3 8 mm 11 37 talea i and most of ii
Tài liệu Báo cáo Y học: Identification of syntaxin-1A sites of phosphorylation by casein kinase I and casein kinase II ppt
... Fig Phosphorylation of centaurin-a1, 14 -3- 3, syntaxin-1A, and munc 18 by CKI, CKII and PKA Casein kinase I a (CKIa, upper panel), casein kinase II (CKII, middle panel) or protein kinase A (PKA, ... by CKI modulates its ability to interact with synaptotagmin Phosphorylation of syntaxin-1A by CKII increases its ability to interact with synaptotagmin [21] In addition, the phosphorylation of ... that CKII phosphorylates in vitro syntaxin-1A on Ser14, and that this residue is phosphorylated in vivo, it remains to be determined whether CKII is the kinase Fig Summary of phosphorylation sites...
- 6
- 403
- 0
Real-Time Digital Signal Processing - Chapter 6: Design and Implementation of IIR Filters
... coefficients b2K b0K b1K Figure 6.25 IIR filter coefficient and signal buffers configuration 288 DESIGN AND IMPLEMENTATION OF IIR FILTERS and b1k ) per section with the coefficient pointer initialized ... designing digital IIR filters based on existing analog IIR filters Instead of designing the digital IIR filter directly, these methods map the digital filter into an equivalent analog filter, which ... IIR filter function */ extern void iir(int *, int, int *, float *, int, float *); /* Software signal generator */ extern void signal_gen2(int *, int); void main(void) { int i; /* Initialize IIR...
- 62
- 721
- 0
Báo cáo hóa học: "One-Dimensional Nanostructures and Devices of II–V Group Semiconductors" ppt
... predictable, and simple ways The II V semiconductors exhibit pronounced size quantization effects due to the large excitonic radii, thus, it is important to synthesize 1-D II V semiconducting ... vacuum [ 63] A SEM image of the Zn3P2 MIS-FET is depicted in Fig 8c inset Figure 8c displays the I V curves of a Zn3P2 bicrystal nanobelt MIS-FET device measured in the temperature region of 100 30 0 ... within a single bicrystal nanobelt were demonstrated in Fig 6f and g, which verified the formation of bicrystalline Fig a SEM image and b TEM image of zigzag twinned Zn3P2 nanowires c, d TEM image...
- 10
- 256
- 0
Báo cáo hóa học: " Self-Tuning Blind Identification and Equalization of IIR Channels" pptx
... recovering equalization and carrier tracking in two-dimensional data communication systems,” IEEE Trans Communications, vol 28, no 11, pp 186 7– 187 5, 1 980 [2] O Shalvi and E Weinstein, “New criteria ... ε1 I, i (a.s.), (30 ) z (i) = z−d w (i) A z−1 (37 ) 934 EURASIP Journal on Applied Signal Processing for all i ≥ i0 Substituting (37 ) into (44), one obtains Equation (36 ) can be written in the ... under certain conditions, limi→∞ θ (i) = θ ∗ and −d −1 limi→∞ (y (i) − z (1/A(z ))w (i) ) = 0, where (see Figure 3) ˆ ˆ y (i) = P i, z−1 x1 (i) + Q i, z−1 x2 (i) , ( 13) ˆ ˆ with P (i, z−1 ) and Q (i, z−1...
- 8
- 122
- 0
Phân biệt most, almost, mostly and most of
... to bring extra water for our hike today?" 10 Something terrible happened! I was flying in a plane and it _ crashed! ĐÁP ÁN Almost all most of almost most of most of Almost all almost almost ... leg, but I shooed it away Are _ Americans English speakers? I learned _ my English by watching movies and listening to music We had _ arrived in the city when it started to snow "Did _ you ... B I TẬP PHÂN BIỆT MOST / ALMOST / MOSTLY / MOST OF Decide what goes into the blank ("Almost", "Almost All", or "Most of" ) _ people in the world want to lead a better life _ junior high students...
- 2
- 604
- 20
Most and most of grammar exercise
... water Most people like movies Most people in Switzerland can speak French She has eaten most of that cake She wasn’t as intelligent as her sisters, but she was the most beautiful Most of my friends ... …………………… milk? a) most b) most of c) either could be used here 10 …………………… them were uneducated a) most b) most of c) either could be used here Answers Most cheese is made from milk Most of England ... c) the most …………………… my friends are non-smokers a) most b) most of c) either could be used here ……………………… us were impressed with the plan a) most b) most of c) either could be used here Which country...
- 3
- 239
- 1
Design and fabrication of III v semiconductor nanostructures by molecular beam epitaxy
... love and support has allowed me to finish this ii Contents Acknowledgements i Summary vii List of Tables ix List of Figures x List of Abbreviations and Symbols Introduction 1.1 1.2 xv III-V semiconductors ... 83 5.2 SEM image of lift-off after immersion in S1165 for hr 84 5 .3 SEM image of lift-off after immersion it in S1165 for hr followed by 15 ultrasonic agitation 85 5.4 Illustrations ... lengths of the individual group III species These results provide a pathway for fabricating ordered III-V semiconductor nanostructures which is part of the fabrication work towards device applications...
- 149
- 319
- 0
bµi 3 sinh häc 11
... triển bình thường +)Khi A < B, mô thiếu nước, bị chết Do suất giảm Tư i tiêu hợp lý cho cây: -) Cănh vào đặc i m di truyền, pha sinh trưởng, phát triển giống lo i cây, đặc i m đất th i tiết ... cho cách hợp lý B i 3: THOÁT H I NƯỚC I. VAI TRÒ CỦA QUÁ TRÌNH THOÁT H I NƯỚC: II. THOÁT H I NƯỚC QUA LÁ: Cơ quan thoát nước: Các đường thoát nước: Cơ chế đóng, mở khí khổng: III CÁC NHÂN TỐ ẢNH ... tác dụng hạ nhiệt độ II. THOÁT H I NƯỚC QUA LÁ: Cơ quan thoát nước: +) Lá, cấu tạo thích nghi v i chi thoát nước Bảng kết thực nghiệm Garô Tên Mặt Cây thược dược Mặt (Dahlia variabilis) Mặt Thoát...
- 14
- 368
- 0
ng van 8 3 cot.tuan 11-13 theo chuẩn ktkn
... hiện, trả l i giơ tay lên bảng N i dung ngun nhân- kết B i tập 2: (trang 124) Các câu ghép: - Tr i xanh biển - Tr i r i mây biển - Tr i âm u biển - Tr i ầm ầm biển - Bu i sớm - Bu i chiều ... h i: Dân số tương lai dân tộc, nhân lo i III Luyện tập: B i tập ( trang 132 ) Đẩy mạnh giáo dục đường tốt để hạn chế gia tăng dân số Vì có hiểu biết ngư i nhận tác h i việc gia tăng dân số có kế ... h i: Dân số tương lai dân tộc, nhân lo i III Luyện tập: B i tập ( trang 132 ) Đẩy mạnh giáo dục đường tốt để hạn chế gia tăng dân số Vì có hiểu biết ngư i nhận tác h i việc gia tăng dân số có kế...
- 44
- 377
- 2
3 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN : TOÁN - KHỐI 11 VÀ ĐÁP ÁN THAM KHẢO
... Th i gian làm : 90 phút ……………………………… ĐỀ SỐ B i 1(2,5 i m) Gi i phương trình : 1/ 2sin( 3x + 250 ).cos( 3x + 250 ) = -1 2/ cos2x + 3sinx - = 2 sin x + sin x − 3cos x =0 3/ cos x − B i (0,75 i m ... cos2x – 3cosx + = 2 sin x − 2sin x − 5cos x =0 3/ 2sin x + B i (0,75 i m ) Tìm giá trị lớn giá trị nhỏ hàm số : π π y = 3sin (3 x + ) + cos (3 x + ) 6 B i ( 1, i m ) 1/ Tìm hệ số số hạng chứa x 31 ... C10 ( x + 3x ) + C10 ( x + 3x ) + 2 Ta thấy x3chỉ có khai triển (2x+3x2)2và (2x+3x2 )3 Nên C ( x + 3x ) =45(4x +12x +9x ) C ( x + 3x ) =120(8x + .) 2 2 10 10 3 Vây hệ số x3trong khai triển P(x)...
- 14
- 1,965
- 37
ÔN THI HỌC KỲ I TOÁN 8 (10-11)
... 3) ( x + 3) x 3 x +3 x −9 ( x + 1)( x + 3) (1 − x )( x − 3) x (1 − x ) ( x + 1)( x + 3) − (1 − x)( x − 3) + x(1 − x) = ( x − 3) ( x + 3) − ( x + 3) ( x − 3) + ( x − 3) ( x + 3) = ( x − 3) ( x + 3) ... − 3) ( x + 3) x + 3x + x + − x + + x − 3x + x − x = ( x − 3) ( x + 3) 2( x + 3) 2x + = ( x − 3) ( x + 3) = ( x − 3) ( x + 3) = x − = B i :Tìm số x biết 2 1/ (x + 3) + x – = 2/ x2 – 49 =0 Cách gi i ... qui đồng ( Tử cộng tử ,giữ nguyên mẫu chung ) ,sau rút gọn kết (nếu ) Gi i 1/ = 6x x ( x + 3) x ( x − 3) + + ( x − 3) ( x + 3) ( x − 3) ( x + 3) ( x + 3) ( x − 3) x ( x + 3) 6x x + 18 x = ( x − 3) (...
- 8
- 403
- 0
Đề KT Chương I.Hình 8. 10-11
... i m Họ tên : ……………………………… ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG I HÌNH HỌC ** Lớp : 8/ … Th i gian làm : 45 phút B i : (2 i m) Cho ∆ABC, g i M, N trung i m AB, AC Biết MN = 10cm Tính BC B i : (2 i m) Độ d i ... thoi 8cm 6cm Tính cạnh hình thoi B i : (6 i m) Cho ∆ABC vuông A, vẽ đường cao AH Từ H vẽ HE ⊥ AB, HN ⊥ AC a) Tứ giác AEHN hình ? Vì ? b) Trên tia NC lấy i m P cho AN = NP Vẽ K đ i xứng v i H ... i m P cho AN = NP Vẽ K đ i xứng v i H qua N Chứng minh tứ giác AKPH hình thoi c) G i M trung i m BC, AM cắt HN Q Chứng minh PQ//BC AM ⊥ EN B i làm: ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………...
- 3
- 317
- 0
ĐỀ HK I ĐỊA 8(10-11)
... xuyên làm phát sinh nhiều n i lửa Chỉ riêng đảo Gia - Va In - đô - nê - xi - a có đến hàng trăm n i lửa hoạt động Câu 4: i m * Đặc i m t i nguyên thiên nhiên: (1 i m ) T i nguyên quan trọng khu ... NGỌC H I TRƯỜNG THCS TT PLEIKẦN ĐỀCHÍNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I NĂM HỌC: 2010 - 2 011 MÔN: ĐỊA LÝ - LÔÙP Th i gian: 45 phút (không kể th i gian phát đề) ĐỀ B I Câu 1: ( 3, 5 i m) Nêu ... chia Việt Nam Câu 3: i m Phần đảo Đông Nam Á nằm " vòng đai lửa Th i Bình Dương", n i không ổn định vỏ Tr i Đất trình hình thành đứt gãy n i gây nên động đất thường xuyên làm phát sinh nhiều...
- 3
- 291
- 0
de kiem tra hoc ky I Ly 8(10-11)
... tên : Lớp i m B i kiểm tra học kì I môn Vật lí Th i gian 45 phút L i phê thày giáo Đề B i1 (4 i m) Khoanh tròn vào đáp án câu sau : Câu1: Hiệu suất của máy đơn giản cho ta biết : A Công máy ... hết 45phút.Khi từ B A hết 0,63giờ Biết lực kéo ngựa 2000N Hãy: a) Tính độ d i quãng đờng AB vận tốc trung bình xe ngựa lẫn b) Tính công ngựa sản th i gian lẫn đoạn đờng AB B i3 (3 i m) Một vật ... C Lực đẩy ác si mét D áp lực Câu8: Một ô tô chuyển động đờng ngang v i vận tốc 10m/s 60 giây công trọng lực sinh : A 600J B 70J C 50J D 0J B i2 (3 i m) Một xe ngựa từ A đến B v i vận tốc 12,6Km/h...
- 2
- 366
- 0
KT HK I Vat Ly 8 (10-11)
... ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I – NĂM HỌC 2010-2 011 Môn: VẬT LÝ – LỚP Th i gian: 30 phút (không kể th i gian giao đề) B Tự luận: (6 i m) Phần IV: Hãy trả l i câu h i gi i tập sau đây:(6đ) ... ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I – NĂM HỌC 2010-2 011 Môn: VẬT LÝ – LỚP Th i gian: 30 phút (không kể th i gian giao đề) B.Tự luận: (6 i m) Phần IV: Hãy trả l i câu h i gi i tập sau đây:(6đ) ... Đ; 6- S; 7- S; 8- Đ; 9- Đ; 10- Đ; 11- S PHẦN III: (1đ) M i cụm từ thích hợp (0,25đ) 13- a) ( 1) Lực ; (2) chuyển d i; (3) Khơng ; b) (4) A= F S B: TỰ LUẬN: (6,0 i m) PHẦN IV: (6 i m) Câu 1:(2đ)...
- 4
- 356
- 0
DE THI HK I LOP 8 10-11
... interesting, (8) …………………………… it? A to have B having C has D have A participated B participating C will participate D participates A taking B reducing C protcting D Joining A use B used C using D uses ... (6)………………………resources and raise some money for her school Y & Y in these activities She also thinks about (7)……………………………… in either planting trees and flowers or helping the street children It is really interesting, ... f in the city 1…………… 2……………… .3 ……………4…………………5…………… 6…………… V.Read the passage carefully then answer the questions (2m) Lan is excited about the interesting activities she is going to The Y &Y is...
- 3
- 366
- 0
![Tài liệu Báo cáo khoa học: Specific targeting of a DNA-alkylating reagent to mitochondria Synthesis and characterization of [4-((11aS)-7-methoxy-1,2,3,11a-tetrahydro-5H-pyrrolo[2,1-c][1,4]benzodiazepin-5-on-8-oxy)butyl]-triphenylphosphonium iodide doc](https://media.store123doc.com/images/document/14/br/vp/small_vpv1392870032.jpg)
Tài liệu Báo cáo khoa học: Specific targeting of a DNA-alkylating reagent to mitochondria Synthesis and characterization of [4-((11aS)-7-methoxy-1,2,3,11a-tetrahydro-5H-pyrrolo[2,1-c][1,4]benzodiazepin-5-on-8-oxy)butyl]-triphenylphosphonium iodide doc
... potential This leads to a millimolar concentration of mitoDC -81 within mitochondria on incubation of cells with high nanomolar to micromolar concentrations of mitoDC -81 This high local concentration ... incubation times and high concentrations of mitoDC -81 cannot be used with isolated mitochondria due to uncoupling and loss of mitochondrial integrity Isolated mitochondria can be incubated with ... Targeting peptide nucleic acid (PNA) oligomers to mitochondria within cells by conjugation to lipophilic cations: implications for mitochondrial DNA replication, expression and disease Nucl Acids...
- 10
- 638
- 0
Installing IBM Systems Director agents on IBM i and preparing agentless managed systems Version 6.3 ppt
... law: INTERNATIONAL BUSINESS MACHINES CORPORATION PROVIDES THIS PUBLICATION “AS IS” WITHOUT WARRANTY OF ANY KIND, EITHER EXPRESS OR IMPLIED, INCLUDING, BUT NOT LIMITED TO, THE IMPLIED WARRANTIES OF ... version of the IBM Universal Manageability Enablement for IBM i (5770-UME) LPP is installed: IBM i 7.1 and IBM i 6.1 (formerly i5 /OS, Version Release 1) V1R3 of the IBM Universal Manageability ... contained in the installation package and customize the installation: Open an ASCII text editor and modify the installation settings in the i5 OSCASInstall.rsp file The following lines are used in the...
- 46
- 555
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25