... to n a[i]:=random (30 0) – random (30 0); For i:=1 to n Write(A[i]:5); Writeln; Write(;nhap k=’); readln(k); s:=0; For i:=1 to n if a[i] mod k=0 then s:=s+a[i]; Write(‘tong can tinh la’,s); readln; ... giáo viên tìm hiẻu chương tình câu a, sách Hoạt động học sinh Quan sát, ý trả lời giáo khoa, trang 63 chạy thử chương trình - Khai báo thư viện chương trình - Chiếu chương trình lên bảng Crt để ... sát chương trình thực Lệnh kết hình - Lệnh sinh ngẫu nhiên giá trị cho gán a[i]:=random (30 0) – random (30 0) có ý nghĩa gì? mảng a từ – 299 đến 299 - Hỏi: Lệnh Fori:=1 to n Write(A[i]:5);có ý nghĩa...
... Wizard xem xét thành phần, tập tin cần thiết, cấu hình dịch vụ Fax BÁO CÁO THỰC 33 GVHD: CHÂU NGỌC TU Cấu hình gỡ rối thiết bị phần cứng • Khi hộp thoại Completing Windows Components xuất hiện, ... nhậnn cáo fax Click Next BÁO CÁO THỰC 35 GVHD: CHÂU NGỌC TU Cấu hình gỡ rối thiết bị phần cứng Nhập thông tin thích hợp hộp văn click Next BÁO CÁO THỰC 36 GVHD: CHÂU NGỌC TU Cấu hình gỡ rối ... Completing The Fax Configuration Wizard page, nhấn Finish Windows XP Professional hiển thị Fax Console Để cấu hình fax, click Configuration Fax menu Tools Fax Console Để mở Fax Console chọn...
... tiết sau làm tập tổng hợp - Yêu cầu HS dọn vệ sinh phòng TH Ngày so n: 29/11/2011 Ngày dạy:04/12/2011 Tiết 30 : BÀITHỰCHÀNH 3: CÁC THAO TÁC VỚI THƯ MỤC I Mục tiêu: - HS làm quen với hệ thống ... yêu cầu GV - HS ý - Yêu cầu HS chuẩn bị khởi động máy tính - HS thực khởi động máy * Hoạt động 3: Thựchành a) Sử dụng My Computer - GV giải thích: Để xem - HS ý có máy tính, ta sử dụng my computer ... Như biết, máy tính lưu trữ TT theo cấu trúc hình Vậy để có TT máy tính người dùng cần tạo thông tin Các thao tác với nào? Chúng ta làm thực hành: Các thao tác với thư mục * Hoạt động 2: - GV chia...
... vật lí tượng hoá học 3/ Cách viết trình chữ GV hướng dẫn nhóm viết bảng tường trình theo mẫu sau: Tên TN Dụng cụ hoá Cách tiến chất hành HT -GT Phương trình chữ HOẠT ĐỘNG 3: Cuối tiết thựchành ... vôi ghi vào GV: Trong ống trường hợp HS: Hiện Tượng : có phản ứng hoá học xảy ? -Ở ống nghiệm 3: Không có tượng gì? Giải thích ? - Ở ống 4: Nước vôi đục ( có chất rắn không GV: : Hướng dẫn HS ... Natricacbonat Vào ống đựng nước vào ống đựng nước vôi HS: Hiện tượng Trong ống ng có -Ở ống nghiệm 3: Không có tượng phản ứng hoá học xảy ? - Ở ống 4: có chất rắn không tan tạo thành (đục) Dựa vào...
... nghiệm 3: - Cách khác: Dùng ống nhỏ giọt nhỏ giọt nước - Lặp lại thí nghiệm lần với nước iot iot lên mặt cắt củ khoai tây Tác dụng iot với tinh bột khoai lang - Cho vào ống nghiệm hồ tinh bột ... lượng KClO3 hạt bay khí clo độc ngô làm TN để - Lắp dụng cụ hinhv ẽ ống nghiệm giá - Bóp nhẹ phần cao su ống nhỏ giọt để dung dịch HCL chảy xuống ống nghiệm Thí nghiệm - Để quan sát rõ lượng So sánh ... nghiệm: - Thìa xúc hoá chất: Hoá chất - KClO3 KMnO4 - Dung dịch HCl đặc - Dung dịch NaCl; dung dịch NaI, - Dung dịch NaBr; nước Iôt Nước clo - Bông - Hồ tinh bột C NỘI DUNG THỰCHÀNH HOẠT ĐỘNG CỦA...
... computer Quan GV Quan sát trình tắt máy tính sát trình tự kết thúc tắt máy tính - Tắt hình * Hoạt động 3: Tổng kết họcthựchành – Dặn dò - GV yêu cầu học sinh tắt máy, tắt hình, dọn vệ sinh nơi thực...
... Computer\Turn off - Dặn dò HS nhà đọc nội dung thông tin SGK để tiết sau thựchành tiếp - Yêu cầu HS dọn vệ sinh phòng TH cho HS nghỉ Ngày so n: 22/11/2011 Ngày dạy:24/11/2011 Tiết 27: BÀITHỰC ... phần cửa sổ như: Thanh tiêu đề, bảng chọn, công cụ, cuốn, nút điều khiển - HS thựchành đổi chéo cho + Di chuyển cửa sổ cách đưa trỏ lên tiêu đề kéo thả thành viên nhóm đến vị trí mong muốn e) Kết ... theo hướng dẫn GV - Yêu cầu HS chuẩn bị khởi - HS thực khởi động máy động máy tính * Hoạt động 3: Thựchành a) Đăng nhập phiên làm việc Log On - GV yêu cầu HS khởi động Windows, hình ban đầu...
... phòng TH Ngày so n: 09/12/2011 Ngày dạy:11/12/2011 Tiết 33 : BÀITHỰCHÀNH 4: CÁC THAO TÁC VỚI TỆP TIN I Mục tiêu: - HS biết đổi tên xóa tệp tin - Thực thao tác chép di chuyển tệp tin - HS thực ... chuột vào tệp tin + Chọn Rename + Gõ tên tệp tin - GV lưu ý HS: Không đổi - HS ý phần mở rộng tệp tin - GV yêu cầu HS xoá tệp tin - HS thực tương tự xóa thư mục c) Sao chép tệp tin vào thư mục ... chứa tệp tin (My document) - HS thực theo y/c GV (Nháy đúp chuột vào biểu tượng My Document) b) Đổi tên tệp tin, xóa tệp tin - HS thực hiện: - GV hướng dẫn HS cách đổi tên tệp tin xóa tệp tin tương...
... Chỉ ưu nhược điểm nhóm - HS thực c) Tìm hiểu cách di chuyển trỏ so n thảo cách hiển thị văn bản: + Yêu cầu HS tập di chuyển trỏ so n thảo văn - HS thựchành tìm hiểu chuột bàn phím + Sử dụng để ... mắc - HS thựchành phải - HS tìm hiểu, thựchành - HS thựchành theo thự tự bước SGK * Hoạt động 3: Tổng kết thựchành – Dặn dò - GV yêu cầu HS đóng cửa sổ làm việc, tắt máy tính theo lệnh tắt ... Yêu cầu HS dọn vệ sinh phòng TH - Dặn dò HS nhà chuẩn bị tìm hiểu tiết sau thựchành tiếp Ngày so n: 07/02/2011 Ngày dạy:09/02/2011 Tiết 41: BÀITHỰCHÀNH 5: VĂN BẢN ĐẦU TIÊN CỦA EM I Mục tiêu:...
... TH - Dặn dò HS nhà chuẩn bị tìm hiểu tiết sau thựchành tiếp Ngày so n: 20/02/2011 Ngày dạy: 23/ 02/2011 Tiết 45: BÀITHỰCHÀNH 6: EM TẬP CHỈNH SỬA VĂN BẢN I Mục tiêu: - Luyện thao tác mở văn văn ... hành, trao đổi với thành viên nhóm hỏi GV - HS ý - HS đánh giá kết quả, báo cáo với GV * Hoạt động 3: Tổng kết thựchành – Dặn dò - GV yêu cầu HS lưu văn lần trước đóng cửa sổ làm việc Sau HS đóng ... cầu HS mở file văn - HS thựchành ý gõ thơ SGK (bài trăng ơi) Quan sát câu thơ lặp lại để chép nhanh nội dung - Yêu cầu HS sửa lỗi sai sau gõ xong nội dung - HS thực hành, trao đổi với thành viên...
... phông chữ, - HS ý thực theo yêu cầu kiểu chữ, màu chữ nội dung văn GV Cỡ chữ tiêu đề lớn nhiều so với cỡ chữ phần nội dung Đoạn cuối có màu chữ kiểu chữ khác với nội dung + Tiêu đề trang Các ... Báo cáo kết với GV - HS ý rút kinh nghiệm - HS nhận xét, báo cáo kết qủa thựchành * Hoạt động 3: Tổng kết thựchành – Dặn dò - GV yêu cầu HS lưu văn lần trước đóng cửa sổ làm việc Sau HS đóng...