0

bai van ve di tich lich su dia dao cu chi

Luận văn đề tài:

Luận văn đề tài:" giải pháp marketing nhằm thu hút khách nội địa tại khu di tích lịch sử Địa Đạo Củ Chi" potx

Quản trị kinh doanh

... KHÁCH DU LỊCH TẠI ĐỊA ĐẠO CỦ CHI 3.1 KHÁI QUÁT VỀ KHU DI TÍCH LỊCH SỬ ĐỊA ĐẠO CỦ CHI 3.1.1 Lịch sử hình thành phát triển địa đạo Củ Chi Khu di tích lịch sử Địa Đạo Củ Chi nằm địa bàn ấp Phú Hiệp, ... sống, chi n đấu người dân Củ Chi trước kháng chi n chống Mỹ cứu nước Khu tái Vùng Giải phóng chia thành nhiều vùng như: Vùng giải phóng, vùng tranh chấp, vùng trắng, vùng bị tạm chi n (ấp chi n ... 3.2.3.1 Thuận lợi Khu di tích địa đạo Củ Chi cách trung tâm Thành phố Hồ Chí Minh 70km phía Tây Bắc, khu di tích gắn liền với chi n công vang dội cha ông thời binh lửa khốc liệt Khu di tích quần thể...
  • 42
  • 802
  • 3
Khu di tích lịch sử địa đạo Củ Chi & Điểm du lịch truyền thống độc potx

Khu di tích lịch sử địa đạo Củ Chi & Điểm du lịch truyền thống độc potx

Du lịch

... cường, gian khổ chi n sĩ, đồng bào Củ Chi qua phim tư liệu, sản vật trưng bày qua thực tế chui vào đường ngầm lòng đất, phát hầm chông, hầm bí mật; cảm nhận di u kỳ "địa đạo chi n"tại Củ Chi, điểm ... lại sau chi n tranh, tầng địa đạo giữ lại thành khu tham quan đuợc gia cố chắn đặt hình người composte mô tả phòng họp, trạm xá, ụ chi n đấu, hầm tránh bom nơi sinh hoạt cán chi n sĩ thời chi n ... độc đáo trận chi n tranh nhân dân Năm 1991, thời kỳ đầu tôn tạo mở rộng khu di tích địa đạo Củ Chi, đoàn khách tham quan - có bà má cách mạng, cán phụ nữ tỉnh - nghĩ đến cán bộ, chi n sĩ đồng...
  • 4
  • 1,416
  • 6
Sử dụng di tích lịch sử địa phương trong dạy học lịch sử việt nam từ 1919 đến 2000 (lớp 12 THPT chương trình chuẩn) ở hà tĩnh luận văn thạc sĩ lịch sử

Sử dụng di tích lịch sử địa phương trong dạy học lịch sử việt nam từ 1919 đến 2000 (lớp 12 THPT chương trình chuẩn) ở hà tĩnh luận văn thạc sĩ lịch sử

Khoa học xã hội

... - Dim t 1954 n 1958 Hon cnh lch s, din bin, kt qu, ý ngha ca phong tro ng Thng li ca quõn v dõn Nam cuc chin u chng Chin tranh c bit ca quc M (1961 - 1965) - Thng li ca quõn v dõn Nam cuc chin ... ti n ụ i din cuc Hi ngh thnh lp Chi b ng T lỳc thnh lp Chi b ng n ụ i luụn l ni chi b ng u Liờn t chc cỏc cuc hi hp, bn bin phỏp ng nhõn dõn 41 tham gia u tranh k nim ngy Quc t chng chin tranh ... hiu di tớch lch s nhm nõng cao hiu qu bi hc Vi cõu hi ny ti 250/300 HS (chim 83,3% phiu) nhn thc c vic s dng di tớch LSP di hỡnh thc nhm minh b sung 33 cho cỏc s kin LSDT, 16/300 HS (chim...
  • 147
  • 1,589
  • 5
THUYẾT MINH VỀ DI TÍCH LỊCH SỬ VĂN HÓA CHÙA DÂU - BẮC NINH doc

THUYẾT MINH VỀ DI TÍCH LỊCH SỬ VĂN HÓA CHÙA DÂU - BẮC NINH doc

Cao đẳng - Đại học

... thuật rồng có niên đại vào thời Lý Trần Con rồng không biểu tượng văn hóa quý di sản văn hóa vật thể mà di n phong phú di sản văn hóa phi vật thể Nó vào đời sống hôm nhu cầu văn hóa thiếu lễ hội ... nguyên phi Ỷ Lan thuyền sông Dâu Năm Đinh Tị 1737 có nhiều vua chúa cung tần mĩ nữ qua lại lễ Phật cầu đảo thăm chùa, vãn cảnh, Với di n tích khoảng 1730m2 khu đất rộng phẳng nằm cạnh sông Dâu, chùa ... Song nói giá trị tháp Hòa Phong quần thể di tích chùa Dâu không nhỏ gây ý đặc biệt khách du lịch thăm quan từ bốn phương Đến với chùa Dâu cảnh quan đồ sộ, chi m ngưỡng tượng quý Pháp Vân, Kim Đồng,...
  • 6
  • 3,688
  • 20
Giáo án chương trình mới: Lớp lá Đề tài: Bé tìm hiểu về di tích lịch sử quê hương docx

Giáo án chương trình mới: Lớp lá Đề tài: Bé tìm hiểu về di tích lịch sử quê hương docx

Mầm non - Tiểu học

... trẻ hình ảnh Hà Nội có hát Cho trẻ xem tranh số di tích lịch sử Hà Nội Trò chuyện với trẻ hình ảnh ý nghĩa di tích lịch sử: Chùa Một Cột, Bảo tàng chi n tranh, Hồ Hoàn Kiếm.v.v Hoạt động 2: Bé ... Bến cảng nhà rồng đâu? Tại Bến Nhà rồng di n kiện quan trọng? Hoạt động 3: Trò chơi: a Trò chơi kể tên: - Cô giới thiệu cho số di tích lịch sử Bây tổ kể tên di tích lịch sử khác mà biết Tổ kể nhiều ... chăm sóc trẻ em www.mamnon.com b Trò chơi xếp hình: - Cách chơi: Trên bảng cô có nhiều hình ảnh di tích lịch sử Mỗi đội xếp hình giống cô bảng Tổ xếp giống nhanh tổ thắng * Kết thúc: Trẻ em hôm...
  • 3
  • 2,817
  • 12
Tổ chức và quản lý dịch vụ phục vụ du lịch tại  di tích lịch sử văn hóa trên địa bàn Hà Nội

Tổ chức và quản lý dịch vụ phục vụ du lịch tại di tích lịch sử văn hóa trên địa bàn Hà Nội

Thạc sĩ - Cao học

... loại di tích: - Di tích cấp quốc gia đặc biệt - Di tích cấp quốc gia - Di tích cấp tỉnh, thành phố - Di tích chưa xếp hạng 1.1.2 Di tích lịch sử văn hóa – nguồn tài nguyên du lịch nhân văn Di tích ... sử, văn hóa, khoa học 1.1.1.2 Phân loại di tích lịch sử văn hóa Theo nội dung di tích, phân thành loại sau: - Di tích văn hóa khảo cổ: - Di tích lịch sử: - Di tích văn hóa nghệ thuật: - Danh lam ... cao giá trị di tích lịch sử văn hóa Di tích lịch sử văn hóa tài sản văn hóa Khai thác di tích phục vụ du lịch văn hóa góp phần bảo tồn, tôn tạo di tích Các giá trị lịch sử, văn hóa di tích trở...
  • 13
  • 1,031
  • 2
Tên các địa danh và di tích lịch sử văn hóa tỉnh Bắc Ninh

Tên các địa danh và di tích lịch sử văn hóa tỉnh Bắc Ninh

Tư liệu khác

... Mễ nhân vật truyền thuyết Lễ hội di n thời gian đầu năm cu i năm Đền Bà Chúa Kho Lễ hội đền Bà Chúa Kho Chùa Dâu Chùa Dâu có tên Di n ứng tự (Di n cầu, ứng hiện; Di n ứng Tự Cầu nấy), Pháp Vân ... nghiên cứu II Chuẩn bị cho điền dã ngôn ngữ học tên địa danh di tích lịch sử tỉnh Bắc Ninh Chuẩn bị Mục đích: tìm hiểu tên gọi địa danh di tích lịch sử Thời gian : Mùa xuân - hội hè mở Nơi điền ... từ ngã ba Dâu (tức Xuân Canh, Đông Anh, Hà Nội) điểm cu i ngã ba Mỹ Lộc ( Trung Kênh, Lương Tài, Bắc Ninh) Sông Đuống gắn liền với Hội nghị Di n Hồng chống quân Nguyên Mông năm1282 đời vua Trần...
  • 35
  • 1,318
  • 10
Sử dụng di tích lịch sử cách mạng địa phương trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn 1954   1975 ở trường THPT   thành phố hồ chí minh (chương trình chuẩn) luận văn thạc sĩ lịch sử

Sử dụng di tích lịch sử cách mạng địa phương trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn 1954 1975 ở trường THPT thành phố hồ chí minh (chương trình chuẩn) luận văn thạc sĩ lịch sử

Khoa học xã hội

... sát hầm ngầm, di vật lịch sử chi n sĩ du kích Củ Chi, hố chông du kích Củ Chi đào v…v Tất di vật giúp em hình dung chi n đấu anh dũng quân dân ta, khó khăn gian khổ chi n đấu mà chi n sĩ ta phải ... Minh có 86 di tích xếp hạng Tính đến hết tháng 9/2006, thành phố có 54 di tích quốc gia, 26 di tích lịch sử, 26 di tích kiến trúc nghệ thuật, di tích khảo cổ 32 di tích cấp thành phố, 16 di tích ... như: di tích địa đạo Củ Chi, chi n khu Rừng Sác-Cần Giờ, địa đạo Phú Thọ Hòa, hay di tích Dinh Độc Lập…Những di tích lịch sử Thành phố Hồ Chí Minh dấu ấn lịch sử cách mạng, văn hóa, trở thành di...
  • 180
  • 1,566
  • 12
Báo cáo

Báo cáo " Pháp luật về đất di tích lịch sử, văn hoá và danh lam thắng cảnh " pot

Báo cáo khoa học

... di tích bị lấn chi m nhiều mức độ khác nhau, chi m 20% Trong 546 di tích đợc công nhận có tới 127 di tích với 881 hộ dân sống xen kẽ di tích, chi m 23% th nh phố Hồ Chí Minh có 47 di tích đợc công ... rộng di n tích sửa chữa nh , lấn chi m đất l m cho khu di tích bị xâm hại v biến dạng Theo số thống kê H Nội l địa phơng có nhiều di tích nớc, cụ thể l : "Trong số 1.952 di tích có tới 384 di tích ... đất đai di tích Kết nh sau: - Số điểm kiểm tra: 2.183 di tích đợc xếp hạng - Di n tích đất di tích đạt xấp xỉ 22.000 (không kể di n tích vịnh Hạ Long l 155.300 ha) Hiện nay, tổng số di tích đợc...
  • 8
  • 1,473
  • 5
Thuyết minh về một Di Tích Lịch Sử

Thuyết minh về một Di Tích Lịch Sử "Văn Miếu - Quốc Tử Giám" docx

Cao đẳng - Đại học

... hỏng hoàn toàn chi n tranh Điều đáng mừng nǎm 2000, Chính phủ Việt Nam định khởi công xây dựng Thái học đường với giá trị 22 tỷ đồng Dự kiến hoàn thành vào năm 2003 nhằm làm cho khu di tích Vǎn ... Văn Miếu Quốc Tử Giám coi trường đại học Việt Nam tồn đến kỷ 19 Tọa lạc khuôn viên 54.000m2, khu di tích Văn Miếu - Quốc Tử Giám nằm bốn dãy phố, cổng đường Quốc Tử Giám (phía Nam), phía Bắc giáp ... Thái Học, phía Đông giáp phố Tôn Đức Thắng, phía Tây phố Văn Miếu Bên có tường vây bốn phía, bên chia làm khu vực Khu vực gồm có Văn hồ (hồ văn); Văn Miếu môn, tức cổng tam quan cùng, cổng có ba...
  • 3
  • 17,057
  • 92

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25