... Ngày soạn 28/ 10/20 08 Ngày giảng 31/10/20 08 Tiết 21+22BÀI TẬP VÀ THỰCHÀNH 5 1. Mục tiêu của bài giảng:- Về kiến thức: Hiểu khái niệm liên kết giữa ... tác với máy tính để tạo liên kết trong Access, hỏi vàtrả lời.3. Nội dung bài giảng:3.1. Nội dung3.1.1. Hoạt động 1 ( 45 phút)3.1.1.1. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh Chuẩn bị của giáo viên ... bảng- Về kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng tạo liên kết, sửa liên kết giữa các bảng- Về thái độ: Hình thành ý thức tự giác, thao tác nhanh nhẹn, chính xác.2. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:- Giáo...
... Củng cố.- Cho HS thựchành lại tất cả các thao tác đến hết buổi thực hành. Hớng dẫn và sửa những lỗi cha đúng của HS.- Yêu cầu: HS về học lại lý thuyết về các bớc trong bàithựchành .2 ... đúp chuột vào biểu tợng tơng ứng. - Nếu chơng trình không có biểu tợng trên màn hình thì phải thực hiện: + Nháy chuột vào nút Start (ở góc trái bên d-ới màn hình); + Nháy chuột vào mục Programs...
... xóa bằng tổ hợp phím Shift + Delete thì tệp/thư mục sẽ bị xóa thực sự. Giáo án tin học 10 - Tiết 31, 32: Bài tập và thựchành5 THAO TÁC VỚI TỆP VÀ THƯ MỤC I. Mục đích, yêu cầu Làm quen ... và di chuyển têp/thư mục Lưu ý các làm việc với tệp/thư mục. Làm bài tập SGK trang 84 . Ôn bài tiết sau kiểm tra thựchành 1 tiết IV. Rút kinh nghiệm Duyệt ngày tháng năm ... rồi Enter) HS: Quan sát sau đó thực hiện Tạo thư mục Đổi tên thư mục mà mình vừa tạo. Hoạt động 2.2: Sao chép, di chuyển tệp/thư mục GV: Hướng dẫn học sinh thực hiện thao tác sao chép và...
... thành CuO + H2 to Cu + H2O 4) Củng cố: Phản ứng điều chế H2, H2 khử đồng (II) oxit thuộc loại phản ứng gì? Vì sao? 5) Dặn dò: - Làm vệ sinh, sắp xếp các dụng cụ, hóa ... 5) Dặn dò: - Làm vệ sinh, sắp xếp các dụng cụ, hóa chất - HS hoàn thành bản tường trình - GV nhận xét buổi thựchành * Chuẩn bị: Kiểm tra 1 tiết: Ôn tập chương V (Hidro – nước) - Điều ... chế hiđro trong PTN? Thu khí hiđro? - Tính chất của hiđro? 3) Nội dung thực hành: TT Tên thí nghiệm Cách tiến hành Hiện tượng Giải thích và viết PTHH 1 Điều chế khí H2 từ axit...
... tiết thựchành hỗ trợ và các tiết thựchành cũng không được thực hiệnthành công nếu không có lý thuyết: “Lý thuyết không có thựchành là lý thuyết suông, thực hành không có lý thuyết là thựchành ... sốHSLoại giỏi Loại khá Loại TB Yếu - KémSL % SL % SL % SL %8A1 38 5 13,2 7 18, 4 15 39 ,5 11 28, 98A339 5 12 ,8 16 41,1 13 33,3 5 12 ,8 - Sau khi áp dụng ở học kì I năm học: 2010 - 2011LớpTổng ... lượng giảng dạy các bàithựchành trong chương trình Sinh học 8 kết quả cũng khó. Bởi vì có những bàithựchành thì rất thực tế như: bài Sơ cứu cầm máu ởngười, nhưng có những bài rất khó và vượt...
... ĐỨNG CƠ BẢN0o10o - 15 o 45 o 75 o90o0o10o - 15 o 45 o 75 oSƠ ĐỒ CẮM HOA DẠNG THẲNG ĐỨNG VẬN DỤNGSƠ ĐỒ CẮM HOA DẠNG THẲNG ĐỨNG VẬN DỤNG0o 5 o0o90o 5 o90o90o Các dạng ... sẽ vận dụng tốt bài học hôm nay Các em sẽ vận dụng tốt bài học hôm nay vào thực tế cuộc sống của mình vào thực tế cuộc sống của mình Chúc các em thành công Chúc các em thành công III ... chớnh 2Caứnh chớnh 30o10o - 15 o 45 o 75 o90o CAÉM DAÏNG BÌNH CAOCAÉM DAÏNG BÌNH CAOCaønh chính 1Caønh chính 2Caønh chính 30o10o - 15 o 45 o 75 o Đúng kó thuật Hài hoà màu...
... cắm.HĐ 3: Đánh giá tiết thực hành. Gợi ý học sinh tự đánh giá.-Để dụng cụ, hoa, bình cắm lên bàn.-QS sơ đồ cắm hoa trên bảng và H2.24 tr .57 SGK.10- 15 0- 45 0- 75 0Cành thông nhỏ hoặc lá ... + QS h2.26 /59 sgk.- Trình bày bình hoa lên bàn. Làm vệ sinh chỗ thựchành cắm hoa.THỰC HÀNH:CẮM HOAI. Cắm hoa dạng thẳng đứng:Dạng cơ bảnSơ ... làm cành chính, hoa đồng tiền làm cành phụ- Bình thấp, mút xốp hoặc bàn chông, dao, kéo.Tiến hành cắm theo qui trình đã hướng dẫn trên sơ đồ.- Bỏ bớt một hoặc hai cành chính:Dặn dò: HS về...
... Tuần 16 Ngày 16/12/ 05 Tiêt 32 THỰC HÀNH Cắm hoa (tt)I.MỤC TIÊU-Kiến thức: Thông qua bàithựchành HS : Thực hiện được cắm hoa dạng toả tròn.-Kó năng:Sử dụng ... KTBC: kiểm tra sự chuẩn bị của HS .3. Bài mới:TL THẦY TRÒ KIẾN THỨC 5 23HĐ 1: Tổ chức thực hành. Kiểm tra sự chuẩn bị của HSHĐ 2: Thực hiện qui trình thực hành. -Treo tranh hình 2.32a/62.+Dạng...
... tây?HĐ2. Thực hiện mẫu+ gv thao tác mẫu cho HS quan sát.+gv theo dõi HS thựchành và uốn nắn sai sót, nhắc nhở những vấn đề cần lưu ý trong quá trình thực hành. Hđ3. Tổng kết buổi thực hành -gv ... liệu dụng cụ tỉa hoa:2. Hình thức tỉa hoa.II- Thực hiện mẫu1. Tỉa hoa từ hành lá.2. Tỉa hoa từ quả ớt.4. Danë dò:HS về nhà xem trước phần thựchành còn lại” Tỉa hoa từ quả dưa chuột, cà chua. ... kết buổi thực hành -gv kiểm tra kết quả thành phẩm, chấm điểm 1 số sản phẩm tiêu biểu.- Nhận xét rút kinh nghiệm về chuẩn bị thao tác thực hành, sản phẩm thực hiện, vệ sinh…+ làm tăng giá trị...
... 14/4/06Tiết 60 THỰC HÀNHTỉa hoa trang trí món ăntừ một số loại rau, củ, quảI- MỤC TIÊUThông qua bài tập thực hành, HS:Biết được cách tỉa hoa từ quả dưa chuột và quả cà chua. Thực hiện được ... chua.+ 1 em nhắc lại cách tỉa hoa hồng từ quả cà chua.HĐ2. Thực hiện mẫu- GV theo dõi HS thựchành và uốn nắn sai sót.HĐ3. Tổng kết thực hành +gv kiểm tra chấm điểm 1 số sản phẩm, nhận xét rút ... CHUẨN BỊ-GV: nghiên cứu kó phần lý thuyết và lập kế hoạch thực hành. + các hình mẫu: tỉa 1 lá và 3 lá (h3.32) và tỉa hoa hồng (h3 . 35) ,(h3.36) phóng to.+các vật mẫu: tỉa lá từ quả dưa chuột...
... 6A4: 4.2. Kiểm tra bài cũ (5) HS1: HÃy kể tên một số vật liệu và dụng cụ cắm hoa thông dụng HS2: HÃy trình bày nguyên tắc cơ bản của việc cắm hoa( HS trả lời theo Sgk)4.3. Bài mới(32)- G: ... câu hỏi trong sgk- Chuẩn bị ôn tập tốt để giờ sau kiểm tra học kì I 5. Rút kinh nghiệm Ngày soạn: Ngày dạy: Tiết: 35 kiểm tra lý thuyết học kì i1. Mục tiêu1.1. Về kiến thức: Thông qua ... trình giờ dạy4.1. ổn định lớp(1) 6A1: 6A4: 4.2. Kiểm tra Đề bài Trờng THCS TrớiLớp 6 Bài kiểm tra học kì I năm học 2007 - 20 08 Môn: Công nghệHọ và tên: Lớp 6ACâu 1: Em hÃy tìm từ điền vào...