... LÂY TRUYỀN QUA ĐƯỜNG SINH DỤCQUA ĐƯỜNG SINH DỤC (BỆNH TÌNH DỤC)(BỆNH TÌNH DỤC)BÀI 64:BÀI 64:CÁC BỆNH LÂY TRUYỀN CÁC BỆNH LÂY TRUYỀN QUA ĐƯỜNG SINH DỤCQUA ĐƯỜNG SINH DỤC (BỆNH TÌNH ... TÌNH DỤC)Nội dung hoa t động nhóm: (10’)N1. Nguyên nhân nào dẫn đến các BLTQĐTD (bệnh lậu và giang mai)?N2. 1. Khi mắc một số BLTQĐTD có biểu hiện ở cơ quan sinh dục, người ... BLTQĐTD không có biểu hiện ở cơ quan sinh dục? N3. Tác hại của bệnh lậu và giang mai như thế nào?N4. Con đường lây truyền của bệnh lậu và giang mai là gì?N5. Nêu các cách...
... Bài 4Sử dụng biến trong chương trìnhBÀI GIẢNG TIN HỌC 8 KIỂM TRA BÀI CŨcbxaxb ++dcbaa + ... hằng><Khai bái biến>(Còn có thể các khai báo khác nữa)31. .4 .5 26 17 8 29 :*;.17.<5.=Sử dụng biến ... liệuG\]*^_EF`a.4.52617GM0.<5..72. Khai báo biến:Sử dụng biến trong chương trìnhM/ N1. 8 2Var9b`.`1[c9 `d`2[.ec1.[3UK I.,(K(SfBd`2K(S.FBb`.`1]=(gBc1.\hVar...
... ta viết chương trình bằng một ngôn ngữ lập trình.Câu 1 Câu 2 Câu 3 Câu 4Câu 5 Câu 6 Câu 7 Câu 8 Câu 1: Hãy chỉ ra Input và Output của bài toán sau: Tìm số lớn nhất trong 3 số a, b, c.Input: ... định bài toán → Viết chương trình.AABBCCDD Câu 7: Hãy chọn phát biểu Đúng? Câu 8: Hãy chỉ ra Input và Output của bài toán sau:Cho 2 số a và b (a>0, b>0). Tìm các USC của...
... Bài 6CÂU LỆNH ĐIỀU KIỆNBÀI GIẢNG ĐIỆN TỬMÔN: TIN HỌC 8 Đáp án:KIỂM TRA BÀI CŨINPUT: Dãy 100 số tự nhiên.OUTPUT: Giá trị 1 + 2 + + 100.B1. SUM ← 0; ... hiệu sách thực hiện đợt khuyến mãi:Nếu mua với tổng số tiền từ 100.000đ trở lên, sẽ được giảm 30% .Thuật toán:B1: Tính tổng số tiền T khách đã mua.B2: Nếu T >= 100000, tiền phải trả T x ... hiệu sách thực hiện đợt khuyến mãi:Nếu mua với tổng số tiền từ 100.000đ trở lên, sẽ được giảm 30% và dưới 100.000đ giảm 10%.Thuật toán:B1: Tính tổng số tiền T khách đã mua.B2: Nếu T >=...
... Bài 7Câu lệnh lặpBÀI GIẢNG TIN HỌC 8 1. Các công việc phải thực hiện nhiều lần:Câu lệnh lặpMỗi ngày xem tivi một lần vào buổi tối ... doDẶN DÒ- Về nhà họcbài này.- Trả lời các câu hỏi và bài tập trang 60 SGK.- Xem trước Bài8. Lặp với số lần chưa biết trước. ...
... VẬT LÝ 8 VẬT LÝ 8 Giáo viên – HUỲNH MINH VƯƠNGGhi bài(*1tr7sgk)Nội dung ghi nhớ hoa thị thứ nhất trang 7 sách giáo khoaA. ÔN TẬP1. Chuyển động cơ học là ... )(*3tr27sgk)(*2tr27sgk)(*1tr38sgk) Lực này gọi là lực đẩy Ác-si-mét. 12. Điều kiện để một vật chìm xuống, nổi lên, lơ lửng trong chất lỏng.13. Trong khoa học thì công cơ học chỉ dùng trong trường hợp nào? Trong khoa ... vật (N). s: quãng đường vật đi được theo phương của lực (m).A. ÔN TẬP(*1tr45sgk)(*1tr48sgk)(*3tr48sgk)15. Phát biểu định luật về công.16. Công suất cho ta biết điều gì ? Em hiểu thế nào...
... sao ?Khoa họcÁnh sáng và việc bảo vệ đôi mắt 8 5 67Khoa họcÁnh sáng và việc bảo vệ đôi mắt5Khoa họcÁnh sáng và việc bảo vệ đôi mắt6Khoa họcÁnh sáng và việc bảo vệ đôi mắt7Khoa họcÁnh ... không để chiếu vào mắt.12Khoa họcÁnh sáng và việc bảo vệ đôi mắt Nên và không nên làm gì để tránh tác hại do ánh sáng quá mạnh gây ra ? Hoạt động 2:34Khoa họcÁnh sáng và việc bảo ... Khoa học Hoạt động 1: Khi nào không nhìn trực tiếp vào nguồn ánh sáng.Khoa họcÁnh sáng và việc bảo vệ đôi mắt1. Tại sao chúng ta...
... dụng bọ rùa để tiêu diệt các loại rệp phá hoại mùa màng là biện pháp sinhhọc góp phần bảo vệ môi trường, bảo vệ sự cân bằng sinh thái trên động ruộngc. Để chống việc mưa lớn có thể rửa trôi ... nước để trồng trọt.b. Mọi người, trong đó có chúng ta phải luôn có ý thức giữ vệsinh và thường xuyên dọn vệsinh cho môi trường sạch sẽ.e. Nhiều nước trên thế giới đã thực hiện nghiêm ngặt ... xử lí nước thải.12b.Mọi người, trong đó có chúng ta phải luôn có ý thức giữ vệ sinh và thường xuyên dọn vệsinh cho môi trường sạch sẽ.a. Ngày nay ở nhiều quốc gia trên thế giới, trong...
... phận cách điện 1 Giầy cao su2 Găng tay cao su4 Thảm cao su5 Kìm điện6 Kìm mỏ nhọn7 Cờ lê 8 Bút thử điệnCao suThân và đếCao suCả găng tayToàn bộ thảmCao su, kim loạiVị trí tay nắmCao...
... learning***********TIẾT 21: HÌNH VUÔNGChương trình toán lớp 8 Giáo viên: Trương Thị HườngTrường PTDTBT THCS Nong U huyện Điện Biên ĐôngĐịa chỉ mail: lamvy.love@gmail.comTháng 12/2013Điền vào chỗ trống...