biết sử dụng các kiến thức về câu hỏi để đặt câu viết thành một đoạn văn hoặc dùng để nói viết thông qua hình thức làm bài tập
các kiến thức và bài tập lý sẽ không ra trong đề thi đại học 2014
... sáng - Không hỏi định luật quang điện thứ hai thứ ba - Không hỏi kiến thức liên quan đến thí nghiệm tế bào quang điện (ví dụ hiệu điện hãm …) - Không hỏi công thức Anh – xtanh ( có hỏi đề gợi ý ... - Không hỏi dòng điện dịch - Không hỏi từ trường mạch dao động thuyết điện từ Mắc – xoen (Đọc thêm) Chương sóng ánh sáng - Không hỏi công thức lăng kính (Sgk lớp 11 giảm tải ; có hỏi dùng định ... êlectron quang điện hấp thụ từ phôtôn xạ trên, phần dùng để giải phóng nó, phần lại biến hoàn toàn thành động ) - Không hỏi tên dãy Lai – man, Ban – me Pa – sen (HS không cần nhớ dãy này) - Không hỏi...
- 2
- 653
- 2
Các kiến thức và bài tập hình học 10
... đẳng thức vectơ Phương pháp: sử dụng phương pháp sau 1) Biến đổi vế thành vế 2) Biến đểi đẳng thức cần chứng minh tương đương với đẳng thức biết 3) Biến đổi đẳng thức biết trườc tới đẳng thức ... WWW.ToanCapBa.Net BÀI TẬP HỆ THỨC LƯỢNG TRONG TAM GIÁC Bài : Cho tam giác ABC vng A, có đường cao AH Tính AH; CH; BH; BC biết AB = 3; AC = Bài : Cho hình thang ABCD với đường cao AB Biết AD = 3a; ... trọng tâm G ∆ABC c/ CMR : ∆ABC vng cân d/ Tính diện tích ∆ABC BÀI TẬP ƠN TẬP CHƯƠNG I Bài 1 :Bài tập SGK trang 35, 36, 37, 38 sách nâng cao Bài 2:Tam giác ABC tam giác thỏa mãn điều kiện sau ? a) AB...
- 94
- 409
- 1
Gián án cac cong thuc lam bai tap sinh 12
... sung dược nối với liên kết hoá trò để hình thành mạch Vì số liên kết hoá trò hình thành số liên kết hoá trò nối nu với mạch ADN HT hình thành = ( N - ) = N- 2 Qua nhiều đợt tự nhân đôi ( x đợt ... LIÊN KẾT HOÁ TRỊ Đ – P : Qua lần mã : a Số liên kết hidro : H đứt = H ADN H hình thành = H ADN => H đứt = H hình thành = H ADN b Số liên kết hoá trò : HT hình thành = rN – Qua nhiều lần mã ( K lần ... cần dùng để cấu thành phân tử prôtêin ( tham gia vào cấu trúc prôtêin để thực chức sinh học ) : Số a amin tự cần dùng để cấu thành prôtêin hoàn chỉnh : Số aap = N rN -2 = -2 3 ) Giải mã tạo thành...
- 20
- 1,104
- 10
Áp dụng các kiến thức được học tập vào thức tế và trong công tác làm sao để cho nhân viên có thể đạt được năng lực tốt nhất để làm việc
... định sử dụng kiến thức chuyên môn tính toán tiêu phản ánh lực tài doanh nghiệp, từ so sánh với tiêu doanh nghiệp khác ngành so sánh với tiêu bình quân ngành toàn kinh tế Các tiêu sử dụng NHQĐ để ... triển khai áp dụng Khi tiến hành thẩm định nội dung khía cạnh kỹ thuật dự án này, phương pháp thẩm định sử dụng là: Cán thẩm định sử dụng hiểu biết kinh nghiệm để thẩm định; áp dụng phương pháp ... Quân đội sử dụng kiến thức kinh nghiệm tích lũy thân để thẩm định dự án Ngân hàng Quân đội thường xuyên tổ chức buổi tập huấn, khóa đào tạo ngắn hạn; phổ biến quy chế Nhà nước Cán thẩm định dùng...
- 74
- 752
- 0
Tài liệu Kiến thức và bài tập về mắt và dụng cụ quang học ppt
... thiên văn 7.81 Phát biểu sau tác dụng kính thiên văn đúng? A Người ta dùng kính thiên văn để quan sát vật nhỏ xa B Người ta dùng kính thiên văn để quan sát vật nhỏ trước kính C Người ta dùng kính ... kính thiên văn để quan sát thiên thể xa D Người ta dùng kính thiên văn để quan sát vật có kích thước lớn gần 7.82 Phát biểu sau cách ngắm chừng kính thiên văn đúng? A Điều chỉnh khoảng cách vật ... (cm), đặt cách đoạn a = 30 (cm), vật phẳng AB vuông góc với trục trước O cách O1 đoạn 20 (cm) ảnh cuối vật qua quang hệ là: A ảnh thật, nằm sau O2 cách O2 đoạn 10 (cm) B ảnh thật, nằm trước O2 cách...
- 54
- 1,614
- 7
Vận dụng các kiến thức trong bài giảng các tài liệu tham khảo để xây dựng một bản kế hoạch hoặc 1 dự án để tự động hoá hoạt động lưu thông tài liệu.
... chung cấu hình sách riêng cho vị trí lưu thông Các thư viện sử dụng hệ thống để lưu trữ truy nhập thông tin bạn đọc tài liệu có liên quan đến việc cho mượn tài liệu Phần mềm hệ thống sử dụng kỹ ... máy vi tính đọc số mã hoá nhãn cách sử dụng đồng bút quang Các tín hiệu nhân từ bút quang gửi tới hệ thống kiểm soát trình lưu thông sách báo theo dạng mẫu qui định -Thông thường, nhãn mã vạch cầu ... quét mã vạch gọi biểu ghi sách cầm tay để biết thông tin sách sách có phép mượn hay không?, từ trước đến có bạn đọc sử dụng nhờ liên thông với sở liệu bạn đọc biết cụ thể người ai? -Nếu tiếp cận...
- 11
- 378
- 1
skkn một vài kinh nghiệm giáo dục ý thức sử dụng điện an toàn thông qua các bài học “an toàn điện” môn công nghệ 8
... Một vài kinh nghiệm giáo dục ý thức sử dụng điện an toàn thông qua học “An toàn điện” môn công nghệ ý thức sử dụng điện học tập sinh hoạt hàng ngày Song song với việc thân biết áp dụng biện ... điện, biết vận dụng vào sống đồng thời biết hướng dẫn tuyên truyền, vận động người xung quanh có ý thức sử dụng điện an toàn hợp lý Nhiệm vụ: Đề tài Giáo dục ý thức sử dụng điện an toàn thông qua ... thông qua chương An toàn điện môn công nghệ lớp để giáo dục ý thức sử dụng điện an toàn thực tế cần thiết Giáo viên: Nguyễn Duy Tuấn Một vài kinh nghiệm giáo dục ý thức sử dụng điện an toàn thông...
- 22
- 450
- 0
Kiến thức và bài tập tìm công thức tổng quát cảu dãy số
... quát dãy số Trần Duy Sơn Bài tập đề nghị Bài viết đến kết thúc, sau đọc viết này, bạn tự giải số tập đề nghị sau Bài 1: u1 u Cho dãy (u n ) : un un un n Tìm CTTQ (u n ) Bài 2: (HSG Quốc gia bảng ... n Tìm CTTQ (u n ) Ý tưởng: Ta thấy công thức truy hồi có thức nên việc làm khai triển thức, từ tìm cách đưa dãy dạng đơn giản Giải: Viết lại công thức truy hồi: un n ta đươc: un 2 3un un 4un ... vực dãy số Tập tài liệu gần viết mở, trao đổi, trò chuyên, trình bày đường tìm công thức tổng quát số dạng dãy số bản, từ ứng dụng để giải số toán Do chuyên đề đầu tay tôi, nên nội dung cách trình...
- 21
- 1,827
- 9
Rèn luyện năng lực tổ chức tri thức tiến hành các hoạt động chiếm lĩnh kiến thức thông qua dạy học giải bài tập hình học không gian
... tích hình tứ diện qua hình hộp Tri thức cần lựa chọn: - Tri thức hình hộp - Cách dựng hình hộp - Tri thức tính thể tích hình hộp Từ hoạt động giải toán dựng hình hộp chứa hình tứ diện: Qua cạnh ... lĩnh kiến thức thông qua dạy học giải tập hình học không gian Qua nghiên cứu cách trình bày nội dung kiến thức hình học không gian trờng phổ thông, ta nhận thấy tiềm sách giáo khoa lớn, biết khai ... gọi hình chiếu song song (hoặc ảnh) điểm M qua phép chiếu nói 30 Cho hình H đó, tập hợp H gồm hình chiếu song song tất điểm thuộc H gọi hình chiếu song song (hoặc ảnh) hình H qua phép chiếu nói...
- 66
- 631
- 0
tổng hợp kiến thức và bài tập minh họa về kim loại
... đáp án C II – BÀI TOÁN VỀ KIM LOẠI TÁC DỤNG VỚI NƯỚC, KIM LOẠI TÁC DỤNG VỚI DUNG DỊCH BAZƠ KIỀM 1) Một số ý giải tập: - Chỉ có kim loại kiềm, Ca, Sr, Ba tan nước nhiệt độ thường - Các kim loại ... trình xem tỉ số nhỏ chất hết trước (để tính theo) - Các kim loại tác dụng với ion NO3– môi trường axit H+ xem tác dụng với HNO3 - Các kim loại Zn, Al tác dụng với ion NO3– môi trường kiềm OH– ... C (Hoặc tính mX = mKl + mNO – tạo muối + mNH 0,105).62 + 0,105.18 = 106,38 gam) = 12,42 + (0,03.8 + 0,03.10 + 0,105.8 + III – BÀI TẬP VỀ KIM LOẠI TÁC DỤNG VỚI DUNG DỊCH MUỐI 1) Kim loại tác dụng...
- 14
- 1,121
- 0
He thong kien thuc va bai tap ap dung HH 12
... giặt rửa chất có tác dụng làm vết bẩn bề mặt vật rắn C Chất giặt rửa chất dùng với nước có tác dụng làm vết bẩn bám vật rắn D Chất giặt rửa chất dùng với nước có tác dụng làm vết bẩn bám vật rắn ... chất III ỨNG DỤNG Trên thực tế ,hợp kim sử dụng nhiều kim loại ngun chất Hợp kim Au với Ag , Cu ( vàng tây) đẹp cứng , dùng để chế tạo đồ trang sức trước số nước dùng để đúc tiền BÀI 20 SỰ ĂN ... thải chăn ni sử dụng làm nguồn nhiên liệu sinh hoạt nơng thơn Tác dụng việc sử dụng khí biogas A phát triển chăn ni B đốt để lấy nhiệt giảm thiểu mơi trường C giải cơng ăn việc làm khu vực nơng...
- 36
- 810
- 0
SKKN GIÁO DỤC HỌC SINH Ý THỨC SỬ DỤNG ĐIỆN AN TOÀN THÔNG QUA BÀI HỌC AN TOÀN ĐIỆN TRONG MÔN CÔNG NGHỆ LỚP 8
... + Sử dụng vật lót Sau GV nhận xét - HS ý nghe - Cho HS quan sát hình : cách điện: Giá cách điện, thảm cao su cách điện, giày cao su cách điện - HS quan sát hình + Sử dụng dụng cụ lao động cách ... dung trang bị cho em kiến thức an toàn điện -9- CHƯƠNG IV THÔNG QUA BÀI HỌC GIÁO DỤC HỌC SINH Ý THỨC SỬ DỤNG ĐIỆN AN TOÀN Tuần: 15 Tiết: 29 BÀI 33: AN TOÀN ĐIỆN I.MỤC TIÊU Kiến thức: - Hiểu nguyên ... điện thể người - Biết số biện pháp an toàn điện sử dụng sửa chữa điện Kĩ năng: Áp dụng biện pháp an toàn sử dụng, sửa chữa điện Thái độ: Thận trọng,cẩn thận với điện có ý thức sử dụng điện an toàn...
- 21
- 4,847
- 49
Ôn tập vật lí 12-chương 6-chốt kiến thức và bài tập áp dụng(hay)
... hồng ngoại Câu 48: Chọn câu trả lời sai nói phát quang A Sự huỳnh quang chất khí, chất lỏng lân quang chất rắn gọi phát quang B Đèn huỳnh quang việc áp dụng phát quang chất rắn C Sự phát quang gọi ... 5 Pin quang điện : Pin quang điện nguồn điện, quang biến đổi trực tiếp thành điện Hoạt động dựa tượng quang điện § SỰ PHÁT QUANG – SƠ LƯỢC VỀ LAZE I SỰ PHÁT QUANG 1.Hiện tượng phát quang Hiện ... số f’ với f’>f Câu 49: Pin quang điện nguồn điện A quang biến đổi trực tiếp thành điện B lượng mặt trời biến đổi trực tiếp thành điện C tế bào quang điện dùng làm máy phát điện D quang điện trở...
- 9
- 5,911
- 189
Ôn tập vật lí 12-chương 7 Hạt nhân-chốt kiến thức và bài tập áp dụng(hay)
... đơteri, triti nhiều nước sông biển - Về mặt sinh thái, phản ứng nhiệt hạch so với phản ứng phân hạch xạ hay cặn bã phóng xạ làm ô nhiễm môi trường C BÀI TẬP ÁP DỤNG Bài 1: Hạt nhân 238 92 U có cấu ... ………………………………………………………………………………………………………… Bài 24 11 Na chất phóng xạ β − với chu kì bán rã 15h Ban đầu có lượng lượng chất phóng xạ bị phân rã 75%? (Đáp án: 24 11 Na sau thời gian 30h) D BÀI TẬP LUYỆN TẬP Bài Phát biểu sau sai nói ... Khi đem sử dụng thấy khối lượng mẫu chất ¼ khối lượng ban đầu Thời gian từ lúc nhận mẫu tới lúc đem sử dụng A ngày B 25 ngày C 50 ngày D 200 ngày ………………………………………………………………………………………………………… Bài 38...
- 9
- 4,622
- 127
KIẾN THỨC VÀ BÀI TẬP VỀ PHRASAL VERB
... Con lăn sắt có kích th-ớc nh- hình vẽ Puli Puli đ-ợc làm nhựa 47 Rãnh tr-ợt d-ới Rãnh tr-ợt d-ới đ-ợc làm từ nhôm hình chữ U Khung mô hình cửa tự động Khung mô hình đ-ợc hàn từ thép hộp 15mm ... 6: Rãnh tr-ợt d-ới 45 Cánh cửa Hình 3.4 Cánh cửa Cửa đ-ợc làm kính dày 5mm phía đ-ợc gá vào nhôm hình chữ H để bắt với cấu chuyển động Thanh ray 46 Thanh ray đ-ợc làm gỗ khô Tránh cong vênh giảm ... on: cú quan h tt vi mt ngi no ú, tin hnh, xỳc tin Take on = tuyn dng Go on = tip tc ( ) -Get on (1) = cú quan h tt vi mt ngi no ú Vớ d: She gets on well with the Accounts Director Cụ y cú quan...
- 66
- 931
- 0
ÔN TẬP TIẾNG VIỆT CÁC PHƯƠNG CHÂM HỘI THOẠI TIẾNG VIỆT TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN LỚP 9 (kiến thức và bài tập )
... bị choáng váng CÁCH DẪN TRỰC TIẾP – CÁCH DẪN GIÁN TIẾP I – NỘI DUNG KIẾN THỨC CẦN NẮM Cách dẫn trực tiếp Dẫn trực tiếp trích dẫn nguyên văn từ ngữ câu văn, đoạn văn người khác cách nguyên vẹn, ... dồi để đáp ứng nhu cầu giao tiếp cuốc ống, phải có ý thức trau dồi vốn từ Có hai cách để trau dồi vốn từ: rèn luyện để biết đầy đủ xác nghĩa từ cách dùng từ ; rèn luyện để biết thêm từ mà chưa biết, ... theo) I – NỘI DUNG KIẾN THỨC CẦN NẮM Điều kiện sử dụng hàm ý a) Điều kiện đói với người nói (người viết) Trong giao tiếp, sử dụng hàm ý cần thiết Nhờ có hàm ý câu nói mà người nói chuyển ý nghĩ,...
- 16
- 28,306
- 47
HƯỚNG DẪN HỌC SINH VẬN DỤNG KIẾN THỨC GIẢI BÀI TẬP PHẦN ĐỊNH LUẬT ÔM VẬT LÝ 9
... dẫn tập nhà học sinh để học sinh định hướng cách giải tốt trình chuẩn bị cho tiết sau Trang - Để giúp học sinh đào sâu kiến thức vận dụng kiến thức phát triển tư đạt kết cao, giáo viên nên sử dụng ... sinh nắm cách giải tập trước tiên phải hệ thống lại số kiến thức lí thuyết quan trọng: * Kiến thức: - Định luật ôm: cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn tỉ lệ thuận với hiệu điện đặt vào hai đầu ... = 7.5V Bài tập 3: cho sơ đồ mạch điện R1 R2 hình vẽ: Biết R1 = Ω , R2 = Ω , R3 = Ω biết R3 A cường độ dòng điện qua mạch I = 12 A a.Tìm điện trở tương đoạn mach b cường độ dòng điện qua điện...
- 10
- 749
- 0
Sử dụng phần mềm toán học mathematica trong giảng dạy bài tập chương điện tích điện trường vật lí 11 nhằm tăng tính tích cực trong quá trình nhận thức của học sinh
... Hình 2.5 Hình vẽ minh hoạ 4c 50 Hình 2.6 Hình vẽ minh hoạ 52 Hình 2.7 Hình vẽ minh hoạ 53 Hình 2.8 Hình vẽ minh hoạ 56 Hình 2.9 Hình vẽ minh hoạ 58 Hình 2.10 Hình vẽ minh hoạ 12 61 Hình 3.1 Đồ ... 21 Hình 2.1 Sơ đồ cấu trúc chƣơng „„Điện tích - Điện trƣờng‟‟ 36 Hình 2.2 Sơ đồ phân loại tập chƣơng „„Điện tích - Điện trƣờng‟‟ 42 Hình 2.3 Hình vẽ 4a 49 Hình 2.4 Hình vẽ minh hoạ 4b 50 Hình ... luận tập vật lí 15 1.4.1 Khái niệm tập vật lí 15 1.4.2 Tác dụng tập vật lí dạy học vật lí 16 1.4.3 Sử dụng tập vật lí dạy học vật lí Những yêu cầu chung dạy học tập vật...
- 12
- 454
- 0
skkn NÂNG CAO HIỆU QUẢ vận DỤNG KIẾN THỨC QUA PHƯƠNG PHÁP làm bài tập THỰC tế
... lí thông tin, kỹ viết bài, hợp tác…và đặc biệt tập cho em bước đầu làm quen để thực phương pháp nghiên cứu khoa học - Thông qua phương pháp làm tập thực tế, trước tình huống, việc làm, kiến thức ... làm tốt Lưu lại sản phẩm làm tư liệu học tập cho em khóa sau Ví dụ dạy học vận dụng phương pháp làm tập thực tế Đối với phương pháp làm tập thực tế giáo viên sử dụng tập nhà dạy Đặc biệt sử dụng ... - Là tập tìm hiểu kiến thức thực tế nên em hứng thú thân em trải nghiệm Đồng thời qua giúp em khắc sâu, nhớ lâu kiến thức học - Thông qua phương pháp em tiếp thu kiến thức nhanh, nhớ kiến thức...
- 17
- 532
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25