bai tap chuong 1 phep doi hinh va phep dong dang
Toán lớp 11 chương 1 PHÉP BIẾN HÌNH VÀ PHÉP DỜI HÌNH
... 5 10 0x y y+ − + + = c/ Đường (E’) : ( ) ( ) ( ) ( )2 2 2 2' 1 ' 2 1 2 1 19 4 9 4x y x y− + − ++ = ⇔ + =d/ Đường (H’): ( ) ( ) ( ) ( )2 2 2 2' 1 ' 2 1 2 1 1 16 ... thẳng a’ : 3(x’ -1) -5(y’+2) +1= 0 ⇔3x’-5y’ -12 =0 - Đường thẳng b’ : 2(x’ -1) +(y’+2) +10 0=0 hay : 2x’+y’ +10 0=0 b/ Đường tròn (C’) : ( ) ( ) ( )2 2' 1 ' 2 4 ' 1 ' 2 1 0x y x y− ... ur (*)-Ta có : ( ) ( )2 1 ' 2; 1 1;2 ;2 2x yII x y U H+ = + = = ữ uur ur.- Điều kiện (*)( ) ( )( )x-2 .1 1 .2 0x+ 0 1 ' 3;32 1 2 9 0 1 2. 2 02 2yy xIx yx...
- 28
- 4,024
- 2
Tài liệu Phép biến hình và phép dời hình trong mặt phẳng docx
... 1 with circles S 1 and S2is a given value a;b) S 1 and S2intercept on 1 equal chords;c) S 1 and S2intercept on 1 the sum (or difference) of whose lengths is equal to a given value.Cho ... “Bài tập nâng cao và một số chuyên đề hình học 11 ”, Trần Văn Tấn, NXBGD, tr. 21. 14 Mục lục 1 Phép dời hình và phép đồng dạng trong mặt phẳng 1 1 .1 Phép biến hình . . . . . . . . . . . . . . . ... drawn perpendicularly to CA, CM and CB. Theyintersect CH at points A 1 , M 1 and B 1 , respectively. Prove that A 1 M 1 = B 1 M 1 .Gọi CM là trung tuyến và CH là đường cao của tam giác ABC. P là...
- 18
- 1,336
- 21
Bài tập lớp 11: Phép dời hình và phép đồng dạng
... 0 d) x2 + y2 + 2x – 4y – 11 = 09. Tìm ảnh của các elip sau qua phép đối xứng tâm I (1; –2):a) 2 2 1 16 9x y+ =b) x2 + 4y2 = 1 c) 9x2 + 16 y2 = 14 4 10 . Tìm ảnh của các hypebol sau ... (Oy):a) 2 2 1 16 9x y+ =b) x2 + 4y2 = 1 c) 9x2 + 16 y2 = 14 4 15 . Tìm ảnh của các hypebol sau qua phép đối xứng trục Ox (Oy):a) 2 2 1 16 9x y- = b) x2 – 4y2 = 1 c) 9x2 – 25y2 ... I( 1; 2):a) 2 2 1 16 9x y- =b) x2 – 4y2 = 1 c) 9x2 – 25y2 = 225 11 . Tìm ảnh của các parabol sau qua phép đối xứng tâm O(0; 0):a) y2 = 2x b) x2 = 2y c) y = x24 Hình học 11 ...
- 7
- 4,102
- 87
Vận dụng phương pháp đàm thoại phát hiện dạy học chương phép dời hình và phép đồng dạng trong mặt phẳng
... học 6 1. 1 .1. Nhu cầu đổi mới phƣơng pháp dạy học 6 1. 1.2. Định hƣớng đổi mới phƣơng pháp dạy học 6 1. 2. Phƣơng pháp dạy học đàm thoại, phát hiện 12 1. 2 .1. Lịch sử của vấn đề 12 1. 2.2. Quan ... theo SGK. - Trình bày lại hai bài tập đã hƣớng dẫn giải vào vở bài tập. - Bài tập 1. 6; 1. 7; 1. 8; 1. 9; 1. 10 (Tr 16 - SBT) - Đọc trƣớc § 4: Phép đối xứng tâm. E. Tóm tắt về giáo án 2: Số hóa ... Hình 16 Câu hỏi 12 : Tìm ảnh của các điểm A (1; 2), B(0; -5) qua phép đối xứng trục Ox? Lời giải A’ = ĐOy(A) = ( -1; 2) B’ = ĐOx(B) = (0; -5) Ví dụ: Tìm ảnh của các điểm A (1; 2),...
- 114
- 932
- 3
Giáo án Hình học 11 chương I: Phép dời hình và phép đồng dạng trong mặt phẳng
... mở, vấn đáp, thuyết trình, chia nhóm.4. Tiến trình giờ dạy4 .1. ổn định lớp: 11 E1: V0, 11 A1: V14.2. Kiểm tra bài cũ: Câu hỏi 1. Cho điểm A và điểm M.a. Xác định M đối xứng với M qua A. Nhận ... điểm bất kỳ M(x 1 ;y 1 ) và N(x2;y2), khi đó MN=2 2 1 2 1 2(x x ) (y y ) + ảnh của M,N qua F 1 lần lợt là M(y 1 ; -x 1 ) và N(y2; -x2). Nh vậy ta có: M’N’=2 2 1 2 1 2(y y ) ( x ... nhóm.4. Tiến trình giờ dạy4 .1. ổn định lớp: 11 E1: , 11 A1: 4.2. Kiểm tra bài cũ: Câu hỏi 1. - Nêu các tính chất thừa nhận của hình học không gian.4.3. Bài mớiHoạt động 1 4. Hình chóp và tứ diệnThực...
- 61
- 1,727
- 5
vận dụng quan điểm tích cực trong dạy học chương phép dời hình và phép đồng dạng trong mặt phẳng ở lớp 10 thpt
... cho các lớp 11 G, 11 H thuộc trường THPT Thực hành Cao Nguyên làm hai bài kiểm tra vào tháng 10 năm 2 010 . Kiểm tra 15 ’ ( Sau khi học xong bài phép ñối xứng trục và bài phép quay) 14 Câu 2. ... tại lớp 11 H với 47 học sinh sau khi học xong bài phép quay, phép ñối xứng tâm và phép vị tự như sau: Số bài % Giỏi 5/47 10 ,65 Khá 6/47 12 ,76 Trung bình 11 /47 23,40 Yếu 25/47 53 ,19 Kém ... kiểm tra + Bảng kết quả kiểm tra tại lớp 11 G với 49 học sinh như sau: Số bài % Giỏi 4/49 8 ,16 Khá 10 /49 20,5 Trung bình 20/49 40,73 Yếu 15 /49 30, 61 Kém 0/49 0 + Nhận xét Như vậy có...
- 123
- 929
- 2
Sử dụng phần mềm geometer’ssketchpad vào dạy học phép dời hình và phép đồng dạng trong mặt phẳng theo chương trình lớp 11 trung học phổ thông ban nâng cao
... TRẠNG CỦA VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU2 .1. Chương trình hình học 11 THPT nâng cao 2 .1. 1. Giới thiệu chương trình hình học 11 THPT nâng cao2 .1. 1 .1. Nội dung chương trình hình học 11 nâng cao-Phép dời hình ... thức và kĩ 15 1. 3.3. Geometer’s Sketchpad trong dạy học hình học 24Kết luận chương 1 27Chương 2: THỰC TRẠNG CỦA VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 302 .1. Chương trình hình học 11 THPT nâng cao 302 .1. 1. Giới ... thiệu chương trình hình học 11 THPT nâng cao 302 .1. 2. Giới thiệu chương 1 - chương trình HH 11 THPT nâng cao 31 2.2. Geometer’s Sketchpad hỗ trợ dạy học khái niệm 332.2 .1. Các yêu cầu của việc...
- 111
- 673
- 5
Vận dụng phương pháp đàm thoại phát hiện dạy học chƣơng phép dời hình và phép đồng dạng trong mặt phẳng
... học 6 1. 1 .1. Nhu cầu đổi mới phƣơng pháp dạy học 6 1. 1.2. Định hƣớng đổi mới phƣơng pháp dạy học 6 1. 2. Phƣơng pháp dạy học đàm thoại, phát hiện 12 1. 2 .1. Lịch sử của vấn đề 12 1. 2.2. Quan ... theo SGK. - Trình bày lại hai bài tập đã hƣớng dẫn giải vào vở bài tập. - Bài tập 1. 6; 1. 7; 1. 8; 1. 9; 1. 10 (Tr 16 - SBT) - Đọc trƣớc § 4: Phép đối xứng tâm. E. Tóm tắt về giáo án 2: Số hóa ... bài tập trong SBT: 1. 1, 1. 2, 1. 3, 1. 4 (tr 10 ). - Xem và nắm lại kiến thức và cách giải các bài tập. - Đọc và soạn trƣớc bài mới: Phép đối xứng trục. E. Tóm tắt về giáo án 1: Các câu đàm thoại...
- 114
- 977
- 2
- phep doi hinh va phep dong dang
- bài tập lớp 11 phép dời hình và phép đồng dạng
- moi quan he giua phep doi hinh va phep dong dang
- moi lien he giua phep doi hinh va phep dong dang
- so sanh phep doi hinh va phep dong dang
- bai tap ve phep doi hinh va phep dong dang
- bài tập chương phép dời hình và phép đồng dạng
- bài tập phép dời hình và phép đồng dạng
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008