... 3Câu hỏi 1: Số đồng phân của hiđrocacbon thơm có công thức phân tử C8H10 là: Tiết 52: LUYỆN TẬP HIĐROCACBON THƠMNỘI DUNG LUYỆN TẬPA. Kiến thức cần nắm vững: I. Đồng phân, danh phápII. ... vững: I. Đồng phân, danh phápII. Tính chất hoá học cơ bản của hiđrocacbon thơmB. Bài tập Phiếu học tập số 2:Hoàn thành các phương trình phản ứng sau ...
... “cotx” TẬP THỂ LỚP 11B1 ĐÓN CHÀO CÁC THẦY CÔ GIÁO TỚI THĂM LỚP.TRƯỜNG THPT TUẦN GIÁO G1G2G4Tổ 1Tổ 2G3Tổ 3Tổ 4Ban đầu BÀI TẬP VỀ NHÀHoàn thiện các bài tập Từbài : 6 - 15 Phần ôntập ... = −− ≤ ≤⇒−=Đặt:Pt trở thành:2212 3 2 0213 4 7 0 7 3tttt tt−+ − ==⇔ + − = ⇒= −loại: 7 23− < − G1G2 G3G4Tổ 2Tổ 3 Tổ 4Tổ 1Kết thúc Chú ý: ... Phương pháp: Đặt t = sinx ± cosx → sinxcosx =212t −±Khi đặt t = sinx ± cosx thường ta viết luôn: t = sinx ± cosx = Để thấy điều kiện ẩn phụ2 cos(x )42 sin( )4xππ±m...
... Nêu nội dung, hình thức và ý nghĩa của văn bản? Ôn tập về dấu câu.H: Công dụng của dấu chấm, dấu hỏi, dấu chấm than? Bài 32 Ôn tập về dấu câu (Dấu phẩy)H: Công dụng của dấu phẩy?Nhân hoáH: Nhân ... H: Bố cục của bàivăn tả người gồm mấy phần? Nêu nội dung của mỗi phần? Bài 23Đêm nay Bác không ngủH: Vì sao đêm ấy Bác không ngủ?H: Nêu nội dung, nghệ thuật và ý nghĩa của văn bản?Ẩn dụH: ... thuật đơn không có từ là?H: Phân biệt câu miêu tả và câu tồn tại? Cho ví dụ. Ôn tậpvăn miêu tả.H: Dù tả người hay tả cảnh thì ta phải làm gì? Các bước để làm bàivăn miêu tả? Bài 29Cầu Long...
... của văn bản? Ôn tập về dấu câu.H: Công dụng của dấu chấm, dấu hỏi, dấu chấm than? Bài 32 Ôn tập về dấu câu (Dấu phẩy)H: Công dụng của dấu phẩy?Trường THCS Ngô Quyền Tổ xã hộiĐỀ CƯƠNG ÔNTẬP ... H: Bố cục của bàivăn tả người gồm mấy phần? Nêu nội dung của mỗi phần? Bài 23Đêm nay Bác không ngủH: Vì sao đêm ấy Bác không ngủ?H: Nêu nội dung, nghệ thuật và ý nghĩa của văn bản?Ẩn dụH: ... thuật đơn không có từ là?H: Phân biệt câu miêu tả và câu tồn tại? Cho ví dụ. Ôn tậpvăn miêu tả.H: Dù tả người hay tả cảnh thì ta phải làm gì? Các bước để làm bàivăn miêu tả? Bài 29Cầu Long...
... XÂY DỰNG BÀIGIẢNGĐIỆNTỬ HÓA HỌC HỮU CƠ LỚP 12, CHƢƠNG TRÌNH NÂNG CAO 2.1. Qui trình xây dựng bàigiảngđiện tử. 2.1.1. Xây dựng kịch bản cho bàigiảngđiệntử 2.1.2. Chọn lựa công cụ xây ... dụng bàigiảngđiệntử phần Hóa học hữu cơ – lớp 12 Nâng cao. - Điều tra thông tin phản hồi về hiệu quả và kết quả học tập của học sinh sau khi sử dụng bàigiảngđiệntử Hóa học hữu cơ lớp ... 2.4. Lựa chọn công cụ xây dựng bàigiảngđiệntử 2.4.1. Yêu cầu về phương diện công cụ 2.4.2. Công cụ thiết kế bàigiảngđiệntử 2.4.2.1. Công cụ xây dựng Web FrontPage là một phần mềm trong...
... TẠO PHÂN TỬ: * CTPT: O =C= O (có liên kết cộng hóa trị phân cực)(sp; đường thẳng ⇒ phântử không phân cực)* Trong phântử CO2, C có số oxi hóa là +4*.CẤU TẠO PHÂN TỬ:* Viết công thức cấu ... H2OI.TÍNH CHẤT VẬT LÍ:+ Chất khí, không màu+ Nặng gấp 1,5 lần không khí+Tan không nhiều trong nước(1 lít nước hòa tan được 1 lit khí CO2)+ CO2 lỏng : không màu, linh động+ CO2 rắn: khối ... đường glucozơCaCO3CaO + CO2t0COI. TÍNH CHẤT VẬT LÝKhí không màuKhông mùiKhông vịdCO/Kk = 28/29 (hơi nhẹ hơn không khí)t0s = -191,50Ct0dd = -205,50CRất bền...
... Củng cố hướng dẫn về nhà- Về nhà ôn lại các kiến thức cơ bản vừa ôn - Bàitập về nhà : 34,36,38,39,40-tr94,95,96 Cho tam gi¸c ABC vu«ng t¹i A . Khi ... Do ABC vu«ng t¹i A ( CM trªn) nªn=ABAC65,4= 0 ,75 =⇒ Bˆ 37 0=Cˆ900 – 37 0 =530* Tõ ®/lý 3: AH.BC = AB.AC==⇒BCACABAH.=5 ,7 5,4.63,6 ... các công thức sau1.Các hệ thức về cạnh và đường cao trong tam giác vuông 1) b2 = ; c2 = 2) = b'c' 3) a.h = 4) 12+=h'.ba'ac2h21b21ccb. * Bµi 37: ...
... sống.8.* Xem lại bài 24 (Ý nghĩa văn chương), kết hợp với việc học tập các tác phẩm văn học đã có, phát biểu những điểm chính sau về ý nghĩa của văn chương:- Nguồn gốc cốt yếu của văn chương là ... lam.9. Gợi ý: Xem lại phần giới thiệu SGK lớp 6.10. Đọc kĩ nhiều lần bảng tra cứu các yếu tố Hán Việt (ở cuối SGK Ngữ văn 7, tập hai) để ghi vào sổ tay những từ khó hiểu và tập thói quen tra cứu ... trừng trị kẻ thù.- Công dụng của văn chương là giúp cho tình cảm và gợi lòng vị tha. Văn chương gây cho ta những tình cảm ta không có, luyện cho ta những tình cảm ta sẵn có. Văn chương luyện những...
... hệ thống sông ở ô trống và cho biết hệ thống sông do những bộ phận nào hợp thành?Phụ l uChi l uSông chính Hệ thống sông gồm có : sông chính, các phụ l u và các chi l u hợp lại Bài cũ ... trờiHiện tượng triều cườngHiện tượng triều kiệtDB 3. Bàitập củng cố Nếu đem lượng muối ở biển rãi đều trên lục địa thì sẽ được một lớp muối dày 153mKể một vài đặc điểm về biển, đại dương ... -> theo sông đ a ra biển -> n ớc bốc hơi dần => tỉ lệ muối ở biển tăng dần N ớc ngầm M aVy lng mui trong nc bin cú ngun gc t õu? Lượng muối ở các biển có giống nhau không? Giải...
... một bàitập trắc nghiệm như sau:Sử dụng phần mềm Violet… Trang 8SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMd) Bàigiảngđiệntử có lợi gì hơn ? - Đối với môn Ngữ vănlớp 9 nói riêng, bàigiảngđiệntử soạn bằng phần ... chính của phần mềm Violet 1 .7 Trang 7 3. Công nghệ thông tin và dạy học Ngữ Văn. Trang 13 4. Ví dụ dùng phần mềm violet 1 .7 soạn bài giảng điệntử dạy bộ môn Ngữ vănlớp 9 Trang 14 IV. Kết quả ... không sử dụng bàigiảngđiệntử trong tiết dạy. Nay dùng bàigiảngđiện tử, thì thấy kết quả cao hơn hẳn - Còn 37 học sinh lớp 9/1 nay trong các hoạt động của tiết học không sử dụng Bài giảng...