0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Sinh học >

Bài giảng Đề thi thử TS ĐH môn sinh học số 12

Bài giảng Đề thi thử TS ĐH môn sinh học số 12

Bài giảng Đề thi thử TS ĐH môn sinh học số 12

... Đề số 12 (Thời gian: 90 phút)Câu 1: Cho số liệu thí nghiệm sau:Vị trí Số bướm màu sáng Số bướm màu sẫmNông thônThả 496 488Bắt lại 62 34Thành ... nhiên sinh ra đời con có sức sống và có khả năng sinh sản nhưng lại cách li sinh sản với các nhóm quần thể khác tương tự.Cụm từ điền vào chỗ trống để câu trên trở thành khái niệm sinh học làa. ... thể X ở tất cả các loài sinh vật được di truyền 100% cho số cá thể thuộc giớia. đực. b. cái. c. dị hợp tử. d. đồng giao tử.Câu 27: Ở vùng ôn đới, nhịp điệu sinh học của sinh vật chủ yếu xảy ra...
  • 5
  • 654
  • 6
Bài giảng Đề thi thử TS ĐH môn Sinh học số 11

Bài giảng Đề thi thử TS ĐH môn Sinh học số 11

... ĐỀ SỐ 11(Thời gian: 90 phút)Câu 1: 1 đoạn ADN có tổng số nucleotit là 2400 và có số nucleotit loại A chiếm 20% tổng số nucleotit của cả gen.Trên mạch 1 của gen có số nucleotit ... phát triển. Tổng số loài bao giờ cũng ít đi. Mô tảtrên thuộc loại diễn thế sinh thái nào?a. Diễn thế nguyên sinh trên cạn.b. Diễn thế nguyên sinh dưới nước.c. Diễn thế thứ sinh. d. Diễn thế ... phân hủy.Câu 48: Các sinh vật khác loài tranh giành nhau thức ăn, chỗ ở và các điều kiện sống khác là đặcđiểm của mỗi quan hệa. cộng sinh. b. hội sinh. c. cạnh tranh. d. ký sinh. Câu 49: Khi gặp...
  • 6
  • 744
  • 11
Tài liệu Đề thi thử CĐ ĐH môn sinh học năm 2010 mã đề 457 docx

Tài liệu Đề thi thửĐH môn sinh học năm 2010 mã đề 457 docx

... tháp dân số tam giác cân, đáy rộng và chưa ở trạng thái ổn định ĐỀ THI HẾT HỌC KÌ II MÔN SINH HỌC 12 Mã đề 221 B. Có tháp dân số mà đáy bị thu hẹp C. Đã ở trạng thái ổn định D. Khoảng 5 năm ... ĐỀ THI HẾT HỌC KÌ II MÔN SINH HỌC 12 Mã đề 457 Câu 1 :Đặc điểm nào sau đây không phải là đặc điểm của cây ưa ... có tỉ lệ sinh 12% /năm ; tỉ lệ tử là 8%/năm và tỉ lệ xuất cư là 2%/năm .Sau một năm ,số lượng cá thể trong quần thể đó được dự đoán là : A.11180 B.11020 C. 1122 0 D. 1126 0 Câu 12. ở một loài...
  • 26
  • 566
  • 1
Bài giảng ĐỀ THI THỬ LẦN 1 MÔN TOÁN

Bài giảng ĐỀ THI THỬ LẦN 1 MÔN TOÁN

... 1) 4 62n nn n n+− − = +⇔ n2 – 11n – 12 = 0 ⇔ n = - 1 (Loại) hoặc n = 12. 0.25Với n = 12 ta có nhị thức Niutơn:( ) 12 24 3 12 12 12 122 2 12 121 112 2 . .2 .k kkk k kk kx C x ... a15x15. Tìm hệ số a10. …………………Hết…………………Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêmSỞ GD&ĐT HÀ TĨNH TRƯỜNG THPT ĐỨC THỌĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN IMÔN: TOÁNThời ... TRƯỜNG THPT ĐỨC THỌĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN IMÔN: TOÁNThời gian làm bài: 180 phút ĐÁP ÁN MÔN TOÁN ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN I NĂM HỌC 2010 – 2011Câu ý Nội dung ĐiểmI1TXĐ: D = R\{2};lim2−∞=−→yx...
  • 6
  • 393
  • 0
Tài liệu Đề thi thử CĐ ĐH môn Sinh năm 2010 ppt

Tài liệu Đề thi thửĐH môn Sinh năm 2010 ppt

... VÀ ĐÀO TẠO PHÚ THỌ ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC CAO ĐẲNG NĂM 2010TRƯỜNG THPT ĐOAN HÙNG MÔN SINH HỌC Thời gian làm bài 90 phútHọ tên thí sinh: Số báo danh: PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH ( 40 câu ,từ ... dị ( đột biến , biến dị tổ hợp ) C. Đều xem kết quả của CLTN là sự phát triển ưu thế của sinh vật (cá thể hay quần thể) thích nghi D. Đều xem tiến hóa của sinh vật bắt buộc phải có đào thải Câu ... 19 :Di truyền y học đã chỉ ra nguyên nhân gây bệnh ung thư ở cơ chế phân tử đều liên quan tới biến đổi A. Cấu trúc của NST B. Cấu trúc của AND C. Số lượng NST D. Môi trường sốngCâu 20 : Để...
  • 6
  • 396
  • 0
Tài liệu Đề thi thử CĐ ĐH môn Sinh năm 2010 - số 3 ppt

Tài liệu Đề thi thửĐH môn Sinh năm 2010 - số 3 ppt

... ĐỀ 03*LƯU Ý: ĐÁP ÁN ĐÁNH DẤU X Ở CUỐI MỖI CÂU ĐÚNG .MỜI THẦY CƠ VÀ CÁC BẠN HỌC SINH THAM KHẢOLÊ THỊ NHUNG – GV MƠN SINH ( GIA LAI) ĐỀ O5.2010Câu 1.  rui gim, ... ra bình thờng thì đời sau có tối đa số loại kiểu gen là:A. 7 B. 24 C. 180 x D. 90Câu 12: Sinh vật biến đổi gen là gì ?A. Sinh vật mang gen bị đột biến. B. Sinh vật đợc tạo ra bằng lai hữu tính ... vi A DN ca sinh vt khác b.A DN ca th truyn ã ghép vi gen cn ly ca sinh vt x c.A DN ca sinh vt này vi t hp A DN ca sinh vt khác d.ADN plasmit t hp vi AND ca sinh vt khácC©u...
  • 5
  • 456
  • 0
Tài liệu Đề thi thử CĐ ĐH môn toán học năm 2010 ppt

Tài liệu Đề thi thửĐH môn toán học năm 2010 ppt

... Vb/.Cho hàm số: 41 y xx(C)1.Khảo sát hàm số 2.Viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số biết tiếp tuyến vuông góc với đường thẳng120083 y x trang 12 ĐỀ SỐ 12 I. PHẦN CHUNG ... căn bậc hai của số phức4 z i trang20ĐỀ SỐ 20I PHẦN CHUNGCâu I: Cho hàm số 2 11xyx, gọi đồ thị của hàm số là (H).1. Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số đã cho.2. ... trang30ĐỀ SỐ 30I. PHẦN CHUNG CHO THÍ SINH CẢ 2 BAN (8,0 điểm)Câu 1 (3,5 điểm) Cho hàm số 3 22 3 1  y x x, gọi đồ thị của hàm số là (C).1. Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số. 2....
  • 60
  • 450
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đề thi thử tốt nghiệp môn sinh học năm 2013đề thi thử tốt nghiệp môn sinh học 2011đề thi thử tốt nghiệp môn sinh học 2013đề thi thử tốt nghiệp môn sinh họcđề thi thử tốt nghiệp môn sinh học năm 2014đề thi thử tốt nghiệp môn sinh học 12đề thi thử tốt nghiệp môn sinh học năm 2012dap an de thi thu lan 1 mon sinh hoc truong tam nôngđề thi và đáp án môn sinh học lớp 12de thi hsg cap tinh mon sinh hoc lop 12bài giảng đề thi thử đh của chuyên lê hồng phong thành phố hồ chí minhđề thi thử cđ đh môn toánđề thi thử tốt nghiệp môn sinh 2011đáp án đề thi thử tốt nghiệp môn sinh 2011đáp án đề thi thử tốt nghiệp môn sinhNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật