... VÀ HỌCMÔN TLH GIAO TIẾPDẠY VÀ HỌCMÔN TLH GIAO TIẾPKiểm traĐánh giáTâm lý học giao tiếp SVGVTài liệu HTPhương pháp32II.CẤU TRÚC CỦA HOẠT ĐỘNG GIAO TIẾPII.CẤU TRÚC CỦA HOẠT ĐỘNG GIAO ... phátThông điệpKênh Tiếp nhận Giải mãNgười nhậnPhản hồiNhiễu41 Bài 3 Bài 3KỸ NĂNG GIAOTIẾP TRONG KINH DOANHKỸ NĂNG GIAOTIẾP TRONG KINH DOANHI. Đặc tính và nguyên tắc của giaotiếp trong kinh ... chất nóng nảyKhí chất ưu tư3928I.KHÁI NIỆM VÀ PHÂN LOẠI GIAO TIẾPI.KHÁI NIỆM VÀ PHÂN LOẠI GIAO TIẾP1.Khái niệm giaotiếp Giao tiếp Mối quan hệ giữa Người-Người- Trao đổi thông tin với...
... động học sinhPhạm Ngọc Hiển - Trờng Tiểu học Thái Sơn* Bài soạn mônKhoaHọc * khoa học Bài 2 - 3: Nam hay nữ? (Tiết 2)I Mục tiêu: Sau bàihọc hs biết:- Phân biệt các đặc điểm về mặt sinh học ... cố tiết học. - Giaobài tập về nhà.- 3 hs trả lời.- Thảo luận N4.- Trả lời.- 5 hs tham gia.- Trả lời.Phạm Ngọc Hiển - Trờng Tiểu học Thái Sơn* Bài soạn mônKhoaHọc * khoa học Bài 8: Vệ ... viên Hoạt động học sinhPhạm Ngọc Hiển - Trờng Tiểu học Thái Sơn* Bài soạn mônKhoaHọc * khoa học Bài 10: Thực hành: Nói Không!Đối với các chất gây nghiệnI Mục tiêu: Sau bàihọc hs biết:-...
... chọn nhiều kiểu giao diện (skin) khác nhau cho bài giảng, tùy thuộc vào bài học, mônhọc và ý thích của giáo viên.Sau khi soạn thảo xong bài giảng, Violet sẽ cho phép xuất bàigiảng ra thành ... số bàigiảng tin học 11 Ví dụ. Bài tập.Ví dụ ở cấu trúc rẽ nhánh ta thực hiện nội dung bàigiảng lần lượt như sau:Phần bài tập:Bao gồm các loại bài tâp: trắc nghiệm, bài tập kéo chữ, bài ... thiết kế bàigiảng điện tử cho giáo viên, tạo ra công cụ rất hữu ích cho việc thiết kế bài giảng, công việc giảngbài của giáo viên ở trên lớp và quá trình tiếp thu kiến thức của học sinh ....
... NAMCNXH Ở VIỆT NAM Bài kiểm tra số 2: lớp QTKD1 K2005 Bài kiểm tra số 2: lớp QTKD1 K2005Câu 1: Vai trò của khoahọc – công nghệ trong Câu 1: Vai trò của khoahọc – công nghệ trong qúa ... Nguyễn Công Nhự NXB Thống Kê HN 2003.TS Nguyễn Công Nhự NXB Thống Kê HN 2003. Bài tập tình huống: Bài tập tình huống:Bạn hãy nêu một ví dụ về sự đa dạng của lợi ích kinh tế trong Bạn ... kinh tế (không thể bao cấp tràn lan).Tốc độ tăng trưởng thu nhập trực tiếp( tiền công,tiền Tốc độ tăng trưởng thu nhập trực tiếp( tiền công,tiền lương) phải nhanh hơn so với tốc độ tăng trưởng...
... KHẢO THÊM: 1. Nguyễn Ngọc Lâm, Khoahọcgiao tiếp , Ban XB ĐHMBC Tp. HCM, 1998. 2. Nguyễn Thị Oanh, Tâm Lý Truyền Thông và Giao Tiếp , Khoa Phụ Nữ Học, Đại Học Mở Bán Công TP. HCM,1993. 3. ... BÀI TẬP: 93 * Bài tập 1: Ngôn ngữ cử chỉ: 93 * Bài tập 2: Nhìn khi giaotiếp 95 7. CÁC CÂU HỎI: 95 Hướng dẫn trả lời: 95 BÀI 6 97 GIAO TIẾP CÓ LỜI 97 1. GIỚI THIỆU KHÁI QUÁT BÀI 6: 97 2. ... thính giác 30 BÀI 2 HÀNH VI GIAOTIẾP VÀ HỆ THỐNG TÁC ĐỘNG ĐẾN HÀNH VI GIAO TIẾP 1. GIỚI THIỆU KHÁI QUÁT: Bài 2 này trình bày tính chất của hành vi giao tiếp, cơ chế thể hiện...
... đều đều gõ nhịp, bạn hãy tận dụng ngày hôm nay. Để hiểu được giá trị của một năm, hãy hỏi một học sinh vừa thi rớt. Để hiểu được giá trị của một tháng, hãy hỏi một bà mẹ sinh non. Để...
... biến quá trình dạy học thành quá trình dạy học tích cực. Bài giảng điện tử gồm 3 thành tố: kế hoạch bài dạy học; bài trình diễn và tư liệu hỗ trợ dạy học. • Kế hoạch bài dạy học gồm: - Mục tiêu: ... 2T2.2.1. Nguyên tắc thiết kế bàigiảng theo hướng dạy học tích cực2T 31 2T2.2.2. Qui trình thiết kế bàigiảng theo hướng dạy học tích cực2T 32 2T2.3. Bàigiảng chương “Dung dịch”2T ... thiết kế bàigiảng điện tử môn Hóa học Đại cương hệ cao đẳng theo hướng dạy học tích cực. 1.2. Định hướng đổi mới phương pháp dạy học hóa học [24, 29] Định hướng đổi mới phương pháp dạy học đã...
... đầu tiên ở đại Nguyên sinh. BÀI MỚI: BÀI 33 SỰ PHÁT TRIỂN CỦA SINH GIỚI QUA CÁC ĐẠI ĐỊA ĐẤT( CHƯƠNG II : SỰ PHÁT SINH PHÁT TRIỂN CỦA SỰ SỐNG TRÊN TRÁI ĐẤT) Bài tập về nhà1- Câu hỏi sgk2- ... KI M TRA BÀI CŨỂCâu 1: Phân biệt 3 quá trình tiến hoá? Ngày nay sự sống còn được hình thành theo phương thức hoá học nữa không? Vì sao?Câu 2: Xem sơ đồ sau, ... bò sát khổng lồ bị tuyệt diệt ở cuối Đại Trung sinh?3- Sưu tầm các hoá thạch ( bài thực hành)4- Đọc trước bài 34 SỰ PHÁT TRIỂN CỦA SINH GIỚI QUA CÁC ĐẠI ĐỊA CHẤT I/. HOÁ THẠCHII/. LỊCH...
... Na2SO4x=2y=1x II 2= =yI 1- Học, nắm vững nội dung.- Làm bài tập 5, 6, 7, 8 (SGK Ã 38)- Ôn lại kiến thức về công thức hóa học và hóa trị. Giờ sau luyện tập bài 2.Xác định hoá trị của mỗi ... hoá học sau, biết Cl có hoá trị I và O có hoá trị IICông thức Hoá trị Công thức Hoá trịZnCl2Zn: SO3S:CuCl Cu: N2O3N:IIIVIIIITrong các công thức hoá học sau, công thức hoá học ... III* Bài tập 1:Chọn đáp án đúng:Lập công thức hoá học của hợp chất tạo bởi:a. Đồng (II) và nhóm NO3 (I)b. Nhôm (III) và nhóm SO4 (II)c. Sắt (III) và oxi (II)d. Photpho (V) và oxi (II)Bài...
... dụng với H2? Cl2 + Fe ? Cl2 + Cu ? Cl2 + H2? c) Kết luận chung: Clo có tính chất hoá học của một phi kim và là một phi kim hoạt động mạnh. * Kết luận: Clo + hầu hết Kl Muối clorua....