bd hs lop 5
Những Bài toán hay cho HS Lớp 5
- 1
- 2,791
- 24
SKNN Rèn đọc diễn cảm cho HS lớp 5
... Rèn đọc diễn cảm cho học sinh lớp 5 ********************************************************************Rèn đọc diễn cảm cho học sinh lớp 5 I/ Lí do chọn đề tài.Dạy tiếng việt bậc ... cảm cho học sinh lớp 5 ********************************************************************Trên đây là một số biện pháp dạy học sinh đọc diễn cảm của tôi với học sinh lớp 5 mà tôi trực tiếp giảng ... Hân******************************************************************** Giáo viên:Vũ Thị Ngọc Hân Trờng Tiểu học Đồng Tiến 5 Rèn đọc diễn cảm cho học sinh lớp 5 ********************************************************************Khi hiểu...
- 5
- 1,956
- 44
Kinh nghiệm giáo dục hạnh kiểm cho HS lớp 5
... 30/20 05 của BGD&ĐT)TS HS Các N/VThờiđiểmNV1.1NV1.2NV2.1NV2.2NV3.1NV3.2NV4.1NV4.226 GKI 18 20 15 10 18 20 2 5 26 CKI 22 24 25 20 22 24 4 15 26 GKII 26 25 25 24 25 25 7 2026 ... GKII 26 25 25 24 25 25 7 2026 CKII(Dự kiến)26 25 26 25 25 26 8 24 Kết quả xếp loại chung về thực hiện 4 nhiệm vụ của HS lớp tôi ở CKI có 25/ 26 HS được xếp loại là thực hiện đầy đủ, chiếm 96.2%. ... hiện tiết kiệm để thực hiện kế hoạch nhỏ mà ýnghĩa lớn, …Hoặc khi sinh hoạt kỉ niệm 15/ 5, 22/12, 26/3, 19 /5, tôi đều tổ chức lớphưởng ứng tốt các phong trào để qua đó giáo dục hạnh kiểm cho...
- 14
- 697
- 5
%0 cau hoi trac nghiem tat ca các môn học cho HS lớp 5
... vào ô thích hợp: Câu Đúng Sai1 giờ 4 phút : 4 = 15 phút4 phút 12 giây : 4 = 1 phút 3 giây26 giờ 25 phút : 5 = 5 giờ 5 phút10 giờ 35 phút : 5 = 2 giờ 7 phútCâu 13: DÃy từ nào dới đây gồm các ... phần trăm, hai phần nghìn:A. 56 872 B. 56 ,872 C. 56 ,807002000 D. 56 ,278Câu 9: Chọn câu trả lời đúng.Một lớp học có 40 học sinh, trong đó số học sinh nam chiếm 75% . Số học sinh nam của lớp học ... -đề thi kiến thức tổng hợp lớp 5 Thời gian: 90 phútCâu 1: Trong các phân số 1, 5, 11, 4 2, 6, 12, 5 Phân số gần bằng 2 nhất là: 3A. 1 B. 5 C. 11 D. 4 2 6 12 5 Câu 2: Viết dấu (>, <,...
- 9
- 726
- 0
Kinh nghiệm giáo dục HK cho HS lớp 5
... 30/20 05 của BGD&ĐT)TS HS Các N/VThờiđiểmNV1.1NV1.2NV2.1NV2.2NV3.1NV3.2NV4.1NV4.226 GKI 18 20 15 10 18 20 2 5 26 CKI 22 24 25 20 22 24 4 15 26 GKII 26 25 25 24 25 25 7 2026 ... GKII 26 25 25 24 25 25 7 2026 CKII(Dự kiến)26 25 26 25 25 26 8 24 Kết quả xếp loại chung về thực hiện 4 nhiệm vụ của HS lớp tôi ở CKI có 25/ 26 HS được xếp loại là thực hiện đầy đủ, chiếm 96.2%. ... hạnh kiểm HS trong nhà trường.2.Thực trạng ban đầu:Qua nhiều năm giảng dạy ở tiểu học và nhất là chủ nhiệm HS các lớp khốiBốn, Năm, tôi nhận thấy học sinh thuộc các lớp nói chung và lớp 5 tôi...
- 14
- 390
- 0
ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HS LỚP 5
... 0, 35 giờD. Có 9 người làm được 54 sản phẩm trong 5 giờ. Với mức làm như nhau thì 18 người làm được 27 sản phẩm trong :a. 1 giờ 25 phút b. 5 giờ c. 1 giờ 45 phútd. 1 giờ 15 phútE. 2, 05 giờ ... bài trên như thế nào ?a. 2, 05 giờ x 60 b. 60 phút x 2, 05 c. 2, 05 giờ : 60 d. Cả A,B,C đều sai.G. Giá trị của biểu thức : 3,5m – 2,3dm – 0,7 dm = ?a. 0,5m b. 0,5dm c. 1,9md. 3,2mBài 2 : Tính ... 350 : 1200 là : a. 200 b. 20 c. 2d. 0,2C. Một vòi nước trong 2 giờ 45 phút chảy được 3 mét khối nước vào bể. Thời gian để vòi nước chảy được 50 0 lít vào bể là :a. 27 phút 5 giây b. 0,45...
- 2
- 613
- 2
SKKN: Nâng cao chất lượng giải toán có lời văn cho HS lớp 5
... toán là điều kiện căn 1 : 15 1 = 15 (giờ)Mỗi giờ người thứ nhất làm được là: 5 1 - 15 1 = 15 2 (công việc)Thời gian người thứ nhất làm một mình là:1 : 5 2 = 721 giờ = 7 giờ 30 ... hết 5 giờ mới xong. Vậy mỗi giờ 2 người làm được 5 1 công việc.Trong 3 giờ, hai người làm được là: 5 1 x 3 = 5 3 (công việc)Phân số chỉ công việc người thứ hai làm một mình là:1 - 5 1 ... luận của bài toán.Đáp số: 2 giờ 15 phút.Ví dụ 3: Bài 4 (tr 1 25 SGK Toán 5) Toán về tỉ lệ nghịch.Một đội thợ xây dựng có 8 người xây xong một bức tường trong 21 5 ngày. Hỏi muốn xây xong bức...
- 18
- 5,194
- 105
SKKN Nang cao chat luong giai toan co loi van cho HS lop 5
... là:94 ,5 : 42 = 2, 25 (giờ)= 2 giờ 15 phútĐáp số: 2 giờ 15 phút.Ví dụ 3: Bài 4 (tr 1 25 SGK Toán 5) Toán về tỉ lệ nghịch.Một đội thợ xây dựng có 8 người xây xong một bức tường trong 21 5 ngày. ... = 5 2 (công việc)Mỗi giờ người thứ hai làm được là: 5 2 : 6 = 15 1 (giờ)Thời gian người thứ hai làm một mình là:1 : 15 1 = 15 (giờ)Mỗi giờ người thứ nhất làm được là: 5 1 - 15 1 ... hết 5 giờ mới xong. Vậy mỗi giờ 2 người làm được 5 1 công việc.Trong 3 giờ, hai người làm được là: 5 1 x 3 = 5 3 (công việc)Phân số chỉ công việc người thứ hai làm một mình là:1 - 5 1...
- 18
- 2,250
- 18
Kinh nghiệm rèn đọc cho HS lớp 5
... trách, số HS đọc ngắt giọng đúng chỉ được khoảng 5/ 22 em, số còn lại cácem chỉ đọc một cách cảm tính, miễn cho xong bài đọc.Xuất phát từ yêu cầu cần đạt về kĩ năng đọc cho HS lớp 5, trongquá ... Vĩnh KimSáng kiến kinh nghiệm: RÈN ĐỌC CHO HS LỚP 5 Hoàng Thị Kim NgânHoàng Thị Kim Ngân - Tiểu học Vĩnh KimSáng kiến kinh nghiệm: RÈN ĐỌC CHO HS LỚP 5 ý nghĩa cho nó( Định ngữ) và mối quan hệ ... nhận cho HS. Trên đây là một số biện pháp nhỏ để giúp HS lớp 5 đọc đúng chỗngắt giọng. Đây là một việc làm khó, tuy nhiên nếu nhiệt tình và cóphương tổ chức tôt chắc chắn sẽ rèn cho HS kĩ năng...
- 8
- 1,729
- 20
Kinh nghiệm rèn đọc cho HS lớp 5
... -TV 5 – T1 trang 108). Có HS đãđọc: Cánh cửa lại/rung lên tiếng đập cánh. Những quả trứng lại/ lăn vào giấc ngủ. Hay trong bài: Nếu trái đất thiếu trẻ con-TV 5 – T2 trang 157 , có HS lại ... kinh nghiệm: RÈN ĐỌC CHO HS LỚP 5 Hoàng Thị Kim NgânHoàng Thị Kim Ngân - Tiểu học Vĩnh KimSáng kiến kinh nghiệm: RÈN ĐỌC CHO HS LỚP 5 Hay khi dạy bài: Hạt gạo làng ta -TV 5 – T1 trang 139. ... trách, số HS đọc ngắt giọng đúng chỉ được khoảng 5/ 22 em, số còn lại cácem chỉ đọc một cách cảm tính, miễn cho xong bài đọc.Xuất phát từ yêu cầu cần đạt về kĩ năng đọc cho HS lớp 5, trongquá...
- 8
- 1,099
- 3
Một số biện pháp giúp HS lớp 5 thực hiện 4 phép tính cơ bản
... Cam Lộ - Quảng Trị 39, 25 2, 15 - 1 ,5 3, 25 +173, 75 +3, 25 2,4- 9, 35 8,17- 9, 45 1 ,5 + 19, 75 21,9+++ 59 ,08 9,213 +++M t s bi n pháp giúp h c sinh l p 5 th c hi nộ ố ệ ọ ớ ự ệb ... Trị 4 2 45 102 490000 2 45 24990x 2 45 102 490 2 450 24990x 1034 24041360 2068 62040x 1034 24041360 2068 248160x 404 31202 x 404 31212x 2 45 102 4902 45 2940xM ... chức trò chơi đố bạn. Tôi hướng dẫn học sinh đưa ra câu hỏiđơn giản để đố bạn như: 15 + 5 = ? 59 – 10 = ? 5 x 9 = ? 30: 10= ? -Việc làm này đã giúp các em thay đổi không khí lớp học, kích thích...
- 7
- 945
- 9
SKKN hướng dẫn giải toán tỷ lệ cho hs lớp 5
... phơng pháp này cho kết quả nh sau:LớpChất lợngYếu Trung bình Khá, giỏi5A 20% 25% 55 %5B 22% 28% 50 %5C 25% 30% 45% Vậy để giúp các em hiểu và giải đợc dạng toán này ngời giáo viên phải làm ... hiện qua chất lợng khảo sát cuối năm nh sau:LớpChất lợngYếu Trung bình Khá, giỏi5A 6% 15% 79%5B 7% 18% 75% 5C 9% 19% 72%D. Kết luận:- Mỗi một ngời giáo viên trong quá trình dạy học phải luôn ... 45 mét vải).Yêu cầu tìm gì? (may 15 bộ quần áo nh thế hết bao nhiêu mét vải).B ớc 2: Tóm tắt đề toánTa có thể tóm tắt bài toán này bằng ngôn ngữ ngắn gọn hoặc bảng kẻ ô.Tóm tắt: 15 bộ: 45...
- 9
- 3,663
- 74
Kế hoạch bồi dưỡng và phụ đạo HS lớp 5
... Anh 7 6 .5 2 Lê Xuân Anh 9 6 .5 Chú ý bồi dỡng môn TV3 Vũ Quang Anh 9 .5 6 .5 Chú ý bồi dỡng môn TV4 Lê Thị Chúc 8 .5 7 .5 5 Lê Thuỳ Dung 9 8 .5 Chú ý bồi dỡng môn TV6 Nguyễn Thùy Dung 5. 5 77 Lê ... Nguyễn Thảo Linh 9 .5 8Chú ý bồi dỡng môn TV 15 Nguyễn Tú Linh 8 8 .5 Cần chú ý phụ đạo môn Toán và TV16 Nghiêm Thị Oanh 8 .5 8 .5 Chú ý bồi dỡng môn TV17 Hoàng Thị Phơng 9 8 .5 Chú ý bồi dỡng ... Xuân Tuấn Đạt 8 .5 7Chú ý bồi dỡng môn Toán8 Lê Thị Hà 9 99 Lê Thị Huê 10 8Chú ý bồi dỡng môn TV10 Lê Trọng Hùng 3 .5 5 .5 Cần chú ý phụ đạo môn Toán11 Lê Công Hng 8 8 .5 Cần chú ý phụ đạo...
- 17
- 6,212
- 47
SKKN rèn kỹ năng đọc diễn cảm cho hs lớp 5
- 10
- 8,290
- 150
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25