Giáo án đại số 8 HK II
Giáo án đại số 8 HK II
... sinh giải bài tập 12 Tháng 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Nhiệt độ trung bình 18 20 28 30 31 32 31 28 25 18 18 17 a/ Hãy lập bảng tần số Giá trị X 17 18 20 25 28 30 31 32 Tần số n 1 3 1 1 2 1 2 1 b/ ... giờ) Số các dấu hiệu là 5 gồm : 1150 ; 1160 ; 1170 ; 1 180 ; 1190 b/ Tính số trung bình cộng Thời gian (x) Tần số (n) Các tích x.n 1150 1160 1170 1 180 1190 5 8 12 18 7 5750 9 280 14040 21240 83 30 ... gọi là bảng số liệu thống kê ban đầu (bảng 1) - Hãy cho biết bảng 1 gồm máy cột, Ví dụ 1 STT Lớp Số cây trồng đợc 11 8A 35 12 8B 50 13 8C 35 14 8D 50 15 8E 30 16 9A 35 17 9B 35 18 9C 30 19 9D...
- 53
- 430
- 0
Giáo án Đại số 8 Chương II năm học 2008-2009
... Giáo án đại số 8 Năm học: 20 08 2009 .Tiết 22: Tên bài dạy: Ngày giảng 3/11/20 08 Chơng II: Phân thức đại số Đ1 Phân thức đại số I. Mục tiêu: * Kiến thức: HS nắm vững địn nghĩa phân thức đại số. ... - T duy logic sáng tạo . II. Chuẩn bị: - GV: Bảng phụ, thớc. - HS: Bảng nhóm Giáo viên: Nguyễn Đình Thuỳ Trờng THCS Đào Duy Từ Trang 70 Giáo án đại số 8 Năm học: 20 08 2009 III. Tiến trình bài ... cộng các phân thức đại số. - Làm các bài tập 21 27 SGK. V. Rút kinh nghiệm: Giáo viên: Nguyễn Đình Thuỳ Trờng THCS Đào Duy Từ Trang 75 Giáo án đại số 8 Năm học: 20 08 2009 Tiết 28: Tên bài dạy:...
- 48
- 682
- 3
Giáo án Đại số 8 kỳ II chọn bộ
... hỏi. Giáo viên: đáp án các câu hỏi ở film trong. III. Nội dung: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi bảng * Hoạt động 1: (ôn lại khái niệm và các tính chất của phân thức đại số) ... chất của phân thức đại số) Câu 1: Cho 1 ví dụ về phân thức đại số? - Phân thức đại số là gì? - Một đa thức có phải là phân thức đại số không? Câu 2: hai phân thức 1 x 1+ và 2 x 1 x 1 − − có bằng ... trình biến đổi. II. Chuẩn bò: Học sinh: - Chuẩn bò trước các bài tập về nhà của tiết trước. - Film trong. Giáo viên: - Bài giải mẫu ở film trong. III. Nội dung: Hoạt động của giáo viên Hoạt động...
- 80
- 442
- 0
Giáo án Đại số 8 chương III
... (- 44) : (- 2) x = 22 Vậy x = 22 HS: Nhận xét bài làm của bạn 1 Giáo án đại số 8 chơng 3 ta nghiên cứu các bài học của chơng III. 3. Bài mới: Hoạt động 2: Phơng trình một ẩn. GV: Tìm x biết 2x ... nắm đợc hai quy tắc: chuyển vế và nhân với một số. GV: Ta đã biết trong một đẳng thức số, khi chuyển một hạng tử từ vế này sang vế 5 Giáo án đại số 8 chơng 3 kia, ta phải đổi dấu hạng tử đó. Vậy ... hoặc 1 x = 0 x = 3 hoặc x = 1 18 Giáo án đại số 8 chơng 3 làm bài tập 23 vào bảng nhóm. GV: Thu bảng nhóm và gọi HS nhận xét bài làm của các bạn GV: Nhận xét, đánh giá, cho điểm. Bài tập: 24...
- 50
- 467
- 0
Giáo án Đại số 8 - Chương III
... 16, 25 /tr6 -8( SBT) * HD bài 25a : Biến đổi pt về dạng 4x 25 3 6 = 4x.6=25.3 => x= 25 8 . Ngày soạn:31/1 /20 08. Ngày giảng: 13/2 /20 08. Tiết 45 Phơng trình tích I. Mục tiêu: - 87 - D ơng Đức ... <=>2(x 2 -4) = 2x 2 +3x <=>2x 2 - 8 = 2x 2 +3x <=> -8 = 3x <=>x = -8/ 3 ĐKXĐ Vậy tập nghiệm pt là S = { -8/ 3} Hoạt động 3: Củng cố (8 phút) - Nêu phơng pháp tìm ĐKXĐ của pt ? ... pt - HS biết vận dụng để giải một số bt II. Chuẩn bị GV: Bảng phụ, thớc. HS : Thớc. III. Tiến trình dạy học Hoạt động của GV Hoạt động của HS HĐ1:Biểu diễn một đại lợng bằng lời biểu thức chứa...
- 49
- 296
- 0
Giáo án Đại số 8 Kì II
... hỏi. Giáo viên: đáp án các câu hỏi ở film trong. III. Nội dung: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi bảng * Hoạt động 1: (ôn lại khái niệm và các tính chất của phân thức đại số) ... chất của phân thức đại số) Câu 1: Cho 1 ví dụ về phân thức đại số? - Phân thức đại số là gì? - Một đa thức có phải là phân thức đại số không? Câu 2: hai phân thức 1 x 1+ và 2 x 1 x 1 − − có bằng ... trình biến đổi. II. Chuẩn bò: Học sinh: - Chuẩn bò trước các bài tập về nhà của tiết trước. - Film trong. Giáo viên: - Bài giải mẫu ở film trong. III. Nội dung: Hoạt động của giáo viên Hoạt động...
- 80
- 446
- 1
giao an đại số 8 kì II
... giải nhiều bài toán tìm x, nhiều bài toán đố. Ví dụ ta có bài toán sau : “ Vừa gà … …, bao nhiêu chó ? GV : Đặt vấn đề như tr 4 SGK. - Sau đó GV giới thiệu nội dung chương III gồm : + Khái niệm ... cùng một số khác 0. GV : Nguyễn Lâm - Trường THCS Quang Trung Tiết 44 / Tuần 20. Kế hoạch bài giảng Đại số 8 Bài 15(b) tr 13 SGK. (GV đưa đề bài lên bảng phụ) GV hỏi : Trong bài Toán này có ... tập nghiệm là S = ∅ . GV : Nguyễn Lâm - Trường THCS Quang Trung Kế hoạch bài giảng Đại số 8 GV nói : Khi bài toán yêu cầu giải một phương trình, ta phải tìm tất cả các nghiệm (hay tìm tập nghiệm)...
- 118
- 387
- 0
Giáo án Đại số 8 HK I
... bài toán liên quan.3. Thái độ: Giáo dục tính cẩn thận, chính xác khi tính toán. II. CHUẨN BỊ: GV: Bài Soạn − SGK − SBT − Bảng phụ.HS: Học thuộc bài − SGK − SBT.Làm bài tập đầy đủ.III. HOẠT ... Giải bài 29 b tr 6 SBT : 87 2 + 732 − 272 − 132Giải : = (87 2 − 272) + (732 − 132) = (87 − 27) (87 + 27) + (73 − 13)(73 + 13)= 60 . 114 + 60 . 86 = 60 ( 114 + 86 ) = 60 . 200 = 12000GV: ... phép toán. II. CHUẨN BỊ: GV: − Bài Soạn − SGK − Bảng phụ.HS: − Ôn lại các kiến thức: đơn thức; đa thức; nhân một số với một tổng. Nhân hai lũy thừa cùng cơ số − SGK − dụng cụ học tập.III. HOẠT...
- 153
- 368
- 0
Giáo án Đại số 8 học kỳ II
... bảnggiải 50a, 50b lớpnhận xét.Bài tập 50a:3-4x(25-2x)= 8x2+x-300⇔3-(100x-8x2)=8x2+x-300⇔ 3-100x+8x2=8x2+x-300⇔ 8x2-100x-8x2-x=-300-3⇔ -101x = -303⇔ x = -303:(-101)⇔ x = 3Tập ... không cóIII. Nội dung: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi bảng * Hoạt động 1: (ôn lại kháiniệm và các tính chất của phânthức đại số) Câu 1: Cho 1 ví dụ về phân thức đại số? - ... lại.x 1 x 2 x 3 x 49 8 7 6x 1 x 21 19 8 x 3 x 41 17 6x 10 x 109 8 x 10 x 107 61 1 1 1(x 10) (x 10)9 8 7 61 1 1 1(x 10) 0(1)9 8 7 61 1 1 1do ;9 7 8 61 1 1 109 8 7 6+ + + ++ =...
- 80
- 657
- 2
Từ khóa: giáo án đại số 8 cả năm 3 cộtgiáo án đại số 8 học kì 1giáo án đại số 8 kì 2giáo án đại số 8 ba cộtgiáo án đại số 8 hai cộtgiáo án đại số 8 2 cộtBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ