1 cơ sở lý luận của luận án
Khảo sát chức năng ngôn ngữ văn bản quản lý nhà nước qua phương pháp phân tích diễn ngôn
... ……………………………………… 10 8 3.3 ……………………… …………… 10 8 3.3 ……………………………………………………… 3.3 11 1 ………………………… 11 3 3.3 ……………………………………… 13 5 13 9 Chương C C L … 14 1 ……………………………… ……………………………… 14 2 ……………………………………………… 14 2 ... tiêu i u nh : Bhatia,V.K [12 0], [12 1]; Gustaffsson, M [13 3]; Hager J.W [13 4]; Swales.J.M & Bhatia [14 6]; Wright, P [15 7] ác tác gi [11 2], Aiken [11 3], Hager [13 4], Christie [12 4] đ nghiên cứu hức ... …………………………… “ 14 1 14 4 - Thì ” …………………………………… 15 2 ……………………………… 15 7 …………… 16 2 …………………………… - 16 2 …… 17 1 ……………………………………………………… 18 0 L 18 2 4.3.2 4.4 …………………………………………………… ……………………………………………………………… 18 2 ……………………………………………………………...
- 193
- 696
- 6
Phân tích nhưng quan điểm cở bản của Hồ Chí Minh về đại đoàn kết dân tộc
... được thắng lợi - Cơ sở lý luận quan trọng nhất đối với quá trình hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh về đại đoàn kết dân tộc là những quan điểm bản của chủ nghĩa Mác ... phải được quán triệt mọi đường lối chủ trương, chính sách của cả Đảng, lực lượng lãnh đạo nhất đối với cách mạng Việt Nam lời Người nói năm 19 51: “Mục đích của Đảng ... nhất trí Sự đoàn kết của Đảng là sở vũng chắc để xây dựng đoàn kết của toàn dân Sự đoàn kết của Đảng càng được củng cố thì sự đoàn kết của dân tộc càng được...
- 8
- 590
- 2
Một số quan điểm về tuyên ngôn đảng cộng sản
... Mác - Ăngghen có nhiều yếu tố tả khuynh đẩy đến chỗ trở thành học thuyết thể giai cấp cực đoan” (1) Phải người có ý kiến bỏ qua phân tích Mác ý nghĩa to lớn việc cải tiến, đổi công cụ sản xuất, ... sau 20 năm đổi thành tựu vận dụng sáng tạo lý luận Mác - Lênin, Tư tưởng Hồ Chí Minh Đi vào kỷ 21, hội nhập với giới, Đảng ta theo hướng để tiếp tục giành thắng lợi cho cách mạng Việt Nam Nếu ... sản phẩm nước Anh, nước Pháp, nước Đức kỷ thứ XIX Ba nước giới Và giới không đứng chỗ đứng cách 15 0 năm biến đổi đến chóng mặt Đặt kỷ XXI, không lạc hậu khoa học” (5) Đối với loại ý kiến sai lầm...
- 11
- 335
- 0
NHƯNG LUẬN ĐIỂM CƠ BẢN CỦA ̃ HỒ CHÍ MINH VỀ ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM docx
... phê bình Đây là nguyên tắc sinh hoạt của Đảng + Kỷ luật nghiêm minh và tự giác + Đoàn kết thống nhất Đảng 10 HỒ CHÍ MINH TỰ PHÊ BÌNH 11 1. 6 Tăng cường và củng cố mối quan ... 1. 5 Đảng Cộng sản Việt Nam xây dựng theo các nguyên tắc đảng kiểu mới của giai cấp vô sản + Tập trung dân chủ - là nguyên tắc bản của tổ chức Đảng + ... phong 12 1. 7 Đảng Cộng sản Việt Nam phải thường xuyên tự chỉnh đốn, tự đổi mới làm cho Đảng sạch, vững mạnh Xây dựng, chỉnh đốn là quy luật tồn tại và phát triển của...
- 4
- 1,569
- 9
NHỮNG KHÁI NIỆM CƠ BẢN CỦA LẬP TRÌNH HƯỚNG ĐỐI TƯỢNG pdf
... quả: class MyClass { int DoSomething(int x) // want 2nd parameter with default value 10 { DoSomething(x, 10 ); } int DoSomething(int x, int y) { // implementation } } • Trong C# có vài điểm khác ... dịch Trong C#, bạn nên sử dụng từ khoá new để đảm bảo bạn muốn hide phương thức Gọi các phiên bản cơ sở của các chức năng(base Versions of Functions) Trong C# có cú pháp đặc biệt để gọi phiên sở ... bị xoá thu gom rác (garbage collection) Trong C#, mẫu destruction làm việc theo hai giai đoạn: 1. Lớp thực thi giao diện System.IDisposable, tức thực thi phương thức IDisposable.Dispose() Phương...
- 26
- 872
- 0
hình thành các quan điểm về bản chất ánh sáng
... ánh sáng? Edwa Albert Michelson rd Morle y − Năm 18 87, nhà vật lý người Mỹ, Albert Michelson (18 5 219 31) , đồng nghiệp ông Edward Morley (18 38 -19 23) thực thí nghiệm tài tình để kiểm tra tồn ête ... góc gần 18 0o, thường gọi hai gương Fresnel) − 18 17, Viện hàn lâm Khoa học Paris phát động thi giải thích tượng nhiễu xạ với hy vọng giải thích tượng lý thuyết hạt Tuy nhiên đến năm 18 18, họ nhận ... III Ánh sáng: hôn phối điện từ 11 IV Ánh sáng: lưỡng tính sóng hạt 12 V luận sư Kết phạm .15 TÀI LIỆU THAM KHẢO 17 Trang Tiểu luận học phần Lịch Sử Vật...
- 19
- 580
- 0
những nhóm yếu tố nào ảnh hưởng đến năng suất, chất lượng của quá trình sấy nông sản thực phẩm các chỉ tiêu kinh tế- kỹ thuật cơ bản của một máy sấy lúa là gì
... sấy lúa 15 MỤC LỤC Đặt vấn đề .1 Giải vấn đề 2 .1 Những nhóm yếu tố ảnh hưởng đến suất, chất lượng trình sấy thực phẩm 2 .1. 1 Nhiệt độ sấy .1 2 .1. 2 Tác nhân ... 11 2.2.4 Ảnh hưởng đến giá trị dinh dưỡng 12 2.2.5 Ảnh hưởng đến hồi nguyên sản phẩm (rehydration) 13 2.3 Các tiêu kinh tế - kỹ thuật máy sấy lúa 14 2.3 .1 Chỉ tiêu kinh tế 14 ... ρhn= X ρKKK Vậy, ρhh = ρKKK (1+ X) Ở điều kiện bình thường PKKK=P; t = 273oK ρKKK =1, 29 kg/m3 Áp dụng phương trình trạng thái khí, ta có: ρ hh = 1, 29 * 273 Phn 1 − 0,378 273 + t P [kg...
- 16
- 1,777
- 2
So sánh một số chỉ tiêu sinh lý máu của tôm hùm bông (panulirus ornatus) bị bệnh sữa với tôm hùm bông khỏe mạnh
... bào máu (10 6 TB/mL) Min – max Tôm kho X± CV (%) 3.2 – 5.4 4 .11 ± 0.23a S m u 18 .14 15 0 - 250 10 Tôm b nh 15 0 - 250 1. 6 – 4 .1 2.8 ± 0 .15 b 23.28 20 S li u b ng s trung bình c ng tr l ch chu n Các ... Aquaculture 19 1, 45 – 52 20 Karin van de Braak, 2002 Haemocytic defence in black tiger shrimp (Penaeus monodon), Wageningen University 21 Thorson 19 58, Mc Cathy & Conte 19 96, Satchell 19 71, Fort et al 19 91, ... (phút) Min – max X ± 15 0 - 250 -3 S m u CV (%) 1. 9 ± 0.28a Tôm b nh 15 0 - 250 - 25 10 .7 ± 1. 81 b S li u b ng s trung bình c ng tr 46.08 10 53.42 10 l ch chu n Các ch khác bi u th s sai khác có...
- 36
- 452
- 0
Phẩm chất và kỹ năng cơ bản của người dẫn chương trình truyền hình
... đích, nhiệm vụ nghiên cứu 3 .1 Mục đích Trên sở làm rõ những vấn đề lý luận và thực trạng về phẩm chất, kỹ của người dẫn chương trình truyền hình, luận văn đề xuất một số ... cuốn hút khán giả Nếu không có khả sáng tạo, thì chương trình của sẽ vô cùng nhợt nhạt và khó có thể lôi kéo khán giả ngồi trước máy thu hình Sáng tạo của người ... mời, khán giả cùng hòa nhịp và bị lôi cuốn vào những suy nghĩ tâm tư, với những đam mê của mình Trong khảo sát của tác giả luận văn, yếu tố sáng tạo được đánh giá...
- 122
- 4,589
- 28
Vectơ trong mặt phẳng với các bài toán hai đường thẳng song song hai đường thẳng vuông góc điểm cố định của 2 đường thẳng bài toán nhận dạng
... A1, B1 cho AC1 BA1 CB1 k ( k 1) C1 B AC B1 A Trên cạnh A1B1, B1C1,C1A1 tam giác A1B1C1 theo thứ tự lấy điểm C2, A2, B2 cho AC BA CB k (k 1) C2 B1 A2C1 B2 A1 Chứng minh : A2C2//AC, ... p p1 cắt O p cho điểmA, B, Cvà p1 lấy điểm A1, B1, C1 cho AB1//A1B, BC1//B1C Chứng minh AC1 // A1C Hướng dẫn Từ giả thiết toán định lí đoạn thẳng tỉ lệ, ta có: OA1 k OB1 ... nghiệp Trường ĐHSPHN2 c) Quy tắc hình hộp : Nếu ABCDA1B1C1D1 hình hộp, ta có : AB AD AA1 AC1 D C A B D1 C1 A1 B1 II.2 Hiệu hai vectơ Định nghĩa Hiệu hai...
- 48
- 817
- 0
Chức năng lập hiến và lập pháp; Chức năng quyết định những vấn đề quan trọng của đất nước; Chức năng giám sát tối cao của Quốc hội
... chủ, văn minh Đối tượng giám sát của Quốc hội là việc tuân theo Hiến pháp, luật nghị quyết của Quốc hội, hoạt động của các quan Nhà nước của trung ương là chủ tịch nước, ... biểu quyết tán thành, trừ trường hợp sửa đổi Hiến pháp thì phải có 2/3 tổng số đại biểu tán thành Hiến pháp năm 19 92 quy định nguyên tắc tổ chức và hoạt động của bộ ... Việt Nam 19 46 -2006 10 Bài tập cuối kỳ- Đề số - Luật Hiến Pháp - SV thực hiện: Nguyễn Thị Thảo Trang Mục lục Lời mở đầu:……………………………………………………………T1 Nội dung: ……………………………………………………………T1 – T9...
- 11
- 3,068
- 4
VẤN ĐỀ CƠ BẢN CỦA GIÁO DỤC VIỆT NAM
... số du sinh tăng 20 lần từ 19 71 đến 19 99, từ 7.632 người lên 15 4. 219 người Cũng vào năm đó, 13 0 tổng số 15 6 đại học bậc bốn năm kết nghĩa với 2 .13 0 đại học nước thuộc 11 0 quốc gia khác Trong số ... Ðến năm 19 48, Ðại Hàn chưa đủ tiền để thực cưỡng bách giáo dục bậc tiểu học Năm 19 75, dù tình trạng bị đe dọa công quân từ phía bắc, họ dành 13 .9 % ngân sách quốc gia cho giáo dục Ðến năm 19 86, ... quốc gia cho giáo dục Ðến năm 19 86, tỉ lệ tăng lên 27.3 % Kết từ nước mà tỉ lệ mù chữ 78 % vào năm 19 45, đến cuối thập niên 80 %, ngày Ðại Hàn quốc gia đạt tỉ lệ cao số học sinh tốt nghiệp trung...
- 11
- 511
- 1
Tiết 22. Tính chất cơ bản của phân thức
... 1) a, = x + b, B = B ( x + 1) ( x 1) Gii: x( x 1) x( x 1) : ( x 1) 2x a, = = ?4 ( x + 1) .( x 1) b, C1: C2: ( x + 1) .( x 1) : ( x 1) A A. (1) A = = B B. (1) B A A : (1) A = = B B : (1) ... phân thức thích hợp vào chỗ trống đẳng thức sau: x yx x y a, b, = = 11 x x 11 x Giải: yx x y = a, x x4 x x b, = 11 x x 11 2 3.Luyện tập Bài 4:Cô giáo yêu cầu bạn cho ví dụ hai phân thức nhau, ... lm ỳng vỡ ó nhõn c t v mu ca v trỏi vi x ( x + 1) x +1 = b, x + x Hựng lm sai vỡ ó chia c t ca v trỏi cho x +1 thỡ 2cng phi chia mu cho x +1 ( x + 1) x + Sa li: x + x = x c, x = x 2 2 3x 3x Giang...
- 11
- 461
- 0
Slide THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ vốn đầu tư xây DỰNG cơ BẢN CỦA CÔNG TY điện lực THỪA THIÊN HUẾ
... ĐLTTH giai đoạn 2 010 - 2 012 Đơn vị: Dự án Chỉ tiêu 2 010 2 011 2 012 1. Số dự án có kế hoạch chuẩn bị đầu tư kỳ 31 18 11 Số dự án thẩm định kỳ 30 18 11 Số dự án có định đầu tư kỳ 29 18 10 Tỷ lệ dự án ... giai đoạn 2 010 - 2 012 Đơn vị: Triệu đồng 2 010 Chỉ tiêu SL Tổng vốn đầu tư XDCB 41, 918 - Vốn KHCB 16 ,650 - Vốn vay tín dụng 25,268 2 012 2 011 % 10 0 39,72 60,28 SL 54,0 71 19,995 30,076 % SL 10 0 57,065 ... 2 010 , 2 011 , 2 012 Tài sản cố định huy động Bảng : Khối lượng tài sản cố định huy động công ty điện lực Thừa Thiên Huế giai đoạn 2 010 - 2 012 Chỉ tiêu 2 010 2 011 2 012 19 ,33 24,62 28,687 12 ,35 14 ,89...
- 38
- 566
- 0
Tài liệu MỤC LỤC CHI TIẾT SÁCH "GIÁO TRÌNH NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC-LÊNIN" doc
... bản của thực tiễn 11 1 b Nhâôn thức và các trình đôô của nhâôn thức 11 3 c Vai trò của thực tiễn đối với nhâôn thức 11 7 Con đường biêôn chứng của sự nhâôn thức chân lý a ... biện chứng 10 6 b Phủ định của phủ định 10 7 c Ý nghĩa phương pháp luâôn 11 0 Lý luâân nhâân thức vâât biêân chứng 111 Thực tiễn, nhâôn thức và vai trò của thực tiễn với nhâôn ... chung của mâu thuẫn 10 1 b Quá trình vận động của mâu thuẫn 10 3 c Ý nghĩa phương pháp luận 10 4 Quy luật phủ định của phủ định a Khái nhiệm phủ định, phủ định biện chứng 10 6 b Phủ...
- 8
- 1,703
- 81
Tiết 81. Tính chất cơ bản của phép + ...
... 19 19 - 15 - 15 B= + + + + - - - C= + + + 17 23 17 19 23 21 30 ỉ - 15 ỉ ÷ 15 + ư+ ÷ ç- + - 1 - - =ç + ÷ ç ÷ ÷ è ÷ 17 è + + + 17 ø ç23 23 ø 19 = 4 - 21 - 14 - =- +1 + = = + + + 19 19 42 42 42 ... - 15 - 15 B= + + + + 17 23 17 19 23 HĐ3 = ỉ - 15 ÷ ỉ 15 Cho HS thảo luận nhóm =ç + + + ÷ ç + ÷ ÷ ç ÷ 17 ø ç 17 ÷ è23 23 ø 19 giải ? ?2 +HS thảo luận nhóm giải 4 xác đònh : =- +1 + = 19 19 - 15 ... đường ? 1 12 + + = + + 36 36 36 12 + + 29 = = 36 36 (quãng đường) GV nhận xét , sửa chữa HS khác nhận xét b) - - + + 13 ỉ - 4ư =ç + ÷ + ÷ ç ÷ è7 ø 13 - 13 =- + = + 13 13 13 (- 13 ) + - = = 13 13 -...
- 3
- 473
- 0
khái niệm và các đặc trưng cơ bản của quần xã
... nghĩa của những kiểu phân bố Sự phân bố của các loài không gian được ứng dụng thế nào trồng trọt và chăn nuôi? Độ sâu (m) 50 10 0 200 500 1, 00 1, 500 2,000 3,000 4,000 5,000 10 ,000 ... ăn thịt - mồi mức độ thay đổi của nhân tố vô sinh - Đảm bảo cho So sánh mức tại và ng t triển ổn quần xã tồn đa dạ phá Cho biết mối quan của QXSV ở vùng định hệ giữa ... TRƯNG CƠ BẢN CỦA QUẦN XÃ Cấu trúc của quần xã a Số lượng nhóm loài * Quần xã gồm nhóm loài: - Loài ưu - Loài thứ yếu - Loài ngẫu nhiên Ngoài có loài chủ chốt loài đặc trưng * Vai trò của...
- 20
- 974
- 0
BÀI GIẢNG TỔN THƯƠNG CƠ BẢN CỦA TẾ BÀO VÀ MÔ
... 1 Mô tả phân tích dạng tổn thương rối loạn thích nghi Mô tả phân tích chết tế bào Mô tả phân tích ... Thiếu dinh dưỡng, đói ăn Thiếu hoạt động Tổn thương thần kinh Thiếu oxy Rối loạn nội tiết SINH LÝ 19 45 Oestrogen gây teo đét ống sinh tinh TĂNG SẢN Thay đổi hình thái chức TB mô TB mô khác VIÊM ... sản thành tế bào có lông chuyển Chuyển sản ruột bệnh thực quản Barrett CHYỂN SẢN LIÊN KÊT -Viêm cơ: Mô chuyển sản xương, sụn - MLK vách động mạch chuyển sản xương - U tuyến đa dạng TMT mô đệm...
- 52
- 498
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25