... xung quanh.khi mắc bệnh phải chửa trị thuốc Thuốc điều chế từ nhiều nguyên tố hóa học Vậy sách hóa học &sách y học có vai trò quan trọng trog sức khõe người cung cấp ... khoa học v v Sách cung cấp cho ta kiến thức ta phải biết lựa sách phù hợp Tóm lại,hãy yêu sách ,nó ngu n kiến thức có kiến thức mối đường sống mang lại cho ta hiểu biết khoa học kĩ thuật &giúp ta...
... minh Nội dung a/ Mở bài: ( 1đ ) Tên đồ chơi, thí nghiệm, mục đích, tác dụng b/ Thân bài: ( 5đ ) + Nguyên vật liệu, số lượng, chất lượng + Qui trình, cách thức tiến hành cụ thể bước, khâu đến hoàn...
... “Lặng lẽ Sa Pa” kể về cuộc gặp gỡ tình cờ giữa các nhân vật:ông họa sĩ, cô kĩ sư, anh thanh niên làm công tác khí tượng thủy văn kiêm vật lí địa cầu trên đỉnh Yên Sơn cao 26 0 0m 2. Chất thơ của truyện: a. Vẻ đẹp của thiên nhiên Sa Pa: được tái hiện một cách sinh động, thơ mộng ( hình ảnh ... Đề 5: “Lặng lẽ Sa Pa” của Nguyễn Thành Long là một truyện ngắn giàu chất thơ I. Mở bài: Nguyễn Thành Long – cây bút chuyên viết truyện ngắn và khá thành công với những trang văn ... Không thể quyết định được tương lai và hạnh phúc của mình( Vũ Nương, người phụ nữ trong “Bánh trôi nước” của Hồ Xuân Hương, Thúy Kiều trong “Truyện Kiều” của Nguyễn Du…) Hiểu nguyên nhân gây ra nỗi bất hạnh cho họ ( chế độ đa thê, tư tưởng trọng nam khinh nữ, ...
... trên: • • • • • • • • baivan mau lop ke ve mot em be doan van noi ve mot nguoi ban mo baivan ban di mot sobaivan ta ban than nhung baitaplamvan mau lop nhung baitaplamvan ta ve nhung doi ... danf o nhung baivan hay ke lai cau chuyen dang nho cua ban than nhung baivan hay noi ve chuyen xe ve tet • nhung mo bai cua baivan ta nguoi ban than hay nhat • ta baivan chuyen hoc tap hoc ki ... hương đổi mới, cảm giác em nào? C Kết - Em mong ước quê hương tương lai? Đề 6: Tham khảo phần gợi ý dàn (Bài tậplàmvănsố 2) Đề 7: A Mở - Giới thiệu sơ lược người mà em kể (tên, tính cách,…) B Thân...
... phúc đến già Các từ khóa trọng tâm " cần nhớ " viết " cách đặt đề " khác viết trên: • ta taplamvanbai ke chuyen, ... chí Sọ Dừa phải hoá phép lại cũ, người tin thật Đám cưới vui lại vui Sọ Dừa học giỏi, đỗ trạng nguyên, vua cử sứ nước ngoài, để cô lại Cô có ngờ đâu hai bà chị vốn ghen tức thấy em lấy người ... luôn, có lửa để nướng cá có gà để bầu bạn Một hôm cô loay hoay nướng cá để ăn dần, gà trống gáy vang: - Ò ó o…, phải thuyền quan trạng, rước cô về! Cô vội bỏ cá chạy Đúng chồng cô Chàng sứ về,...
... em van ke lai mot nguoi da gap ma de lai cho toi mot bai hoc quy dàn ý tả em bé tuổi tậptập nói van mau ke ve viec lam tot de giup ban cua em viat baivan ta ve gio viet taplamvan viet baivan ... mot baivan ta mot nguoi ban moi chuyen den lop thuyet minh ve mot nguoi tot viec tot va no de lai cho em an tuong sau sac cho em tham khao baivan tuong tuong Thuyet minh ve chuyen ve que de ... lam tot de giup ban cua em viat baivan ta ve gio viet taplamvan viet baivan tu hao ve baivan lop 6, ...
... người gần gũi với Viết văn tả người mà em thân lớp viet baitaplamvan mieu ta nguoi than lop6 viet baitaplamvanso 6- van ta nguoi, ... viet taplamvanbaitaplamvan ta nguoi ba cua em ta ve anh chi em lop tham khảo văn miêu tả ông van mau mieu ta anh hoac chi văn tả mẹ người gần gũi với Viết văn tả người mà em thân lớp viet bai...
... tả cảnh khu phố vào mùa đông • tapvan mieu ta lop • văn tả đào lớp • văn tả lại hình ảnh đào dịp tết • viet baitaplamvanso lop • viet baitaplamvanso lop 6b, ... trên: • tậplàmvănsố lớp • taplam lop van chu ta canh • Tậplàmvăn Em viết thư cho bạn xa tả lại khu phố hay nông thôn xóm lang nơi vào mùa đông giá lạnh • taplamvan lop ta ve phien cho xuan...
... tâm " cần nhớ " viết " cách đặt đề " khác viết trên: viet baitaplamvanso lop văn nghị luận số lớp viết vănsố lớp viết tậplàmvănsố 6- lớp Văn nghị luận suy nghĩ vai trò người lãnh đạo anh ... người lãnh đạo anh minh vận mệnh đất nước Vai tro cua nhung lanh dao de1 bai viet sovan mau TậplàmvănBài viết số Lớp so n văn lớp 8: đề 1: dựa vào văn chiếu dời đô Hịch tướng sĩ nêu suy nghĩ ... đôi với hành + Khẳng định đường chiếm lĩnh tri thức đắn + Phát huy chủ động sáng tạo học tập - Song song với việc thực tốt điều trên, cần phe phán thói học vẹt, học chay, lười học,… c) Kết Khẳng...
... giải thích câu ý nghĩa câu tục ngữ thất bại mẹ thành công • viết tậplàmvănsố • viet baitaplamvan so6 lop7 • viết văn lập luận giải thích- tậplàmvănsốđềsố lớp 7, ... tự tin để bước vào năm làm việc đầy hiệu - Hãy xác định trách nhiệm thân trước lời dạy Bác Hồ Đề 2: Các ý cần đạt là: - Giải thích ý nghĩa câu ca dao: + Nghĩa đen (các từ: Nhiễu điều, giá gương,…) ... tiếp + Lời nói thể nhân cách người - Phải làm thể để sử dụng lời nói mực, hiệu sống? (phải hiểu nguyên tắc ứng xử sử dụng lời nói mực hiệu được) Đề 5: Cần triển khai ý: - Học, học nữa, học nghĩa...
... lớp 10 Thuyết minh văn học giới thiệu chuyện Chức phán đền Tản Viên hường dẫn so n phú sông bạch đằng taplamvanso lop 10 thuyết minh chuyện chức phán đền tản viên, ... đời Nguyễn Trãi; - Những nét nghiệp sáng tác Nguyễn Trãi: Các giai đoạn sáng tác tác phẩm tiêu biểu; - Những đặc sắc nội dung tư tưởng tác phẩm Nguyễn Trãi; - Những đặc sắc nghệ thuật tác phẩm Nguyễn ... tưởng tác phẩm Nguyễn Trãi; - Những đặc sắc nghệ thuật tác phẩm Nguyễn Trãi; - Đóng góp, vị trí Nguyễn Trãi lịch sử văn học dân tộc c) Dựa vào gợi ý thuyết minh Phú sông Bạch Đằng để thực yêu...
... Chiến tranh gây cảnh trớ trêu: không nhận cha - Chiến tranh khiến cha thực lời hứa với * Luận điểm 2: Trong hoàn cảnh nghiệt ngã chiến tranh, tình cảm gia đình cao đẹp sâu nặng - Tình cảm bé Thu ... chung - Nhiều viết tốt, ý mẻ sâu sắc HS tự nhận xét dựa - Hiểu bài, lập luận tốt yêu càu SGK (tr 93 ) - Luận điểm chưa tốt, viết lan man - Bài dẫn chứng - Bài chưa có nhận xét, ý kiến riêng IV Tổng...
... 3 .2 Kết Để đáng giá kết đạt được, giáo viên dựa vào kiểm tra chất lượng học kì I Kết chưa áp dụng: Tổng số SL 72 Giỏi Khá % SL % Trung bình SL % 02 2.8 07 9. 7 39 % SL % Trung bình SL % 54 .2 Yếu ... văn HS chưa áp dụng SKKN Tổng số HS Giỏi Khá Trung bình Yếu Kém 72 02 07 39 24 / Các biện pháp thực để nâng cao cải tiến thực trạng 2. 1 Tìm hiểu đề (hay gọi phân tích đề): Để có văn hoàn chỉnh người ... chưa viết xong thu lại tiết sau) Người thực hiện: Nguyễn Đức Dũng Trang 11 Trường THCS Lạc Hoà Sáng kiến kinh nghiệm Ví dụ 4: dạy xong tiết 25 – 26 , Đánh với cối xay gió, giáo viên yêu cầu học sinh...
... Tổng số Giỏi Khá SL % SL 85 0 % 06 Trung bình SL % Yếu-kém SL % 7.1 55 24 Trung bình SL % 64 .7 28 .2 Kết áp dụng: Tổng số Giỏi Khá SL % SL % 85 0 19 22 .4 62 72 .9 Yếu SL % 4.7 Sau thời gian nhận ... thân cá nhân mong chất lượng làm em bước nâng cao dần lên So với chất lượng năm trước chất lượng hai năm học gần (20 10 -20 11; 20 11 -20 12) có bước chuyển biến đáng kể cụ thể giảm tối đa hoc sinh ... .………… Bài học kinh nghiệm ………………………… .………… _ S¸ng kiÕn kinh nghiÖm - 16- 1 22 4 12 12 12 13 14 M«n Ng÷ v¨n Hµ T« Hëng Tæ KHXH – Trêng THCS B¹ch §Ých ...
... phép học” La Sơn Phu Tử Nguyễn Thiếp, nêu suy nghĩ mối quan hệ “học” “hành” Trong tấu gửi vua Quang Trung vào tháng năm 1 791 ,ở phần “ Bàn luận phép học”, La Sơn Phu Tử Nguyễn Thiếp có viết: “Học ... cần dạy tuổi trẻ "có tài mà đức người vô dụng Có đức mà tài làm việc khó" Đề 2: Câu nói M Go-rơ-ki " Hãy yêu sách, ngu n kiến thức, có kiến thức đường sống" gợi cho em suy nghĩ ? 1.Mở Bài : Đã ... yêu sách ” 2. Thân Bài: Người đời thường nói :” Bộ lông làm đẹp công,tri thức làm đẹp người” Trong đời sống Xã hội nay,nếu tri thức sao?Con người có tồn phát triển không? Sách báo,một ngu n thông...
... phép học” La Sơn Phu Tử Nguyễn Thiếp, nêu suy nghĩ mối quan hệ “học” “hành” Trong tấu gửi vua Quang Trung vào tháng năm 1 791 ,ở phần “ Bàn luận phép học”, La Sơn Phu Tử Nguyễn Thiếp có viết: “Học ... cần dạy tuổi trẻ "có tài mà đức người vô dụng Có đức mà tài làm việc khó" Đề 2: Câu nói M Go-rơ-ki " Hãy yêu sách, ngu n kiến thức, có kiến thức đường sống" gợi cho em suy nghĩ ? 1.Mở Bài : Đã ... yêu sách ” 2. Thân Bài: Người đời thường nói :” Bộ lông làm đẹp công,tri thức làm đẹp người” Trong đời sống Xã hội nay,nếu tri thức sao?Con người có tồn phát triển không? Sách báo,một ngu n thông...