... riêng của bàithựchànhhoá học. BƯỚC 1: XÁC ĐỊNH MỤC TIÊU CỦA BÀITHỰCHÀNHHOÁHỌC Để xác định mục tiêu của bàithựchànhhoáhọc cần chú ý: Tham khảo mức độ cần đạt của bàithựchành trong ... THIẾT KẾ KẾ HOẠCH BÀITHỰCHÀNH HÓA HỌC THEO HƯỚNG TÍCH CỰC . Bước 1/ xác định mục tiêu của bàithựchành háo học : + Kiến thức : Biết thựchành các thí nghiệm trong bàithựchành . Củng cố ... xét chung .II/ ÁP DỤNG VÀO BÀITHỰCHÀNH CỤ THỰCHÀNH CỤ THỂ. Bàithựchành 6 : TÍNH CHẤT HÓAHỌC CỦA NƯỚC . Bước 1/ Xác định mục tiêu của bàithựchànhhóa học - Kiến thức :- Kó năng :- Thái...
... sâu kiến thức về tính chất hoáhọc của oxit.-Rèn kĩ năng thí nghiệm thực hành hoá học. -Giáo dục tính cẩn thận, tiếc kiệm trong học tập và thực hành hoá học. -Cho 1 mẫu nhỏ CaO vào ống ... sâu kiến thức về tính chất hoáhọc của oxit.-Rèn kĩ năng thí nghiệm thực hành hoá học. -Giáo dục tính cẩn thận, tiếc kiệm trong học tập và thực hành hoá học. -Cho vào bình tam giác một ... sâu kiến thức về tính chất hoáhọc của bazơ.-Rèn kĩ năng thí nghiệm thực hành hoá học. -Giáo dục tính cẩn thận, tiếc kiệm trong học tập và thực hành hoá học. -Cho khoảng 1ml dd FeCl3...
... phương trình hoá học Tiết 24: BÀI LUYỆN TẬP 3Những kiến thứchọc sinh đã biết có liên quan đến bài học Những kiến thức mới trong bài cần được hình thànhPhản ứng hóahóa học, Định luật bảo ... vôi trongTiết 11: BÀI LUYỆN TẬP 1.Những kiến thứchọc sinh đã biết có liên quan đến bài học Những kiến thức mới trong bài học cần được hình thành-Một số khái niệm hóahọc cơ bản-Cấu tạo ... Lớp 82:…… Tiết 4 BÀITHỰCHÀNH 1Những kiến thứchọc sinh đã biết có liên quan đến Những kiến thức mới trong bài học cần được hình thành- Cách viết kí hiệu hóa học - Tĩ lệ khối lượng...
... diện. Thựchành cách đăng bài mới, đính kèm hình ảnh, video vào bài viết. Thựchành cách bình luận bài viết. 2. Tạo kết nối bạn bè: Tạo kết nối với các trang blog khác. Bình luận bài ... BÀI TẬP THỰCHÀNH TIN HỌC ĐẠI CƢƠNG Giáo trình Tin học đại cương Trang 11 Chủ đề 5. Table 1. Tạo bảng và trang trí như mẫu Stt Họ và tên Tin Học Đại Cương Điểm TB Lý thuyết Thực ... với một số người 3. Thựchành Google Form để tạo bảng khảo sát hay trang câu hỏi ôn tập (chủ đề tự chọn) Chủ đề 2. Phần thựchành Blogs: 1. Tạo tài khoản Blogger. Thựchành thao tác cập nhật...
... Sinh viên thựchànhHóa học. Hiện nay, việc học tập Hóahọc của Sinh viên thông qua môn thựchành thí nghiệm ở bậc Đại học, theo Tôi vẫn chưa thực sự phản ảnh đúng với bản chất của khoa học. Trong ... thể thực hiện trong phòng thí nghiệm. Mục đích của bài viết này là làm thế nào để kích thích Sinh viên không chuyên Hóa, thích họcHóahọc và thích làm thí nghiệm Hóa học. Phương pháp dạy học ... ĐỔI MỚI GIẢNG DẠY THỰCHÀNHHÓA HỌC Thạc sĩ: Phan Thị Nhì Bộ môn Hóa I. Đặt vấn đềSử dụng các phương pháp tích cực vào giảng dạy Hoáhọc ở bậc Đại học hiện nay là rất cấp thiết....
... năng thựchànhhoáhọc của học sinh là rất yếu. Đa số học sinh cho rằng hoáhọc là môn khó học, các em rất sợ học tập môn hoá, hầu như rất ít học sinh nắm vững kiến thức cũng như kó năng hoá học. ... thíchSL % SL % SL % Học sinh 98 89, 1 10 9, 1 2 1,8Qua bảng trên ta thấy năm học 2003-2004 số lượng học sinh không thích học theo nhóm môn hoáhọc còn cao 10 học sinh chiếm tỉ lệ 9 % và số lượng ... cách khoa học các hiện tượng tự nhiên bộ môn hóahọc đòi hỏi người học sinh không những nắm vững lí thuyết mà phải thông qua các thí nghiệm hóa học. Trong thực tiễn dạy và học môn hóahọc hầu...
... ghÐp ¸p ? ThÝ nghiÖm 2:TËp chiÕt cµnh Bài 43: thựchành nhân giống giâm, chiết, ghép ở thực vậtI.mục tiêu.1.Kiến thức.- Giải Thích được cơ sở sinh học của phương pháp nhân giống vô tính: ... 2. Kĩ năng.- Biết cách và rèn luyện kĩ năng thực hiện một vài ứng dụng dựa vào hình thức sinh sản vô tính ở thực vật có hoa.II. Phương tiện dạy học. - Máy vi tính và thiết bị liên quan phần ... ghép vào, quấn dây nilon bịt cửa sổ lại. IV. Tiến trình dạy và học. 1. Bài cũ.Có những phương pháp nhân giống vô tính nào ở thực vật? ý nghĩa của nhân giống vô tính?- Có 4 phương pháp nhân...
... 30-60 ngày (cành đà mọc rễ) mang trồng Bài 43: thựchành nhân giống giâm, chiết, ghép ở thực vậtI.mục tiêu.1.Kiến thức.- Giải Thích được cơ sở sinh học của phương pháp nhân giống vô tính: ... chặt chỗ ghép sau 15-20 ngày tháo.3 cm IV. Tiến trình dạy và học. 1. Bài cũ.Có những phương pháp nhân giống vô tính nào ở thực vật? ý nghĩa của nhân giống vô tính?- Có 4 phương pháp nhân ... + Cắt lá thành từng mảnh (hoặc để cả lá)+ Đặt lá nằm ngang trên đất ẩm vòng cung, hoặc đặt đứng (lá lưỡi hổ).+ Duy trì độ ẩm, theo dõi sự ra chồi và tạo cây mới.+ Cắt rễ chùm thành từng...
... trình hóahọcbài sốTên bài Tên TN Hóa chất, dụngcụCách tiến hành Hiện tượngGiải thích –viết pt minhhọa Bài thựchành 6. Tính chất của andehit và axit cacboxylicA. Mục tiêu bài học 1. ... tượng.Hoạt động 3. Công việc sau buổi thực hành Giáo viên nhận xét buổi thựchành và hướng dẫn học sinh thu dọn hóa chất, dụng cụ dọn dẹp vệ sinh phòng thực hành. Yêu cầu học sinh viết tường trình theo ... dẹp vệ sinh phòng thực hành. Yêu cầu học sinh viết tường trình theo mẫuNgày ….tháng… năm…Họ và tênLớpTường trình hóahọcbài sốTên bài Tên TN Hóa chất, dụngcụCách tiến hành Hiện tượngGiải...
... làm bài tập thựchànhhoá học. - Rèn luyện ý thức cẩn thận, kiên trì trong học tập và thựchànhhoá học 3. Thái độ: Yêu thích môn học Phiếu học tập 1: Hoạt động nhómCác bước tiến hành Hiện ... Tiến hành thí nghiệmc) Đề xuất, kiến nghị (nếu có) Phiếu học tập 4: Hoạt động cá nhânTên TNTóm tắt các bước tiến hành cơ bảnHiện tượng Giải thích Lưu ý Bài thựchành tính chất hoáhọc của ... Tiến hành thí nghiệmc) Đề xuất, kiến nghị (nếu có) A. Mục tiêu1. Kiến thức- Khắc sâu kiến thứchoáhọc của Al và Fe2. Kĩ năng- Tiếp tục rèn luyện kĩ năng thực hành, khả năng làm bài...
... liền nhau bảo đảm thông suốt cho dòng nước và chất dinh dưỡng. Bài 43: Thực hành: Nhân giống giâm, chiết, ghép ở thực vật Trong sản xuất nông nghiệp, sinh sản sinh dưỡng có vai trò ... bị thoái hoá.- Giá thành thấp, hiệu quả kinh tế cao. I. Mục tiêu- Biết cách và rèn luyện kĩ năng thực hiện một vài ứng dụng dựa vào hình thức sinh sản vô tính ở thực vật có hoa. Giâm ... thu hoạch. 2. Phương pháp chiết * Cách tiến hành: Chọn cành chiết cạo lớp vỏ, bọc đất mùn ->khi ra rễ ->cắt rời cành ->trồng thành cây mới. 2. Phương pháp chiết*Điều kiện:...