... 2000 40 00 Tổng: 10.2 9 .4 1100 240 0 6000 p i (1) q i ( ) q i ( ) p i ( ) q i (1) p i (1) q i (1) p i ( ) 9000 2 040 0 37600 67000 8000 20000 36000 640 00 9900 244 80 5 640 0 90780 8800 240 00 540 00 86800 ... 2000 40 00 10.2 9 .4 1100 240 0 6000 Tổng: p i (1) q i ( ) q i ( ) p i ( ) q i (1) p i (1) q i (1) p i ( ) 9000 2 040 0 37600 67000 8000 20000 36000 640 00 9900 244 80 5 640 0 90780 8800 240 00 540 00 86800 ... x90780 640 00 x86800 = 1. 046 =1 04. 6% Kết luận: Gía ba mặt hàng A,B,C năm 2006 so năm 2007 0. 146 lần (hay 1 04. 6%) tăng 0. 046 lần (hay 4. 6%) tương ứng với tổng mức tiêu thụ hàng hóa tăng 2 944 triệu...
... đó, ví dụ vận tốc(khoảng cách đơn vị thời gian) [sửa]Ví dụ Một thực nghiệm cho kết liệu: 34, 27 ,45 ,55,22, 34 Cách tính số bình quân điều hòa Có phần tử Do n=6 Tính tổng biểu thức mẫu số, ta 0.181719152307...
... 85. 846 .997 ngi Vit Nam cú ti Tng iu tra dõn s 1 /4/ 2009 - Tp hp s hc viờn cỏc lp bi dng SH ti H KTQD nm 2010 Cỏc loi tng th thng kờ Theo hỡnh thc biu hin Tổng thể bộc lộ Tổng thể tiềm ẩn Cỏc loi ... cứu tình hình sản xuất doanh nghiệp (số công nhân, giá trị sản xuất, giá trị TSCĐ, thnh phn kinh t) Phõn loi tiờu thc thng kờ Tiờu thc thng kờ Tiờu thc thng kờ Nêu lên chất đơn vị tổng thể (tiờu ... l h thng cỏc phng phỏp thu thp, x lý v phõn tớch cỏc s (mt lng) v cỏc hin tng t nhiờn, k thut, kinh t, xó hi tỡm hiu bn cht v tớnh quy lut cú ca chỳng (mt cht) 2 Thng kờ l gỡ? c im ca thng...
... theo kế hoạch thống để thu thập, cung cấp thông tin cách xác, kịp thời, đầy đủ tượng hay trình kinhtế xã hội − Chất lượng số liệu thốngkê thu từ điều tra thốngkê dù phương pháp điều tra phụ ... tiên tiến,… ĐIỀU TRA THỐNGKÊ − Thường nghiên cứu điển hình tốt, xấu để tìm hiểu nguyên nhân, rút kinh nghiệm − Kết điều tra không dùng để suy rộng làm đánh giá tình hình tượng mà rút kết luận thân ... điều tra XÂY DỰNG KẾ HOẠCH ĐIỀU TRA THỐNGKÊ − VD: Nghiên cứu kết học tập sinh viên Đại học Hutech, mục đích nhằm điều tra thu thập liệu phản ánh kết học tập sinh viên từ 1-3 học kỳ gần yếu...
... Tính chất CS tiêu chất lượng tiêu CS tiêu khối lượng I Khái niệm chung Các tượng Biến động nhân tố kinhtế ĐẶC đặt đkiện không trực tếp ĐIỂM giả định nhân tố cộng khác không đổi II Phương pháp xây ... Paasche P Iq P Iq Fisher p1 q p1 q p1q p1q i q P Iq F L P Iq Iq Iq d1 d1 i q 14 Chỉ số không gian i pA / B Chỉ số đơn iq A / B pA pB qA qB i pB / A pB p A i pA / B i...
... 2010 DN sau Tháng Sản lượng (1.000 tấn) Tháng Sản lượng (1.000 tấn) 37,3 40 ,8 36,8 44 ,8 40 ,6 49 ,4 38,0 10 48 ,9 42 ,2 11 47 ,8 48 ,5 12 50,1 =>Sử dụng dãy số thời kỳ có khoảng cách thời gian tương đối ... bảng số liệu 3.1 tính 24, 0 t = 6−1 = 1,56 = 1,09 15 ,4 => Tốc độ phát triển bình quân hàng năm giá trị sản xuất DN A 1,09 lần hay 109% 1– 14 3.2 .4 Tốc độ tăng (hoặc giảm) 3.2 .4 Tốc độ tăng (hoặc giảm) ... đầu tháng 1,2,3 ,4 năm 2010 Ngày 1-1 1-2 1-3 1 -4 Giá trị hàng tồn kho (triệu đồng) 370 3 64 375 380 Bảng 3 .4: Số SV có mặt lớp học A số thời điểm Ngày 25/05 27/05 31/05 01/06 04/ 06 Số SV có mặt...
... 2002 2003 20 04 2005 2006 2007 Sản lượng hàng hóa (1.000 tấn) 240 ,0 259,2 282,5 299,5 323 ,4 355,8 387,8 Hãy tính tốc độ phát triển cố định tốc độ phát triển liên hoàn sản lượng hàng hóa giai đoạn ... 2.5: Năm 2001 2002 2003 20 04 2005 2006 Tính tốc độ phát triển sản lượng hàng tiêu thụ (1000 tấn) Cty giai đoạn 2001-2007 Sản lượng (1.000 tấn) 240 ,0 259,2 282,5 299,5 323 ,4 355,8 2007 387,8 1–17 ... đối kết cấu – Số tương đối cường độ 1 4 Số tương đối động thái Số tương đối động thái Khái niệm – Là tiêu phản ánh biến động theo thời gian mức độ tiêu kinhtế xã hội – Tử số (y1): mức độ cần...
... lệ( %) 14. 4 32.2 29.0 14. 44.4 5.6 100 3.2 Các lĩnh vực đề tài thể sau: Bảng 4: Thốngkê sinh viên theo lĩnh vực đề tài Lĩnh vực Đời sống xã hội Giáo dục Kinhtế Khác Tổng Số sinh viên 46 30 90 ... 61 15 15 .45 38.65 28.85 -13.95 Tổng cộng yx= 41 .6 49 9.52 191.82 359.1 TC= 1092, 04 182.25 148 2.25 56.25 306.25 2126 69 12 Từ ta tính được: η = = 0,69 74 Như độ liên kết x y khoảng 0,69 74 Đối tượng ... Tổngcộng Số câu trả lời Tỷ lệ (%) 22 42 19 90 7.8 24. 4 46 .7 21.1 100 Trong số sinh viên khảo sát đa số sinh viên hỏi chon cách phát ngẫu nhiên để thu thập liệu (chiếm 46 .7%) Cách thức mà sinh viên lựa...
... I HỆ SỐ TƯƠNG QUAN (Correlation coefficient) Hệ số tương quan đo lường mức độ quan hệ tuyến tính hai biến; xác quan hệ tuyến ... tính hai biến, không phân biệt biến phụ thuộc vào biến 1 Hệ số tương quan mẫu (r): (Sample correlation coefficient) Gọi (x1, y1), (x2, y2), , (xn, yn) n cặp quan sát mẫu ngẫu nhiên hai biến ngẫu ... nhuận (chỉ tính 100.000đ chi phí quảng cáo) Ví dụ: Từ số liệu bảng ta tính trung bình mẫu: r = -0 .44 1 mối quan hệ chi phí tỷ suất lợi nhuận mối tương quan nghịch, có nghĩa chi phí cao tỷ suất lợi...