0

bai 6 thuc hanh trong tap ban do dia ly 8

Bài 6: Thực hành: Đọc, phân tích lược đồ, phân bố dân cư và các thành phố lớn ở Châu Á

Bài 6: Thực hành: Đọc, phân tích lược đồ, phân bố dân cư và các thành phố lớn ở Châu Á

Địa lý

... bậc THCS năm học 20 06- 2007Hội thi GVDG bậc THCS năm học 20 06- 2007Môn Địa líMôn Địa líGiáo viên: Nguyễn Hoàng GiangGiáo viên: Nguyễn Hoàng Giang TiÕt 6 bµi 6 TiÕt 6 bµi 6 Thùc hµnhThùc ... Bản)(Nhật Bản)27,027,0 6. Gia-các-ta 6. Gia-các-ta(In-đô-nê-xi-a)(In-đô-nê-xi-a)13,213,211. Đắc-ca11. Đắc-ca(Băng-la-đet)(Băng-la-đet)11,211,22. Mum -bai 2. Mum -bai ((ấấn Độ)n Độ)15,015,07. ... Quốc)15,015,0 8. Ca-ra-si 8. Ca-ra-si(Pa-ki-xtan)(Pa-ki-xtan)12,012,013. Bát-đa13. Bát-đa(I-rắc)(I-rắc)10,710,74. Tê-hê-ran4. Tê-hê-ran(I-ran)(I-ran)13 ,6 13 ,6 9. Côn-ca-ta9....
  • 11
  • 20,267
  • 23
Rèn luyện kĩ năng địa lí qua hướng dẫn học sinh làm các bài thực hành trong sách giáo khoa địa lí 12 thpt tỉnh thái nguyên

Rèn luyện kĩ năng địa lí qua hướng dẫn học sinh làm các bài thực hành trong sách giáo khoa địa lí 12 thpt tỉnh thái nguyên

Thạc sĩ - Cao học

... dạy học môn Địa lí ở trường THPT. Chương trình giáo dục THPT ban hành kèm theo quyết định số 16/ 20 06/ QĐ-BGD&ĐT ngày 5 /6/ 20 06 của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT đã nêu: “Phải phát huy tính tích ... ………………………………………… 86 Bảng 2.13. Cơ cấu đàn trâu, bò của cả nước, TD&MNBB, Tây Nguyên ……… 88 Bảng 2.14. Cơ cấu đàn trâu, bò của TD&MNBB, Tây Nguyên so với cả nước … .89 Bảng 3.1. Trường, ... ĐHSP Hà Nội II. Trong đó chủ yếu GV địa lí được đào tạo từ khoa Địa lí ĐHSP Thái Nguyên. - Trình độ: 100% GV đạt trình độ cử nhân, trong đó có 18 GV đạt trình độ thạc sĩ và 6 GV đang theo học...
  • 166
  • 3,400
  • 3
Thực hành phân tích bản đồ phân bố dân cư

Thực hành phân tích bản đồ phân bố dân cư

Trung học cơ sở - phổ thông

... NỀN KINH TẾLỊCH SỬ KHAI THÁC LÃNH THỔCÁC DỊNG CHUYỂN CƯNGUN NHÂN37.1 triệu 8 . 8 triệu0.4 triệu4.3 triệu 6 triệu* Nhân tố tự nhiên: - Những nơi dân cư tập trung nhiều thường là+ Các ... TRỪ VÙNG SA MẠC ) VÀ XUNG QUANH VĨ TUYẾN 50o BẮC ( Ở TÂY ÂU ).+ ĐẠI BỘ PHẬN DÂN CƯ THẾ GIỚI ( 86 % ) TẬP TRUNG Ở CỰU LỤC ĐỊA ( Á, ÂU, PHI ), CHỈ CÓ 14% SỐNG Ở TÂN LỤC ĐỊA ( MỸ, OXTRAYLIA ) ... phát triển của lực lượng sản xuất có thể làm thay đổi sự phân bố dân cư, khắc phục những bất lợi do tự nhiên gây ra- Tính chất của nền kinh tế: Nơi có hoạt động cơng nghiệp dân số có khả năng...
  • 3
  • 2,718
  • 19
công tác biên tập bản đồ địa hình trong công nghệ đo ảnh số

công tác biên tập bản đồ địa hình trong công nghệ đo ảnh số

Kiến trúc - Xây dựng

... Elipxoid WGS -84 toàn cầu: Có bán trục lớn: a= 63 781 37(m) Có độ dẹt : = 1:2 982 57223 563 Có tốc độ quay: srad107292111ì= Có hằng số trọng trờng trái đất : sm1039 86 0 05GM 38 ììì=- Vị trí ... F- 48- D-1(NF- 48- 11).+ Mảnh bản đồ 1:100000 đợc chia từ mảnh bản đồ tỷ lệ 1:1000000 thành 96 mảnh có kích thớc 30'ì 30' ký hiệu bằng số ARập từ 1 đến 96, có phiên hiệu F- 48- 96( 6151).+ ... dấu là một tập hợp.Undo other > all: hủy bỏ tất cả các thao tác bản vẽ ghi bên trong hủy bộ đệm.2. Redo: Hủy bỏ thao tác vừa undo.3. Set mark: Đặt một sự đánh dấu bên trong hủy bộ đệm, sau...
  • 59
  • 5,190
  • 23
Bài 21: Thực hành: Phân tích biểu đồ nhiệt độ, lượng mưa

Bài 21: Thực hành: Phân tích biểu đồ nhiệt độ, lượng mưa

Địa lý

... nhấtMưa chênh lệch giữa tháng cao nhất và thấp nhấtTrị số Tháng trị số Tháng300 8 23 1 277 8 123300 Bài 21: thực hành phân tích biểu đồ nhiệt độ, lượng mưaBài tập 2Nhiệt độ và ... Nhiệt độ của Hà Nội diễn biến từ 16, 5 đến 290C, biên độ nhiệt năm lớn 12,50C - Lượng mưa lớn tập trung vào mùa hạ từ tháng 5 đến tháng 9 cao nhất vào tháng 8 với 300mm. Mưa thấp nhất về mùa ... đồ?Yếu tố nhiệt độYếu tố lượng mưaNhững yếu tố này được thể hiện trong thời gian bao nhiêu, ở đâu?Thời gian là 12 tháng trong năm và địa điểm là Hà Nội Bài 21: thực hành phân tích biểu...
  • 13
  • 25,942
  • 79
Bài 6: Thực hành - Cắt khâu bao tay trẻ sơ sinh

Bài 6: Thực hành - Cắt khâu bao tay trẻ sơ sinh

Công nghệ

... Tuần 6 Ngày 4/10/05Tiết 11 THỰC HÀNH: Cắt khâu bao tay trẻ sơ sinhI. MỤC TIÊUThông qua bài thực hành, ... giản, chiếc bao tay trẻ sơ sinh.- Bài thực hành may bao tay trẻ sơ sinh này chúng ta thực hành trong 3 tiết.+ Yêu cầu tiết 1: các em vẽ thiết kế mẫu trên bìa+ Yêu cầu tiết 2 + 3: Thiết kế trên...
  • 2
  • 4,991
  • 9
Bài 6: Thực hành: Lắp mạch điện bảng điện

Bài 6: Thực hành: Lắp mạch điện bảng điện

Công nghệ

... bảng điệnBảng điện chính1, 324, 5 6 Cầu chì tổngCông tơ điệnBảng điện nhánhCầu daoKWh4 5123 6 OAAOSơ đồ phân bố bảng điện trong mạch điện trong nhà I/ Dông cô, vËt liÖu vµ thiÕt ... B¶ng ®iÖn nh¸nh§å dïng ®iÖn §å dïng ®iÖn §å dïng ®iÖnSù ph©n bè c¸c b¶ng ®iÖn cña mét m¹ng ®iÖn trong nhµ Các công đoạn Nội dung công việc Dụng cụ Yêu cầu kĩ thuậtVạch dấuKhoan lỗ bảng điệnNối...
  • 14
  • 11,396
  • 17
Bài 6: Thực hành: Biểu diễn vật thể

Bài 6: Thực hành: Biểu diễn vật thể

Công nghệ

... rãnh5.Gá chạc tròn5.Gá chạc tròn 6. Gá chạc lệch 6. Gá chạc lệch Bước 4Vẽ hình chiếu trục đo-Các bước dựng hình chiếu trục đo xem ở bài 5. Bước 1Quan sát hình 6. 1 SGK trang 32Từ hai hình ... QuátC QBDesign by Vương Xuân Hồng Quang - học sinh lớp 11A2 –THPT Cao Bá Quát Bài 6: Bài 6: Thực hànhBiểu diễn vật thể III- Các bước tiến hànhIII- Các bước tiến hànhĐọc bản vẽVẽ...
  • 13
  • 52,125
  • 129
Bài 6 Thực hành Tranzito

Bài 6 Thực hành Tranzito

Công nghệ

... 2- Tự đánh giá kết quả thực hành Rút kinh nghiệm bài giảng 3Tiết 6 Ngày soạn: 23-9-20 08 Bài 6 THỰC HÀNH TRANZITOMỤC TIÊU1- Nhận dạng được các loại tranzito PNP, NPN cao tần,...
  • 3
  • 6,966
  • 19
Bài 6:Thực hành sử dụng vạn năng kế

Bài 6:Thực hành sử dụng vạn năng kế

Công nghệ

... về đọc trớc bài 7 - SGK 6 Giáo án Nghề ĐiệnDD 11 - Giáo án số 13,14,15 - GV: Thu Huyền Bài 6 : Sử dụng vạn năng kế (Bài gồm 3 tiết: Tiết 13+14+15)Ngày soạn: 05/10/20 08 a/ Mục tiêu bài học:1. ... kế1.Vít điều chỉnh ; 2.Khóa chuyển mạch3.Đầu đo ; 4.Đầu đo chung COM5.Đầu ra ; 6. Núm chỉnh 0 của ôm kế7.Mặt trớc ; 8. Kim chỉHoạt động 3: (10phút) Giới thiệu sơ lợc cách tiến hành đo các đại lợng.Hoạt ... xác định bộ phận h hỏng trong mạch điện bằng vạn năng kế. 2. Kĩ năng: HS sử dụng thành thạo vạn năng kế để: - Đo đợc điện trở bằng vạn năng kế - Phát hiện đợc h hỏng trong mạch điện bằng vạn...
  • 6
  • 1,938
  • 6

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008