... trẻ sáng tạo tích cực Tránh lời nhận xét chung tốt, hay, dở, đúng, sai Một số hình thức hoạt động nghệ thuật trường mầmnon như: hát, nghe nhạc, vậnđộng sáng tạo, trò chơiđóng vai, đóng kịch… ... cầu trẻ sáng tạo vậnđộng cho phù hợp với trang phục Các lời nhận xét cụ thể , khích lệ thích hợp tạo cho trẻ sáng tạo tích cực Tránh lời nhận xét cụ thể, khích lệ thích hợp tạo cho trẻ sáng tạo ... kiểm soát bắp chơi làm “búp bê giả” Một cách tốt để chuẩn bị cho nghỉ trưa cho trẻ hoạt động nhẹ nhàng kèm theo nhạcêm dịu quen thuộc Khi trẻ lớn, có nhiều kinh nghiệm âm nhạc, vậnđộng tự tin...
... + cử đi u + đàn - Dạ "Em chơi thuyền" - Đàm thoại: nhạc sĩ Trần Kiết Tường • Cô vừa hát cho nghe gì? Của nhạc sĩ nào? • Các thấy hát nào? (về nhịp đi u, nội - Bài hát vui, nói em bé chơithuyền ... vịt bơi nước - Thế vịt bơi - Dạ thuyền đâu? - Ngoài vịt bơi nước có bơi nước - Dạ thích nữa? - À, thuyền bơi nước, cô có hát nói em bé chơithuyền "Em chơi thuyền" nhạc sĩ Trần Kiết Tường Hôm cô ... động trẻ Ổn định giới thiệu: - Trẻ chơi - Chơi "Thỏ chị, thỏ em" - Cô vừa đàn cho nghe - Cô đàn đoạn hát hát "Em chơi thuyền" nhạc sĩ cho trẻ đoán tên giai đi u Trần Kiết Tường hát gì? - Hôm...
... Trò chơi “Nghe âm đoán tên PTGT” Tiếng còi Tiếng còi xe gì? xe gì? Giai đi u hát gì? Sáng tác? HỘI THI “HÁT VỚI NHAU” TRẺ TRÒ CHƠI “VŨ KHÚC THIÊN THẦN” GIAO LƯU KHÁN GIẢ HOẠT ĐỘNG 3: NH “Chiếc thuyền...
... chơi có Trẻ Em Hôm Nay – Thế Giới Ngày Mai Website hỗ trợ giảng dạy chăm sóc trẻ em www.mamnon.com - Gợi ý cho cá nhân, nhóm nhỏ thể chơi với lên hát + vậnđộng theo nhạc bóng theo ý tưởng sáng ... trả lời theo ý bóng trán cảu hai trẻ bạn, tay giữ em bạn Khi nghe nhạc nhanh bạn phải bước theo nhạc, nghe nhạc chậm đứng chỗ lắc lư theo nhịp nhạc, Khi - Tham gia trò chơi khiêu vũ phải cẩn ... thận để không làm rơi bóng, - Luật chơi: Nếu cặp làm rơi bóng bị lọai khỏi - Nghe cô hát chơi, em bóng cất ngồi xem bạn lại chơi dừng nhạc, cặp - Nghe cô hát vậnđộng theo cô không làm rơi bóng...
... Dù nói ngã nói nghiêng, Lòng ta vững kiềng ba chân Thứ … ngày ….tháng 01 năm 2010 Môn: Tiếng việt BÀI MỚI: Thứ … ngày ….tháng 01 năm 2010 Môn: Tiếng việt uông ương uông chuông chuông b uông ... Thứ ba ngày 20 tháng 10 năm 2009 Môn: Tiếng việt Kiểm tra cũ: eng - iêng Thứ ba ngày 20 tháng 10 năm 2009 Môn: Tiếng việt eng iêng xẻng chiêng lưỡi xẻng ... rau muống luống cày nhà trường nương rẫy Củng cố: Trò chơi chọn hình đọc chữ rau muống nhà trường luống cày nương rẫy đường nhà trường Ghép âm thành tiếng có vần học: b c ch d đ g gh gi h k kh...
... sáu ngày 11 tháng 11 năm 2011 Học vần kiênKiến chiến đấu trì, yên phấn Sau bão,yên ngựa, viên vui nhà Cả đàn kiên biểncá biển,yến xây cả, đen lại nhẫn chở khô tổ Thứ sáu ngày 11 tháng 11 năm 2011 ... 11 tháng 11 năm 2011 Học vần uôn uôn chuồn chuồn chuồn ươn ươn vươn vươn vai Thứ sáu ngày 11 tháng 11 năm 2011 Học vần uôn uôn chuồn chuồn chuồn ươn cuộn dây ươn vươn vươn vai lươn ý muốn vườn...
... nhạc, Khi khiêu vũ phải cẩn thận để không làm rơi bóng, - Nghe cô hát vận - Luật chơi: Nếu cặp làm rơi động theo cô bóng bị lọai khỏi chơi, em bóng cất ngồi xem bạn lại chơi dừng nhạc, Trẻ Em ... hướng dẫn cách chơi: trẻ + Kết nhóm bạn, hai bạn đứng đối diện nhau, để bóng trán cảu hai bạn, tay - Tham gia trò chơi giữ em bạn Khi nghe nhạc nhanh bạn phải bước theo nhạc, nghe nhạc chậm đứng ... lên - Trẻ lắng nghe cách chơi hát + vậnđộng theo nhạc theo ý tưởng sáng tạo trẻ - Cô gợi ý cho trẻ chơi trò chơi nhỏ * Hoạt động 2: Trò chơivậnđộng “ khiêu vũ với bóng” - Cô gợi ý cho trẻ nói...
... - Các đọc giỏi, cô tặng cho hát, hát nói em bé thương ba mẹ em, Em vẽ mùa xuân” Ngọc Lễ Cô hát cho trẻ vậnđộng theo nhạc IV Hoạt động góc: Cho trẻ vậnđộng với cô … - Đóng kịch: đóng kịch “hoa ... dựng: xây dựng vườn đào bé - Tạo hình: xé dán, tô màu hoa đào - Học tập: đếm số lượng hoa đào - Đóng vai: gia đình hội chợ mùa xuân - Âm nhạc: hát múa Em vẽ mùa xuân” - Thư viện: + Làm truyện ... ĐỘNG CÔ HOẠT ĐỘNG TRẺ Câu đố: Mùa xuân Mùa gì? … + Cả lớp hội chợ Thưa cô, mùa xuân xuân - Chợ bán nhiều đồ quá! Đây hoa gì? - Cô có câu chuyện kể hoa đào câu chuyện “Hoa anh đào đẹp nhất” + Cô...
... giậm chân, vỗ tay, vẫy tay theo âmnhạc - Ớ trẻ xuất hứng thú với âm nhạc, trẻ hứng thú với dạng âmnhạc với tác phấm âmnhạc Tuy nhiên cảm xúc hứng thú âmnhạc chưa ổn định, nhanh chóng xuất ... chức âmnhạc - Phương pháp sử dụng phương tiện dạy học âmnhạc 2.109 Sử dụng nhạc cụ phương pháp sử dụng phương tiện dạy học không đánh giá trình độ học vấnâm nhạc, kiến thức, lực hoạt độngâmnhạc ... đạo đức cho trẻ mầm non, xong có phương tiện thiếu âmnhạc Đối với trẻ, âmnhạc giới đầy cảm xúc, ăn tinh thần vô quý giá Các hoạt động diễn xuất âmnhạc nội dung tác phẩm âmnhạc mang nội dung...
... ĐẾN RỒI Sáng hôm trời nắng lên Cầm tay vườn chơi Ngắm bướm xinh đùa cánh hoa hồng Mùa xuân đến hát ca reo vui mừng Mùa xuân Nhạc lời nhạc sỹ NGUYỄN NGỌC THIỆN Trò chơi MÀU HOA HOA TRƯỜNG EM MÙA...
... Gợi mở trò chuyện chủ đề vào HOA TRƯỜNG EM SÁNG TÁC CỦA NHẠC SỸ DƯƠNG HƯNG BANG HOA THƠM BƯỚM LƯỢN DÂN CA QUAN HỌ BẮC NINH Trò chơi MÀU HOA HOA TRƯỜNG EM MÙA XUÂN LÝ CÂY XANH Cảm ơn bé Chúc bé...
... nhiều hát viết hay mái trường mà học Bài ca học, Lớp đoàn kết, Em yêu trường em Hôm em tiếp tục học hát viết mái trường Em nhớ trường xưa tác giả Thanh Sơn Bài hát thể khung cảnh thân quen bình ... Thầy cô - GV hỏi hát có hình ảnh gắn mái trường với trường em? Hình ảnh em thấy quen thuộc? - HS trả lời - Em thích câu hát nào, nét nhạc nào, hình ảnh hát? - HS ghi nhớ - GV kết luận - 4-5 HS ... Kiểm tra sĩ số: Kiểm tra cũ: Kiểm tra nhóm - GV nhận xét Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Nội dung : Học hát bài: Em nhớ trường xưa * Giới thiệu hát - GV giới thiệu tranh...
... đảo phách HS hát câu – f/ Hát bài: GV chọn tiết đi u POP, tốc độ khoảng 116 GV đàn giai đi u để HS hát GV HS tập câu – 5’ chỉnh sửa cho HS chỗ hát chưa tốt, nhắcem lấy trước câu hát, hát rõ lời ... yêu cầu HS hát nối tiếp từ câu đi u tập hát 1->4 GV định 1-2 HS hát lại câu GV hướng dẫn HS thực Câu 5: Em yêu dòng sông… xanh thẳm GV nghe, nhận xét GV đàn giai đi u kết hợp hát mẫu để hướng ... 2’ GV hướng dẫn GV dạy HS hát câu kết hợp sử HS luyện dụng nhạc cụ, hát mẫu, định HS hát 10’ chỉnh sửa chỗ em hát chưa GV đàn giai đi u câu 2-3 lần HS lắng nghe GV bắt nhịp HS hát GV đàn HS tập...