bai tap ve nguyen ly 1 nhiet dong luc hoc
Bài 33: Các nguyên lý của nhiệt động lực học
... lý * Clausius nhà vật lý người Đức, sinh năm 18 22 năm 18 88, nguyên lý II NĐLH phát biểu vào năm 18 50 * Carnot Vật lý người Pháp, sinh năm 17 96, năm 18 32 II Nguyên lý II nhiệt động lực học: Vận ... sinh công Chuẩn bị cho tiết học sau: Học sinh nhà làm tập: 3,4,5,6,7,8 trang 17 9 ,18 0 SGK Ôn tập chương VI kiểm tra 15 phút lần ... Vật A>0 A0 vật thu nhiệt Q0 vật nhận công A0 Vật tăng nội năng: ∆U>0 Vật thực công: A
- 24
- 3,218
- 27
Bài 33: Các nguyên lí của nhiệt động lực học
... vận dụng nguyên lí I NĐLH giải tập đơn giản (1) và(2) suy ∆U = Q Về nhà chuẩn bị trước nguyên lí II NĐLH làm tập sau : Bài 6, 7,8 ; SGK Tr 18 0 P1 V1 = V2 Hình vẽ 33.2 V ... Q A trạng khí không đổi(V1= sang trạng thái=2Qnhưvới A 33.2 nên chất với không Chứng minh nguyên líhình < = Q khí Q < thực C ∆U + A I NĐLH D ∆U trình công nên : A = (1) đẳng tích có dạng ∆Uán ... nhiệt động lực học: ∆U = Q + A Câu C1: Xác định dấu đại lượng hệ thức nguyên lí I NĐLH cho trình vật thu nhiệt để tăng nội đồng thời thực công Chú ý câu hỏi C1 trả lời câu hỏi sau ? Vật thu nhiệt...
- 5
- 6,588
- 108
nguyên ly 2 nhiệt động lực học(CB)
... bị tác dụng (m2) đó: V1 = V2 F Biểu diễn P.S (1) đẳng tích F = đường hệ tọa độ = F P Mặt khác: AP0V ∆h (2) Thay (1) vào (2) ta có: h P2 A = P.S.∆h Hay: A =P.∆V P1 ∆h h1 V V1 = V Khi chuyển từ trạng ... =P.∆V P1 ∆h h1 V V1 = V Khi chuyển từ trạng thái sang trạng thái thì: ∆V = V2 – V1 = A=0 ∆U = Q Do P2 > P1 nên từ tt1 chuyển sang tt2 chất khí nhận nhiệt lượng Q > nội chất khí tăng ∆U > Bài 33: ... bảo Từ lạiLỜI CÂU C1, C2 (sgk) TRẢ chuyển hóa= ∆U + (-A) suy ra: Q lượng ►Độ biến thiên nội vật tổng Q ● Năng>lượng không tự nhiên sinh ra,0 công nhiệt lượng mà vật nhận C1 Nhiệt Xác định dấu...
- 4
- 1,275
- 32
CÁC NGUYÊN LÝ CỦA NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC
... phút: Q '1 = 60.Q1 = 60 73600 = 16 470 0,27 KJ c) Nhiệt lượng thải cho nguồn lạnh 1s Q2 = Q1 − A0 Nhiệt lượng thải phút Q' = 60.Q2 = 60(Q1 − A0 ) = 60.Q1 − 60 A0 = Q '1 −60 A0 = 16 470 - 60.73,6 = 12 054 ... lượng 10 Kcal từ nguồn nóng thực công 15 KJ Nhiệt độ nguồn nóng 10 0oC Tính nhiệt độ nguồn lạnh Hướng dẫn Đáp số 6 -1 a)η = A Q1 − Q2 = Q1 Q1 Tính Với Q2= 80%Q1 η = 20% b) A=ηQ1 = 0,3Kcal = 1, 254KJ ... η = T A = 1 Q1 T1 6-3 a) η = ⇒ A = 1, 7 KJ Q2 T2 = ≈ 9,74 A T1 − T2 b) Q2= ηA = ηPt ≈ 86000Cal c) Q1 = Q2+ A ≈ 94800 Cal 6-4 η = 6-5 η = A A = = 45% Q1 Q + A A = 0,36 Q1 η = 1 T2 T1 ⇒ T2 ≈ 239...
- 4
- 6,042
- 125
Nguyên lý II nhiệt động lực học
... V2 m Q1 = RT1 ln V1 Nén đẳng nhiệt có: V3 V4 m m Q' = Q = RT2 ln Q' = RT2 ln V3 V4 V T2 ln V4 c = V2 T1 ln T2 V1 c = T1 Trong QT đoạn nhiệt có: T1V2 -1= T2V3 -1 v có T1V1 -1= T2V4 -1 V3 V2 ... gồm vật với T1v T2: Q2 -Vật nhận Q1=-Q2 T1 T2 Q Q = + T1 T2 1 >0 T2 T1 Vật nhận nhiệt (2) phải có nhiệt T2 độ thấp hơn: T1>T2 Nguyên ... T1 1, T20K & T1 Amax
- 35
- 1,531
- 10
Nguyên lý I nhiệt động lực hoc
... nhiệt p1V1=p2V2=pV T=const =>T1=T2 =T p pV=const (ĐL Boyle-Mariotte) p1 p2 U=0 => A=-Q hay Q=-A Công nhận đợc: v1 v2 v v2 p=p1V1/V v2 dV A = pdV = p1V1 V v1 v1 V2 V2 m V1 m A = p1V1 ln ... đoạn nhiệt V1->V2: V2 m iR A = U Q = U = T Công hệ sinh ra: A=-A V1 pV = p1V1 p = p1 V A = ( pdV ) V1 1 p1 V ( V V A = p1 V = V1 V v thay V2 dV p1 V = p V m p1V1 = RT ) Nhân ... V A = p1 V = V1 V v thay V2 dV p1 V = p V m p1V1 = RT ) Nhân vo p V2 p1V1 A= p1V1 (T2 T1 ) A= ( 1) T1 ...
- 16
- 2,499
- 22
Bài : 59ÁP DỤNG NGUYÊN LÍ I NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC CHO KHÍ LÍ TƯỞNG pot
... tưởng bao gồm - Tìm công thức tính công - Yêu cầu học sinh đọc phần 1b) tìm đồ thị công khí lí tưởng - Yêu cầu học sinh đọc phần 1b) tìm công biểu thị công đồ th ị p-V Hoạt động ( phút): Áp dụng ... Trợ giúp Giáo viên - Trả lời câu hỏi trắc nghiệm theo nội - Yêu cầu học sinh làm tập vận dung câu 1- sgk dụng phần 3, trả lời câu hỏi trắc - Làm tập phần sgk nghiệm - Trình bày đáp án - Nhận xét...
- 4
- 960
- 0
Vật lý 10 nâng cao - NGUYÊN LÝ I NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC pot
... chuyển hóa từ dạng hệ cho ví dụ - Tìm quan hệ - Nhắc lại 1J = 0,24cal lượng khác sang nội VD : + cọ xát miếng kim loại nhiệt lượng công 1cal = 4 ,19 J mặt bàn, miếng kim loại nóng lên, nội vật tăng + ... sinh “– A” công mà hệ sinh cho bên D CỦNG CỐ : - Trả lời câu hỏi từ – SGK trang 2 91 - Làm tập – SGK trang 2 91 - Yêu cầu HS đọc thêm “Thí nghiệm Joule tương đương công nhiệt lượng” trang 292 SGK...
- 7
- 1,207
- 5
Vật lý 10 nâng cao - ÁP DỤNG NGUYÊN LÝ I NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC (2 tiết) ppsx
... = 1, 4 mol (1) (2) : trình đẳng áp, (1) : T1 = 300K (2)(3) : trình đẳng tích, p1 , V1 (3) (1) pquá trình đẳng nhiệt : (2) : T2 = 350K p1 = p2 , V2 Q = 10 00J (3) : T3 = T1 p3 , V3 = V2 (4) (1) ... trình trạng A’ = p1.V = p1(V2 – V1) thái p1.V1 = nRT1 p2.V2 = nRT2 Suy A’ = nR(T1 – T2) = 1, 4 8, 31 (350 – 300) = 5 81, 7 (J) c) Tính độ biến thiên nội trình - Quá trình đẳng áp (1) (2) U = Q ... const) p p2 (2) p1 (1) O V = A = Q = U V1 V Vậy, trình đẳng tích, nhiệt lượng mà khí nhận dùng để làm tăng nội khí - Quá trình đẳng áp A = pV (V2 > V1) Q = U + A’ p p1 (1) (2) A’ b) Quá...
- 10
- 1,054
- 4
CÁC NGUYÊN LÝ CỦA NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC ppsx
... Họat động học sinh Trợ giúp giáo viên Đọc SGK Nêu phân tích Viết biểu thức 33 .1 nguyên lý I Trả lời C1, C2 Nội dung ghi chép Nêu phân tích quy ước dấu A Q biểu thức nguyên lý I Hoạt động ... Nội dung ghi chép Giải thích hiệu suất Nêu phân tích công thức động nhiệt nhỏ tính hiệu suất động 10 0% nhiệt Hướng dẫn : Dựa vào nguyên tắc họat động động nhiệt Hoạt động ( phút) : giao nhiệm vụ...
- 5
- 714
- 2
Giáo án Vật Lý lớp 10: CÁC NGUYÊN LÝ CỦA NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC pdf
... sinh xem sách phần - Vì nhiệt truyền trang 17 7 đặt câu hỏi cho học không khí sinh - Không - Ly nước nóng đặt không khí nguội đi? - Ghi nhận - Cứ để ly nước có nóng lại không? - Giáo viên kết ... thức H - Giải thích |H | Q - Hướng dẫn học sinh H
- 8
- 998
- 5
- bai tap nguyen ly 1 nhiet dong hoa hoc
- nguyen ly 2 nhiet dong luc hoc
- nguyen li 1 nhiet dong luc hoc
- giai bai tap cac nguyen ly cua nhiet dong hoc
- các nguyên lý của nhiệt động lực học
- giải bài tập các nguyên lý của nhiệt động lực học
- nguyen ly mot nhiet dong luc hoc
- bài 33 các nguyên lý của nhiệt động lực học
- tiết 57 bài tập các nguyên lí của nhiệt động lực học
- tiết 60 bài tập các nguyên lí của nhiệt động lực học
- bài tâpáp dụng nguyên lí i nhiệt động lực học nâng cao
- bai tap nguyen ly 1 nhiet dong luc hoc
- giai bai tap chương co so của nhiệt động lực học
- bài 33 các nguyên lí của nhiệt động lực học
- bai tap ve co so cua nhiet dong luc hoc
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25