... HST đó?đó?2. Cảm tưởng của em sau khi học bài thực hành tìmhiểu về tình hình 2. Cảm tưởng của em sau khi học bài thực hành tìmhiểu về tình hình của môitrườngởđịa phương? Nhiệm vụ của ... Điều tra tình hình môitrườngở khu vực phía nam Phổ Yênnam Phổ Yên- Nhóm 3: Điều tra tình hình môitrườngở các địa bàn - Nhóm 3: Điều tra tình hình môitrườngở các địa bàn nông thônnông ... nguyên nhân gây ô - Học sinh chỉ ra được nguyên nhân gây ô nhiễm môitrườngởđịaphương và từ đó đề nhiễm môitrườngởđịaphương và từ đó đề xuất được các biện pháp khắc phục.xuất được các...
... nhiễm môi trường. 1. Môitrường là gì?2. Ô nhiễm môitrường là gì? -Ô nhiễm môitrường là hiện tượng môitrường tự nhiên bị bẩn, đồng thời các tính chất hoá học, sinh học, vật lý của môitrường ... Môitrường là gì?2. Ô nhiễm môitrường là gì? 3. Các dạng ô nhiễm môi trường: 4. Nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường. 5. Hậu quả của ô nhiễm môi trường. 6. Biện pháp khắc phục ô nhiễm môi trường.
... Tiết 59+60 THỰC HÀNH: Tìmhiểu tình hình môitrườngởđịaphương I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC - HS chỉ ra được nguyên nhân ô nhiễm môitrườngởđịaphương và từ đó đề xuất các biện pháp ... động 1: Hướng dẫn điều tra môitrường - GV lưu ý: hướng dẫn nội dung bảng 56- 1 SGK trang 170 + Tìmhiểu nhân tố vô sinh, hữu sinh a) Điều tra tình hình ô nhiễm môitrường - HS nghe GV hướng ... DẠY HỌC - Giấy - bút - Kẻ sẵn bảng 56- 1 56- 3 vào giấy khổ to III/ CÁCH TIẾN HÀNH - bài thực hành tiến hành trong 2 tiết - Tiết 1: Hướng dẫn điều tra môitrường - Tiết 2: Báo cáo tại lớp Tiết...
... 59 Bài: THỰC HÀNH: TÌMHIỂU TÌNH HÌNH MÔITRƯỜNGỞĐỊA PHƯƠNG. A. Mục tiêu: Sau khi học xong bài này hs đạt được các mục tiêu sau: - Giúp hs chỉ ra được nguyên nhân gây ô nhiễm môitrường ... Hướng dẫn điều tra môi trường. 1. Điều tra tình hình ô nhiễm môi trường. - Nội dung bảng 56. 1 & 56. 2. 2. Điều tra tác động của con người tới môi trường. ... nhiễm môi trường. B. Phương tiện, chuẩn bị: 1. GV: - Bảng 56. 1 và 56. 3 2: HS: - Giấy, bút, phiếu học tập. C. Tiến trình lên lớp: I. Ổn định tổ chức: (1’) II. Kiểm tra bài cũ: III. Bài mới:...
... tốt, nhắc nhở các nhóm còn thiếu sót. V. Dặn dò: (1’) - Nghiên cứu trước chương IV: Bảo vệ môi trường. Tiết 60 Bài: THỰC HÀNH: TÌMHIỂU TÌNH HÌNH MÔITRƯỜNGỞĐỊA PHƯƠNG. ... công tác chống ô nhiễm môi trường. - Rèn cho hs kĩ năng thực hành. - Giáo dục cho hs ý thức phònh chống ô nhiễm môi trường. B. Phương tiện, chuẩn bị: 1. GV: - Bảng 56. 1 và 56. 3 2: HS: - Giấy, ... Kiểm tra bài cũ: III. Bài mới: 1. Đặt vấn đề: (1’) Môitrường của chúng ta ngày càng ô nhiễm trầm trọng. Vậy thực tế ô nhiễm diễn ra như thế nào chúng ta cùng tìm hiểu. 2. Phát triển bài: ...
... tế do ô nhiễm môi trường gây ra ở các nước Tây Âu tương ứng với 6% tổng thu nhập quốc dân.Ngoài ra ô nhiễm môitrường còn tác động trở lại môitrường tự nhiên. Sự ô nhiễm môi trường nước, không ... điều tra sự ô nhiễm môitrường được đề ra bức thiết để hiểu rõ mức độ ô nhiễm của môitrường để đề ra giải pháp hợp lý, giúp nước Việt Nam phát triển vững mạnh và có một môitrường sống tốt cho ... thức được những hậu quả của việc ô nhiễm môi trường không khí sẽ gây ra cho môitrường sống của chúng ta, thấy được tầm quan trọng của việc giữ gìn môitrường xung quanh chúng ta. Để mọi người...
... luật bảo vệ môi trường H?: Hiện nay nhận thức của người dân về bảo vệ môitrường như thế nào H?: Chính quyền địaphương và nhân dân cần làm gì để thực hiện tốt luật bảo vệ môitrường H?: ... việc bảo vệ môi trường IV/ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ - GV nhận xét buổi thực hành V/ DẶN DÒ - Hướng dẫn HS viết thu hoạch theo nhóm - Yêu cầu HS ôn tập lại nội dung sinh vật với môitrường o0o ... môitrường o0o + Các tổ chức và cá nhân gây ra sự cố với môitrường có trách nhiệm bồi thường và khắc phục hậu quả về môitrường 2) Chủ đề thảo luận - Ngăn chặn hành vi phá rừng bất hợp...
... Tình hình môitrường của chúng ta ngày càng ô nhiễm nghiêm trọng, vậy ởđịaphương chúng ta việc bảo vệ môitrường và ý thức giữ gìn môitrường xanh, sạch như thế nào. 2. Phát triển bài: Hoạt ... từng hộ, từng tổ dân phố. + Tuyên truyền để người dân hiểu và thực hiện. + HS phải tham gia tích cực vào việc thực hiện luật bảo vệ môi trường. ... cho hs thảo luận 3 chủ đề còn lại. - GV y/c các nhóm cần đưa ra những vấn đề thực tiễn của địa phương. - GV có thể hướng dẫn các nhóm theo gợi ý để hs có định hướng thảo luận. ...
... gồm* *Môi trường bên ngài* Môitrường vĩ mô Môi trường kinh tế Môi trường chính trị - pháp luật Môi trường văn hóa xã hội Môi trường khoa học kĩ thuật – công nghệ. Môi trường tự nhiên Môi trường ... TRƯỜNG KINH DOANH 1 I. Môitrường bên ngoài 2 1. Môitrường vĩ mô 2 a. Môitrường kinh tế 2 b. Môitrường chính trị - pháp luật 3 c. Môitrường văn hóa – xã hội 4 c. Môitrường kĩ thuật công ... mua thiết bị trả chậm6 Bài tiểu luận Quản trị họcb. Môitrường chính trị - pháp luậtẢnh hưởng môitrường luật pháp quốc tế đến doanh nghiệp Đây là yếu tố có tầm ảnh hưởng tới tất cả các ngành...
... (datagram) từ địa chỉ nguồn đến địa chỉ đích. Địa chỉ IP có địa chỉ cố định (4 byte) dùng để xác định duy nhất các trạm làm việc đang tham gia vào việc truyền, nhận dữ liệu. Trong trường hợp mạng ... bufferMở khoá buffer DirectSoundKích hoạt modul mã hoáKết thúcđúngsaiLUẬN VĂN TỐT NGHIỆP Trang 20CHƯƠNG IVTÌM HIỂU HỖ TRỢ CỦA WINDOWS SDKTRONG XỬ LÝ VÀ TRUYỀN NHẬN ÂM THANHIV.1 MÔITRƯỜNG ... TRUYỀN NHẬN ÂM THANHIV.1 MÔITRƯỜNG LẬP TRÌNH SDK ĐỐI VỚI TRUYỀN ÂM THANH Môi trường Windows SDK là môitrường lập trình đa phương tiện dưới Windows, cung cấp các hàm cấp thấp rất thích hợp cho...
... c¸nh dµiNhãm hoa c¸nh dµiNhãm hoa c¸nh trßnNhãm hoa c¸nh trßn Cô và trẻ đọc bài thơ Cô và trẻ đọc bài thơ Hoa cúc vàngHoa cúc vàngSuốt cả mùa đôngSuốt cả mùa đôngNắng đi đâu hếtNắng ... đâu hếtTrời đắp chăn bôngTrời đắp chăn bôngCòn cây chịu rétCòn cây chịu rétSớm nay nở hếtSớm nay nở hếtĐầy sân cúc vàng Đầy sân cúc vàng Thấy mùa xuân đẹpThấy mùa xuân đẹpNắng lại về ... vàngCúc gan nắng vàngVào trong lá biếcVào trong lá biếcChờ cho đến tếtChờ cho đến tếtNở bung thành hoaNở bung thành hoaRực vàng hoa cúcRực vàng hoa cúcấấm vui mọi nhà m vui mọi nhà ...