0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Lịch sử >

ĐỀ THI CHÍNH THỨC MÔN TOÁN KHỐI A

ĐỀ THI CHÍNH THỨC MÔN TOÁN KHỐI A

ĐỀ THI CHÍNH THỨC MÔN TOÁN KHỐI A

... ĐỀ THI CHÍNH THỨC MÔN TOÁN KHỐI A Theo phản hồi mới nhất, đề năm nay khó nhưng rất hay, rất nhiều teen đã rời phòng thi với nụ cười hớn hở làm được bài. Hà Nội sáng m a lớn, sĩ tử ... trường thi Hôm nay thí sinh teen cả nước chính thức bước vào ngày đầu tiên cho môn Toán ( thời gian làm bài 180 phút ) mở màn kỳ thi tuyển sinh vào các trường ĐH, CĐ trên cả nước. Cơn m a rả rích ... sĩ tử teen, ai cũng có chút hồi hộp Những hình ảnh, đề thi và phản hồi c a teen mình từ trường thi môn Toán, mời bạn ghé Hoa Học Trò Online sau giây lát. Hẹn gặp lại, chúc các sĩ tử teen làm bài...
  • 4
  • 445
  • 0
ĐỀ THI CHÍNH THỨC MÔN TOÁN KHỐI A NĂM 2009

ĐỀ THI CHÍNH THỨC MÔN TOÁN KHỐI A NĂM 2009

... ĐỀ THI CHÍNH THỨC MÔN TOÁN KHỐI A ...
  • 1
  • 381
  • 1
ĐỀ THI CHÍNH THỨC MÔN TOÁN KHỐI D 2003

ĐỀ THI CHÍNH THỨC MÔN TOÁN KHỐI D 2003

... ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨCĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2003 Môn: TOÁN; Khối DThời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề Câu I (2 điểm)1. Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị c a hàm ... hai mặt phẳng (P) và (Q) vuông góc với nhau, có giao tuyến là đường thẳng ∆. Trên ∆ lấy hai điểm A, B với AB = a. Trong mặt phẳng (P) lấy điểm C, trong mặt phẳng (Q) lấy điểm D sao cho AC, ... gọi 3 3n a −là hệ số c a 3 3nx− trong khai triển thành a thức c a 2( 1) ( 2)n nx x+ +. Tìm n để 3 326 .n a n−= HẾT Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không...
  • 2
  • 403
  • 1
ĐỀ THI CHÍNH THỨC MÔN TOÁN KHỐI D 2004

ĐỀ THI CHÍNH THỨC MÔN TOÁN KHỐI D 2004

... 1B( -a; 0; b), a > 0, b > 0. a) Tính khoảng cách gi a hai đường thẳng 1B Cvà 1AC theo a, b.b) Cho a, b thay đổi, nhưng luôn th a mãn a + b =4. Tìm a, b để khoảng cách gi a haiđường ... trọng tâm G c a tam giác ABC theo m. Xác định m đểtam giác GAB vuông tại G.2. Trong không gian với hệ t a độ Oxyz cho hình lăng trụ đứng 1 1 1.ABC A B C. Biết A( a; 0; 0), B( -a; 0; 0), C(0; ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨCĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2004 Môn: TOÁN; Khối DThời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề Câu I (2 điểm)Cho hàm số 3 23...
  • 2
  • 343
  • 0
ĐỀ THI CHÍNH THỨC MÔN TOÁN KHỐI D 2005

ĐỀ THI CHÍNH THỨC MÔN TOÁN KHỐI D 2005

... y+ =. Tìm t a độ các điểm A, B thuộc (E), biết rằng hai điểm A, B đối xứng với nhau qua trục hoành và tam giác ABC là tam giác đều.2. Trong không gian với hệ t a độ Oxyz cho hai đường thẳng ... DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨCĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2005 Môn: TOÁN; Khối DThời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề Câu I (2 điểm)Gọi (Cm) là đồ thị c a hàm số 3 21 ... các điểm A, B. Tính diện tích tam giác AOB (O là gốc t a độ).Câu IV (2 điểm)1. Tính tích phân: 2sinx0( cos )cos .e x xdxπ+∫2. Tính giá trị c a biểu thức: 4 313,( 1)!n n A AMn++=+...
  • 2
  • 643
  • 2
ĐỀ THI CHÍNH THỨC MÔN TOÁN NĂM 2012 KHỐI A

ĐỀ THI CHÍNH THỨC MÔN TOÁN NĂM 2012 KHỐI A

... Cho hình chóp S.ABC có đy l tam gic đều cạnh a. Hình chiếu vuông gócc a S trên mặt phẳng (ABC) l điểm H thuộc cạnh AB sao cho HA = 2HB. Góc gi a đườngthẳng SC v mặt phẳng (ABC) bằng 600. ... tích c a khi chóp S.ABC v tính khongcch gi a hai đường thẳng SA v BC theo a. 67;/12$345Cho cc s thực x, y, z th a mãn điều kiện x +y + z = 0. Tìm gi trị nhỏ nhấtc a biểu thức ... cắt d tại hai điểm A, B sao chotam gic IAB vuông tại I.67K>I/12$345>Cho n l s nguyên dương th a mãn 1 35nn nC C−=. Tìm s hạng ch a x5 trongkhai triển nhị thức Niu-tơn...
  • 2
  • 361
  • 3
ĐỀ THI CHÍNH THỨC MÔN TOÁN NĂM 2002 KHỐI B

ĐỀ THI CHÍNH THỨC MÔN TOÁN NĂM 2002 KHỐI B

... ABCDA1B1C1D1 có cạnh bằng a. a) Tính theo a khoảng cách gi a hai đường thẳng A 1B và B1D.b) Gọi M,N,P lần lượt là các trung điểm c a các cạnh BB1, CD, A 1D1. Tính góc gi a hai ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2002 Môn: TOÁN; Khối B ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề Câu I (ĐH : 2,0 điểm; CĐ : 2,5 ... phẳng t a độ Đêcac vuông góc Oxy cho hình chữ nhật ABCD có tâm 1;02  ÷ , phươngtrình đường thẳng AB là x – 2y + 2 = 0 và AB = 2AD. Tìm t a độ các đỉnh A, B,C,D biết rằng A có hoành...
  • 2
  • 258
  • 0
ĐỀ THI CHÍNH THỨC MÔN TOÁN NĂM 2003 KHỐI B

ĐỀ THI CHÍNH THỨC MÔN TOÁN NĂM 2003 KHỐI B

... ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2003 Môn: TOÁN; Khối B ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề Câu I (2,0 điểm) Cho hàm số 3 23y x x m= − + (1), (m là tham ... hệ t a độ Đêcac vuông góc Oxy cho tam giác ABC có AB = AC , ·BAD =900. Biết M(1; -1) là trung điểm cạnh BC và G2;03  ÷  là trọng tâm tam giác ABC. Tìm t a độ các đỉnh A, B, ... Hãy tính độ dài canh AA’ theo a để tứ giác B’MDN là hình vuông.3. Trong không gian với hệ t a độ Đêcac vuông góc Oxyz cho hai điểm A( 2; 0; 0), B(0;0;8) và điểm C sao cho ACuuur=(0; 6; 0)....
  • 2
  • 287
  • 0
ĐỀ THI CHÍNH THỨC MÔN TOÁN NĂM 2004 KHÔI B

ĐỀ THI CHÍNH THỨC MÔN TOÁN NĂM 2004 KHÔI B

... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨCĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2004 Môn: TOÁN; Khối BThời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề Câu I (2 điểm)Cho hàm số 3 212 ... đường thẳng AB bằng 6.2. Cho hình tứ giác đều S.ABCD có cạnh đáy bằng a, góc gi a cạnh bên và mặt đáy bằng ϕ (0 00 90ϕ< <). Tính tan c a góc gi a hai mặt phẳng (SAB) và (ABCD) theo ... trung bình, 15 câu hỏi dễ. Từ 30 câu hỏi đó có thể lập đc bao nhiêu đề để kiểm tra, mỗi đề gồm 5 câu hỏi khác nhau, sao cho mỗi đề thi nhất thi t phải có đủ 3 loại (khó, trung bình, dễ) và số câu...
  • 2
  • 299
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đề thi chính thức môn toán khối b năm 2013đề thi chính thức môn toán khối d năm 2012đề thi chính thức môn hóa khối a năm 2012đề thi chính thức môn toán khối b năm 2012đề thi chính thức môn toánđề thi đại học môn toán khối ađề thi đại học môn toán khối a năm 2012tong hop de thi dai hoc mon toan khoi ađề thi đại học môn toán khối a năm 2010đáp án đề thi đại học môn toán khối a năm 2010đề thi đại học môn toán khối abdvđề thi đại học môn toán khối a và bđề thi tham khảo môn toán khối ađáp án chính thức môn toán khối a của bộ gdđtcấu trúc đề thi đại học môn toán khối a 2014chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP