2NH2 D H2NCH2CH2COOH Câu 16: Số đồng phân hợp chất ... 32% C; 6,667% H; 42, 667% O; 18,666% N Biết phân tử X có nguyên tử N X có khả tham gia phản ứng trùng ngưng A H2NCH2COOH B C2H5NO2 C HCOONH3CH3 D CH3COONH4 Câu 15: Hợp chất hữu A có cơng thức phân ... Câu 8: Cho 25 ,65 gam muối gồm H 2NCH2COONa H2NCH2CH2COONa tác dụng vừa đủ với 25 0 ml dung dịch H 2SO41M Sau phản ứng cạn dung dịch khối lượng muối H2NCH2COONa tạo thành là: A 29 ,25 gam B 18,6...
- 3
- 642
- 1
Nghiên cứu hóa học các hợp chất có hoạt tính sinh học trong quả ké đầu ngựa(Xanthium strumarium L.)
... 24 2. 3.3 Phát định tính nhóm chất 25 2. 3.3.1 Các ancaloit 25 2. 3.3 .2 Các sterol 26 2. 3.3.3 Các flavonoit 26 2. 3.3.4 Các saponin 26 2. 3.3.5 Các cumarin ... 34 29 , 22 (t,C – 16); 28 , 68 (t, C- 23 ); 27 , 73 (t, C- 2) ; 25 , 43 (t, C -25 ); 23 , 80 (t, C- 15); 22 , 5 72 (t, C – 28 ); 21 , 05 (t, C–11); 20 ,86 (d, C 27 ); 19, 64 (q, C19); 19, 04 (q, C 26 ); 12, ... albicans IC50 g/ml 01 KĐN.H > 25 6 > 25 6 > 25 6 > 25 6 > 25 6 02 KĐN.E > 25 6 > 25 6 > 25 6 > 25 6 > 25 6 03 KĐN.M > 25 6 > 25 6 > 25 6 > 25 6 > 25 6 Nhận xét : Các mẫu thử khơng có hoạt tính kháng chủng vi...
- 73
- 1,976
- 12
Nghiên cứu hóa học các hợp chất có hoạt tính sinh học trong quả ké đầu ngựa (xanthium strumarium l.) .pdf
... 24 2. 3.3 Phát định tính nhóm chất 25 2. 3.3.1 Các ancaloit 25 2. 3.3 .2 Các sterol 26 2. 3.3.3 Các flavonoit 26 2. 3.3.4 Các saponin 26 2. 3.3.5 Các cumarin ... 34 29 , 22 (t,C – 16); 28 , 68 (t, C- 23 ); 27 , 73 (t, C- 2) ; 25 , 43 (t, C -25 ); 23 , 80 (t, C- 15); 22 , 5 72 (t, C – 28 ); 21 , 05 (t, C–11); 20 ,86 (d, C 27 ); 19, 64 (q, C19); 19, 04 (q, C 26 ); 12, ... albicans IC50 g/ml 01 KĐN.H > 25 6 > 25 6 > 25 6 > 25 6 > 25 6 02 KĐN.E > 25 6 > 25 6 > 25 6 > 25 6 > 25 6 03 KĐN.M > 25 6 > 25 6 > 25 6 > 25 6 > 25 6 Nhận xét : Các mẫu thử khơng có hoạt tính kháng chủng vi...
- 73
- 1,186
- 5
Luận văn: Nghiên cứu hóa học các hợp chất có hoạt tính sinh học trong quả ké đầu ngựa
... 24 2. 3.3 Phát định tính nhóm chất 25 2. 3.3.1 Các ancaloit 25 2. 3.3 .2 Các sterol 26 2. 3.3.3 Các flavonoit 26 2. 3.3.4 Các saponin 26 2. 3.3.5 Các cumarin ... 34 29 , 22 (t,C – 16); 28 , 68 (t, C- 23 ); 27 , 73 (t, C- 2) ; 25 , 43 (t, C -25 ); 23 , 80 (t, C- 15); 22 , 5 72 (t, C – 28 ); 21 , 05 (t, C–11); 20 ,86 (d, C 27 ); 19, 64 (q, C19); 19, 04 (q, C 26 ); 12, ... albicans IC50 g/ml 01 KĐN.H > 25 6 > 25 6 > 25 6 > 25 6 > 25 6 02 KĐN.E > 25 6 > 25 6 > 25 6 > 25 6 > 25 6 03 KĐN.M > 25 6 > 25 6 > 25 6 > 25 6 > 25 6 Nhận xét : Các mẫu thử khơng có hoạt tính kháng chủng vi...
- 73
- 1,052
- 1
Góp phần nghiên cứu các hợp chất có hoạt tính sinh học trong thân rễ cây ngải tiên bousigon (hedychium bousigonianum pierre ex gagn)
... 39,197 10 25 , 327 25 , 327 11 1 42, 5 62 1 42, 700 12 124 ,148 124 ,079 13 32, 844 32, 798 14 100,934 100,934 15 169,538 169,538 16 107 ,24 9 107,560 17 33,308 33,458 18 21 ,630 22 ,540 19 14,005 14 ,23 1 20 14 ,26 0 ... 1,40 1,09 1,71; 1,39 2, 08; 2, 44 2, 37 6,90 12 13 14 15 16 17 18 19 20 120 ,66 129 ,55 1 42, 34 69,56 1 72, 31 108,40 33,38 21 ,93 15,05 120 ,7 129 ,6 1 42, 3 69,6 1 72, 3 108,4 33,6 22 ,0 15,1 6,10 d (15,84) ... 54,75 54,8 1,09 dd (2, 68; 2, 68) 23 ,38 23 ,4 1,71; 1,38 m 36,75 36,8 2, 45; 2, 08 m 149,40 149,4 62, 22 62, 2 2, 37 m 10 39 ,29 39,3 11 136,87 136,9 6,89 dd(10,13; 10,13) H (ppm) villosin [26 ] 1,00; 1,45...
- 15
- 936
- 0
Nghiên cứu các phương pháp phân lập zerumbone có chất lượng cao từ thân rễ cây gừng gió (zingiber zerumbert sm ) và chuyển hóa zerumbone thành các hợp chất có hoạt tính sinh học
... 2. 34 2H t 12. 55 29 .61 2. 22 2H q 12. 00 148.80 6.01 1H t 11. 32 137.93 20 4.33 124 .97 5.97 1H d 16.37 10 160. 72 5.87 1H d 16.40 11 37.84 12 15.19 1.54 3H s 13 11.76 1.79 3H s 14 24 .38 1.07 3H s 15 24 .17 ... Cơng thức cấu tạo Zerumbone Bảng 3 .2: Số liệu phổ NMR Zerumbone 13 C-NMR H-NMR Số C C ppm H ppm Số H Độ bội J.Hz 42. 38 2. 45; 1.90 2H d,d 11.39; 12. 72 127 .14 2. 50 1H t 10.60 136 .26 6.01 39. 42 2.34 ... Phổ DEPT cho thấy phân tử Zerumbone có nhóm CH3, nhóm CH2, nhóm CH (phụ lục 6) Dựa liệu phổ, công thức phân tử Zerumbone xác định C15H22O , công thức cấu tạo hình 3.1 liệu phổ thể bảng 3 .2 Hình...
- 12
- 2,171
- 4
Tóm tắt báo cáo nghiên cứu khoa học " NGHIÊN CỨU TÁCH CHIẾT, XÁC ĐỊNH CẤU TRÚC CÁC HỢP CHẤT CÓ HOẠT TÍNH SINH HỌC CAO TỪ CÁC CÂY THUỘC HỌ CÚC, CÀ PHÊ, Ô RÔ, BỨA VÀ MỘT SỐ HỌ KHÁC MỌC PHỔ BIẾN Ở MIỀN NAM VIỆT NAM " ppsx
... [2] Nguyễn Diệu Liên Hoa, Nguyễn Duy Linh Phạm Đình Hùng Khảo sát thành phần hóa học còng tía Calophyllum calaba (20 04) Tạp chí Khoa học Cơng nghệ, Đại học Quốc gia Tp Hồ Chí Minh, Vol 7, 25 -28 ... Viện Hoá Hữu Thượng Hải vào ngày 25 -28 /09 /20 05 Đánh giá kiến nghị Đề tài thực với khối lượng chất lượng cao, chúng tơi tiếp tục đăng ký đề tài nghiên cứu cấp Bộ năm 20 06 -20 08 với tên đề tài “Ly ... Minh, Vol 7, 25 -28 5 .2 Các cơng trình hồn thành cơng bố Tạp chí KH [1] Khảo sát thành phần hóa học vỏ đỏ (Cratoxylum prunifolium): bài, dự kiến đăng Tạp chí Hố học Việt Nam [2] Geranylated xanthones...
- 3
- 899
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25