Tài liệu về " đề cương ôn thi toán " 11 kết quả
phương pháp giới hạn mol
. Kỹ Thuật Lệ Thủy Tài liệu luyện thi ĐH-CĐ Biên soạn GV: Nguyễn Cao Chung - 1 - PHƯƠNG PHÁP GIỚI HẠN MOL Câu 1: Cho 7,1g hỗn hợp gồm 1 kim loại kiềm X và 1 kim loại kiềm thổ Y tác dụng. cacboxylic đơn chức Y, đều mạch hở và có cùng số nguyên tử C, tổng số mol của hai chất là 0,5 mol (số mol của Y lớn hơn số mol của X). Nếu đốt cháy hoàn toàn M thì thu được 33,6 lít khí CO 2 . hở) ancol ...
- 3
- 975
- 13
lý thuyết phản ứng hóa học
. thoả mãn điều kiện sau: X + Y → không xảy ra phản ứng. X + Cu → không xảy ra phản ứng. Y + Cu → không xảy ra phản ứng. X + Y + Cu → xảy ra phản ứng. X và Y là muối nào dưới đây? A. NaNO 3 . 8. Cho các phản ứng: Cu + 2Fe 3+ → Cu 2+ + 2Fe 2+ . Ag + + Fe 2+ → Ag + Fe 3+ . Hãy sắp xếp ba cặp oxi hóa khử trong các phản ứng trên theo cách sắp xếp dãy hoạt động hóa học của kim. chứng ...
- 19
- 449
- 0
tuyển tập bài tập hóa học lớp 11 cả năm
. OH - H 2 O 0.04 ơ 0.04 3 3 HNO HNO M n 0.04 V = = = 0.2 (lit) C 0.2 Bài tập hóa học 11 Trần Phơng Duy -4- C. PHẦN BÀI TẬP CƠ BẢN Câu 1. Viết PT điện li của các chất sau: a. HNO 3 , Ba(OH) 2 ,. 0.01 H 2 SO 4 + 2NaOH Na 2 SO 4 + 2H 2 O 0.005 0.01 NaOH NaOH M n 0.02 V = = = 0.2 (lit) C 0.1 Bài tập hóa học 11 Trần Phơng Duy -3- * Cỏch 2: Ngoi cỏch gii trờn, ta cú th vn dng cỏch gii da vo PT ...
- 218
- 1,223
- 8
bài tập hóa học 11 toàn tập
. D tác dụng với dung dịch BaCl 2 dƣ thu đƣợc m gam kết tủa. Tính m. Bài tập hóa học 11 Trần Ph-ơng Duy -11- Cõu 10. Tớnh pH ca cỏc dung dch sau a. NaOH 0,001M b. HCl. Phản ứng trao đổi ion trong dung dịch các chất điện li là phản ứng giữa các ion. Bài tập hóa học 11 Trần Ph-ơng Duy -4- B. BI TP Cể HNG DN GII I. Cỏc cụng thc lien quan khi gii bi. HNO 3 + ...
- 244
- 524
- 2
đề tài phương pháp giải các bài toán cực trị
. pháp giải cho từng dạng bài toán tìm cực trị . Nhằm trang bị cho các em học sinh một số phơng pháp và kỹ năng cơ bản khi giải các bài toán tìm cực trị . 1 Phơng pháp giải các bài toán tìm cực. kỹ năng giải bài toán về cực trị ở các lớp giảng dạy, và ở các lớp đại diện cho các khối. 2 Phơng pháp giải các bài toán tìm cực trị - Dự giờ trao đổi ý kiến với giáo viên, đặc biệt là các giáo. ...
- 29
- 579
- 0
ôn tập các bài toán olynmpic
. cùng loài, các kiểu tổ hợp về các NST tính từ đời ông bà nội và ngoại đều được xuất hiện ở các hợp tử. Nếu mỗi kiểu tổ hợp chọn 1 hợp tử thì tổng số kiểu hợp tử chứa 1 NST nhận từ ông ngoại. hình thành: 4608 2. a) Ít nhất là 2. Khi các tế bào có cùng 1 cách sắp xếp các NST ở kì giữa. b) Nhiều nhất là 16. c) 8 tế bào. Khi các tế bào có cách sắp xếp ở kì giữa khác nhau. Câu 19:. biến trong ...
- 9
- 525
- 1
công thức và bài tập nguyên phân
. lần nguyên phân: 512/4 = 128 = 2^7 => số lần nguyên phân là 7 lần ^^Bộ NST 2n= 4826/(2^7-1) = 38 Mỗi TB khi tiến hành nguyên phân thì hình thành 1 thoi vô sắc: + Lần nguyên phân 1 có 1 TB nguyên. cung cấp nguyên liệu tương ứng với số NST đơn cho quá trình giảm phân = x. 2n 2 k - Tổng nguyên liệu môi trường cung cấp cho x tế bào sinh dục sơ khai sau k lần nguyên phân và giảm phân = x Số ...
- 6
- 16,193
- 104
tuyển tập 14 đề thi toán vào lớp 10
. Một số đề ôn thi vào lớp 10 HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ ÔN THI VÀO LỚP 10 Đề1 Bài 1 : a) Tính : ( 2 1)( 2 1)+ − b) Giải hệ phương trình : 1 5 x. số đề ôn thi vào lớp 10 Đề 2 Câu 1 : a) Cho phương trình 4 2 2 ( 4 ) 7 1 0x m m x m − + + − = . Định m để phương trình có 4 nghiệm phân biệt và tổng bình phương tất cả các nghiệm bằng 10. . - Một số đề ôn thi vào lớp 10 ⇒ phương trình đã cho có 4 ...
- 34
- 930
- 0
bài giảng chuyên đề cực trị
. MỘT SỐ BÀI TOÁN TÌM CỰC TRỊ Lời mở đầu: Nội dung các bài toán tìm giá trị lớn nhất, nhỏ nhất thông thường được nêu dưới dạng tổng quát sau đây: Tìm giá trị lớn nhất, nhỏ nhất. tìm giá trị tương ứng của các x i để A = M 1 ; A = M 2 . Khi đó M 1 là giá trị nhỏ nhất, M 2 là giá trị lớn nhất của A. Sau đây chúng tôi xin giới thiệu một số bài toán tìm giá trị lớn. 1 2 2 + ++ x baxx có ...
- 9
- 318
- 0
tài liệu ôn thi toán cao cấp - bài tập chương 2
. 2 3 3 3 2 2 2 3 ?= K K K M M M M K ( ) ( ) ( ) ( ) 2 n 1 2 2 2 2 n 1 2 2 2 n 1 2 3 3 3 3 3 2 2 3n 1 2 23 + − + − + − + − K K K M M M M K ( ) ( ) 1 2 2 2 31 2 2 2 n 13 3 3 1 2 2 1 2 2 = + −. M K 1 2 3 n 0 2 6 2n 0 0 3 2n 0 0 0 n K K K M M M M K n!= i i 1 h h h→ + (Với i = 2, 3,…,n) Trường ĐHNL TP.HCM – GV. Hoàng Quốc Công BÀI TẬP CHƯƠNG 2 2 .25 .b 2. 25.b 2 2 2 2 2 2 2 2 2 ...
- 10
- 430
- 0
tài liệu ôn thi toán cao cấp - bài tập chương 3
. Quốc Công 3. 4 3. 4 ( ) ( ) 1 2 3 4 x ,x ,x ,x 1, 1, 1, 1= − − a/ b/ ( ) ( ) 1 2 3 4 x ,x ,x ,x 2, 0, 1, 1= − − BÀI TẬP CHƯƠNG 3 Trường ĐHNL TP.HCM – GV. Hoàng Quốc Công 3. 5 3. 5 ( ) ( ) 1 2 3 4 x. Công 3. 2 3. 2 1 2 0 1 3 3 1 2 0 1 2 1 2 1 4 1 3 2 2 7 − − − − − − − − 2 2 1 3 3 1 4 4 1 h h h h h 3 2h h h h 1 2 0 1 3 0 5 2 3 10 0 5 2 3 10 0 5 2 3 10 ...
- 9
- 397
- 0