... Young Asians are not so as their American counterparts.A. Rome B. Roman C. romantic D. romanticize 75. All of my students appreciate the ______ of English learning. A. importance B. important ... when choosing a wife or ahusband.A. attraction B. attractive C. attract D. attractiveness73. Traditionally, Americans and Asians have different ideas about love and .A. marry B. marriage C. ... reasoning D. reason67. There are a lot of ______ jobs in this company.A. attracted B. attraction C. attractive D. attract 68. Fortunately, the plane landed ______ after the violent storm.A....
... accuracy. DETERMINATION OFPARTSOFSPEECH 55 DETERMINATION OFPARTSOFSPEECH 65 [Mechanical Translation and Computational Linguistics, vol.10, nos.3/4, September and December 1967] ... assign parts ofspeech to special or exceptional words. Other words are split into affix and kernel partsand assigned a part ofspeech on the basis of the part -of- speech implications of the ... match at all—error 8 Total sample 491 This shows that 95. 1 per cent of the words were as- signed the correct inclusive part ofspeechand 55 .2 per cent were assigned partsofspeech exactly coin-...
... Ferreira and J. Henderson. Use of verb infor-mation in syntactic parsing: Evidence from eyemovements and word-by-word self-paced read-ing. Journal of Experimental Psychology, 16: 55 55 68, 1 986 .L. ... resolution. Journal of Memory and Language, 35: 556 – 58 5 , 1996.A. Viterbi. Error bounds for convolution codes and an asymptotically optimal decoding algorithm.IEEE Transactions of Information Theory, ... Syntax and semantics, S.Kuczaj (Ed.), 1:73–136, 1 982 .W. M. Mak, Vonk W., and H. Schriefers. The influ-ence of animacy on relative clause processing.Journal of Memory and Language,, 47 :50 – 68, 2002.C.D....
... reason), mục đích (purpose), nhượng bộ (concession), điều kiện (condition), kết quả (result). PARTS OFSPEECH 4. Tính từ (adjective) Tính từ dùng để bổ nghĩa cho những từ tương đương ... đương danh từ). Nếu bổ nghĩa cho một câu, cụm từ sẽ đóng vai trò trạng từ (adverb phrase). 8. Liên từ (conjunction) Liên từ được dùng để liên kết hai từ, hai cụm từ, hoặc hai câu (mệnh ... "other" hoặc phải dùng với mạo từ xác định (the other) hoặc phải ở hình thức số nhiều (others). 5. Động từ (verb) Mạo từ dùng để giới thiệu một danh từ. Có hai loại mạo từ: mạo từ bất định...
... A.) InfinitiveB.) GerandC.) VerbD.) Adverb 9. Identify the underlined words.She boasted of her brilliance to her father.D.) PrepositionB.) ParticipleC.) Object of prepositionA.) Adverb ... words.While eating his sandwich, Mark bit his lip.D.) GerundB.) VerbC.) AdverbA.) Participle 8. Identify the underlined words.They went to the football game and cheered wildly for their ... allowance.D.) GerundB.) ParticipleC.) AdverbA.) Verb 5. Identify the underlined words.The cat hid under the table.D.) GerundB.) Object of prepositionC.) PrepositionA.) Adverb ...
... (adverb). Trong câu (3) fast là một động từ (verb). Trong câu (4) fast là một danh từ (noun). Partsofspeech Có nhiều cách phân chia tự loại tiếng Anh và không có cách nào đưa ra được một định ... cấp tính chất cho danh từ, làm cho danh từ rõ nghĩa hơn, chính xác và đầy đủ hơn. Ex: a dirty hand, a new dress, the car is new. 4. Động từ (Verbs): Là từ diễn tả một hành động, một tình ... anything. Họ sắp nhịn ăn trong ba ngày; trong thời gian ấy họ sẽ không ăn gì cả. (4) At the end of his three-day fast he will have a very light meal. Vào cuối đợt ăn chay dài ba ngày của anh...
... how, late,long, low, more, near, never, next Trong chương này, chúng ta sẽ nhắc lại về Partsof Speech( từ loại) để chúng hiểu các từ kết hợp với nhau như thế nào để tạo nên nghĩa của cả ... appetite for chips. aaaaaaaaaaaaadvaaaaaaaaadj - Dùng để bổ nghĩa cho một trạng từ khác : PartsofSpeech (Từ loại) Bạn nên đọc chương này nếu bạn cần phải xem lại hoặc học về: > Adjactives ... had a pencil > He had a pen and a pencil He went to the door, he opend it > He went to the door and opend it. Có 7 liên từ chính trong dạng nàylà :for, and, nor, but, or, yet, so. Có...
... aware of, such as the rule of significance, the rule of metaphorical coherence, the rule of totality, the rule of thematic unity, the convention of genre, and other poetic traditions 2 partsof ... pictures and share their initial impressions of the lines in pairs or in groups. 41 CHAPTER I SUBSTITUTIVE FIGURES OFSPEECH I. AN OVERVIEW OF FIGURES OFSPEECH I.1. What are figures of speech? Answering ... definition: “[a] figure ofspeech consisting of the use of the name of one thing for that of another of which it is an attribute or with which it is associated (as crown in “lands belonging to the...
... will be independent of their parents. 5. We should do morning exercises regularly so as to improve our health. 6. We should take advantage of the scientific achievements of the world so that ... Use a phrase or clause of purpose into combine each pair of sentences below: 1. The boys stood on the benches. They wanted to get a better view. 2. We lower the volume of the radio. We do not ... did not want to train his eyes. 17. I whispered . I did not want to disturb anyone. 18. The clown took off his mark. He did not want to frighten the children. 19. My father drove carefully....